I/ Mục tiêu: - Chép lại chính xác trình bày đúng và không mắc lỗi bài Bàn tay mẹ từ “ Hằng ngày” đến “ một chậu tả lót đầy”.. - Điền đúng vần an hay at và chữ g hay gh.[r]
Trang 1Chính tả
26
Ngày
I/ Mục tiêu:
- Chép #$ chính xác trình bày -. và không 23% #4$ bài Bàn tay 26 7)8 “ :; ngày” -= “ 2>) % ?@ )A lót -C <D
- E% -> /$=) 2 % FG"
- H$I -. /C an hay at và % F g hay gh
- Có ý ) K% /$=) -. -6" >$ dung bài chính )A
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: A " MN 0
- Hs: Sgk, /P )?" % !"N,A con
III/ Các hoạt động dạy-học:
1/ Khởi động: Hát vui (1p)
2/ Kiểm tra bài cũ: 4p
- R$S2 tra bài hs /$=) % T5 hoàn thành %U5 )$=) )*TV%
- W$=) )X cháu, TV% non, chút
3/ Y bài 2V$ 25p
a/ Giới thiệu bài mới: Bàn tay 26
b/ Nội dung các hoạt động:
20P
5p
* Hoạt động 1: H/d hs )?" chép.
- Mục tiêu: Hs chép #$ chính xác trình
bày -. và không 23% #4$ bài Bàn tay
26 7)8 “ :; ngày” -= “ 2>) % ?@ )A
lót -C <D
- Cách tiến hành:
+ Gv
? Tìm )$= khó /$=) trong bài
Ghi ,A )$= hs tìm
Hd hs -]%N" a tích và /$=) )$= khó
vào ,A con
+ Gv -]% 2^@ #C 2
Cho hs /$=) vào /P
.Hd hs soát #4$ bài /$=)
+ Thu /P % b2 và ? xét bài /$=) %U5
hs
* Hoạt động 2: Ôn % F và /C
+ Theo dõi, -]% #$ 4 hs
Phát ,$S@
f% $g yêu %C@ gv
+ Theo dõi, -]% #$ 2 hs
W$=) theo hd %U5 gv
Soát #4$ theo hd %U5 gv
* f% $g trên /P bài )?"N i5
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2- Mục tiêu: Hs -$I -. /C an, ay at
và % F g hay gh vào % 4 )*E thích j"
- Cách tiến hành:
+ Bài 2:
Kéo - , t TV%
+ Bài 3: H$I % F g hay gh ?
nh, thà g , cái =
+ L]$ hs i5 bài ? xét
bài trên ,A " M
4/ U %E 4p
-
- Cho hs thi -@5 /$=) $X)N bàn tay
5/
- 3% hs xem #$ bài, ? xét )$=) ]%
6/ Rút kinh $g2
GiaoAnTieuHoc.com
... chép.- Mục tiêu: Hs chép #$ xác trình
bày -. khơng 23% #4$ Bàn tay
26 7)8 “ :; ngày” -= “ 2>) % ?@ )A
lót -C <D
- Cách tiến hành:... class="page_container" data-page="2">
- Mục tiêu: Hs -$ I -. /C an, ay at
và % F g hay gh vào % )*E thích j"
- Cách tiến hành:
+ Bài 2:
Kéo - , t TV%... Bài 3: H$I % F g hay gh ?
nh, g , =
+ L]$ hs i5 ? xét
bài ,A " M
4/ U %E 4p
-
- Cho hs thi -@ 5 /$=) $X)N bàn