- Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được nội dung bài học.. + Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài.[r]
Trang 1TUẦN 30
Ngày soạn: 20/03/2009 Ngày dạy:
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: tấm bé,
đi men, ngưỡng cửa, Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: ngưỡng cửa, đi men, và nội dung bài tập đọc
- Ôn các vần: ăt, ăc
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt
III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
TIẾT 1
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p )
- Gọi hs đọc lại bài Người bạn tốt và trả lời câu hỏi sgk
3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/ Giới thiệu bài: Ngưỡng cửa
b/ Nội dung các hoạt động:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
20P * Hoạt động 1: Luyện đọc bài.
- Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó
Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc
+ Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó
+ Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu
tiếng,từ khó trong câu (ghi bảng tiếng,từ
khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: ngưỡng
cử, đi men,
+ Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó
+ Luyện đọc câu
+ Luyện đọc đoạn ( 1 đoạn là 1 khổ thơ )
+ Luyện đọc cả bài
+ Theo dõi 2 hs đọc
+ Thực hiện yêu cầu gv
+ Thực hiện yêu cầu gv
+ Đọc theo hd của gv
+ Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu + Đọc cá nhân
+ Đọc: cn-n-đt
8p * Hoạt động 2: Ôn vần.
- Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong
bài có vần ăt Nhìn tranh, nói câu chứa
tiếng có vần ăt, ăc
- Cách tiến hành:
+ Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần + Thi đua tìm nhanh
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2+ Bài 2: Nhìn tranh, nói câu chứa tiếng có
vần ăt, ăc
+ Thi đua tổ
2p Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài
TIẾT 2
20P * Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được
nội dung bài học
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu lần 2
+ Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài
+ Gọi hs đọc đoạn 1
? Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa
+ Gọi hs đọc đoạn 2, 3
? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu
+ Gọi hs đọc cả bài
? Bài tập đọc này nói lên điều gì
+ Cho hs đọc lại cả bài
+ Theo dõi
+ Đọc theo hd của gv
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ 2hs
Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ đi những bước đi đầu tiên, rồi lớn lên sẽ đi xa hơn nữa
+ Đọc đồng thanh
8p * Hoạt động 4:Luyện nói.
- Mục tiêu: Hs nói được tự nhiên theo chủ
đề “ Hằng ngày, từ ngưỡng cửa của nhà
mình, em đi những đâu”
- Cách tiến hành:
+ Yêu cầu hs nêu chủ đề
+ Hd hs luyện nói theo chủ đề
+ Nhận xét, kết luận chung
+ Phát biểu:
+ Nói theo hd của gv
4/ Củng cố: 4p
- Gọi hs đọc lại cả bài
? Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa
? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu
5/ Hoạt động nói tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học
6/ Rút kinh nghiệm:
GiaoAnTieuHoc.com