1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Thể dục 5 - Bài 12: Đội hình đội ngũ – trò chơi “lăn bóng bằng tay”

2 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 72,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật đội hình đội ngũ: Dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp– Yêu cầu: dàn hàng, dồn hành nhanh, trật tự, khi đi đều vòn[r]

Trang 1

Trường tiểu học Tân An

Khối lớp : 5

Bài 12 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”

I Mục tiêu:

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật đội hình đội ngũ: Dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp– Yêu cầu: dàn hàng, dồn hành nhanh, trật tự, khi đi đều vòng ngay các gốc không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi vận động: “Lăn bóng bằng tay” – Yêu cầu: Bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường dích dắc qua vật chuẩn

II Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm: sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: 1 còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4 cờ, kẻ sân trò chơi

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang báo cáo

- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ buổi học

- Trò chơi: “kết bạn”

- Khởi động chung: chạy nhẹ nhàng quanh sân trường

80 – 100m, khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, khuỷ tay,

gối, khớp vai, hông, soạt ngang, soạt dọc

- Kiểm tra bài cũ

8’

2’

2’

2’

1’

- Ôn tập : dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng trái, vòng

phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp  giáo viên nhắc lại

cách thực hiện và thị phạm kĩ thuật  điều khiển lớp 1 –

2 lần  hướng dẫn cán sự lớp điều khiển

- Phân nhóm cho từng tổ tiến hành ôn tập, tổ trưởng

điều khiển, sau đó cử người trong tổ ra thay thế

 Giáo viên quan sát chung xem nhắc nhở những em sai,

có thể mời những học sinh cá biệt ra day riêng sao đó cho

về tổ tiếp tục luyện tập

 Củng cố phần ĐHĐN

- G.V cho lớp tập hợp, mỗi lần cho 2 tổ lên biểu diễn

3’

4’

Lop4.com

Trang 2

các tổ còn lại nhận xét  G.V nhận xét, có biểu dương.

b) Trò chơi vận động:

 Trò chơi “lăn bóng bằng tay”:

- Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy

định cách chơi  cho cả lớp tập hợp theo đội hình

- Tập hợp học sinh theo đội hình chơi

- G.v điều khiển trò chơi chọn mỗi tổ 1 trọng tài để

quan sát Kết thúc trò chơi nên có nhận xét đánh giá, biểu

dương những học sinh tham gia chơi tích cực

8’ 3lần

- Giáo viên cho học sinh đứng tại chổ thả lỏng

- Giáo viên tập hợp lớp nhận xét buổi tập

- Bài tập về nhà: Ôn luyện động tác đi đều vòng trái

vòng phải và đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Xuống lớp: Giáo viên hô “Giải tán” học sinh đồng

thanh hô “khỏe”

Lop4.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w