1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Đại số 10 chuẩn tiết 12: Luyện tập hàm số y = ax + b

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 93,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kó naêng:  Biết cách tìm tập xác định, xác định chiều biến thiên, vẽ đồ thị của các hàm số đã học..  Biết cách xác định phương trình của đường thẳng thoả mãn các điều kiện cho trước.[r]

Trang 1

Trần Sĩ Tùng Đại số 10

1

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:

 Củng cố các kiến thức đã học về hàm số bậc nhất, hàm số hằng, hàm số y = /x/: tập xác định, chiều biến thiên, đồ thị

Kĩ năng:

 Biết cách tìm tập xác định, xác định chiều biến thiên, vẽ đồ thị của các hàm số đã học

 Biết cách xác định phương trình của đường thẳng thoả mãn các điều kiện cho trước

Thái độ:

 Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác

II CHUẨN BỊ:

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

2 Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập)

H

Đ.

3 Giảng bài mới:

TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Luyện kĩ năng khảo sát hàm số bậc nhất

15’

H1 Nêu các bước tiến hành?

 Cho HS nhắc lại các tính

chất của hàm số

Đ1.

– Tìm tập xác định – Lập bảng biến thiên – Vẽ đồ thị

-8 -6 -4 -2 2 4 6 8

-8 -6 -4 -2 2 4 6 8

x y

y = 2x - 3

y = - x + 73

1 Vẽ đồ thị của hàm số:

a) y = 2x – 3

2

Hoạt động 2: Luyện kĩ năng xác định phương trình của đường thẳng

15’

H1 Nêu điều kiện để một

điểm thuộc đồ thị của hàm

số?

 Cho HS nhắc lại cách giải

hệ phương trình bậc nhất hai

ẩn

Đ1 Toạ độ thoả mãn phương

trình của hàm số

a) a = –5, b = 3 b) a = –1, b = 3 c) a = 0, b = –3

2 Xác định a, b để đồ thị của

hàm số y = ax + b đi qua các điểm:

5 b) A(1; 2), B(2; 1) c) A(15; –3), B(21; –3)

Lop10.com

Trang 2

Đại số 10 Trần Sĩ Tùng

2

H2 Nêu điều kiện để một

điểm thuộc đường thẳng ?

Đ2 Toạ độ thoả mãn phương

trình của đường thẳng a) y = 2x – 5

b) y = –1

3 Viết phương trình y = ax +

b của các đường thẳng:

a) Đi qua A(4;3), B(2;–1) b) Đi qua A(1;–1) và song song với Ox

Hoạt động 3: Luyện tập kĩ năng vẽ đồ thị của các hàm số liên quan

10’

H1 Nêu cách tiến hành? Đ1 Vẽ từng nhánh.

-8 -6 -4 -2 2 4 6 8

-8 -6 -4 -2 2 4 6 8

x y

-3 -2 -1 1 2 3 4 5

-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9

x y

4 Vẽ đồ thị của các hàm số:

a) y = /2x – 4/

2x 4 với x 1

Hoạt động 4: Củng cố

3’

 Nhắc lại cách giải các dạng

toán

4 BÀI TẬP VỀ NHÀ:

 Làm tiếp các bài tập còn lại

 Đọc trước bài “Hàm số bậc hai”

IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

Lop10.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:40

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w