Hoạt động 3: + Nêu cách viết phương trình các đường phân giác của góc tạo bởi hai đường thẳng:.. Học sinh: Phương trình hai đường phân giác là:.[r]
Trang 1BÀI TẬP(Khoảng cách và góc).
góc
-III/Tiến trình trên lớp:
A.Hoạt động 1: >- $?- thành 6 nhóm, phát -) = !- ? 3 dung sau:
-
J A ; tam giác là bao nhiêu?
A> 2 B> 3 C> 4 D> 5
- Phiếu 2: Cho tam giác ABC có các D A(2;2), B(4;-1), C(3;7) Dùng phép 2 hai
1/ Góc ABvµ AC là: a/ 450
b/ 600
d/ 1200
-
2 5 1 3 29 0
vµ 2 5 1 3 29 0
2 5 2 2 39 0
vµ 2 5 2 2 39 0
5 2 2 2 23 0
vµ 5 2 2 2 23 0
5 2 2 2 39 0
vµ 5 2 2 2 39 0
Cho
Câu I ; giáo viên:
Phiếu 1:
- Các
AH=d(A,BC)=4
- Còn cách nào
; AH và BC, tính % Nên = cách 1 H Tính AH
Phiếu 2:
Tính c os(AB, AC )? 13 1
os(AB, )
13 26 2
c AC
? AB (2; 3) 0
(AB, AC ) 135
AC (1;5)
Tính (AB, AC ) ? 0
( AB AC , ) 45
Phiếu 3:
Trang 2
thì M - thoã mãn U) T gì? d M ( , ) 3 Phát &) thành bài toán ()g tích 2 x 5 y 1 3 29
2 5 1 3 29 0
2 5 1 3 29 0
Hoạt động 2:
Tóm tắt ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
BT 18(SGK): Cho A(3;0), B(-5;4), P(10;2)
cách U) hai A,B
x
y
2
1
P
2
I B
O
4
cách
là gì?
- ()] bài toán
-Có ()] bài toán này không dùng
+AB _ cùng phía thì
//AB => bài toán gì?
+AB _ khác phía thì
d A ( , ) d B ( , )
<=> I trung AB Bài toán gì?
Cho = sinh U nhà o
d A ( , ) d B ( , ) Y= qua P(10;2) có
n ( ; ) a b : ( a x 10) b y ( 2) 0
d A ( , ) d B ( , )
1
2
7 2 15 2
7 2 15 2
7 2 15 2
2 0 (1)
0 (2)
õ (1): LÊy 1, 2 : 2 14 0
õ (2): LÊy 1 : 2 0
a
y
Cách 2:
l U bài toán:
song song AB
I ; AB và P
Trang 3Tóm tắt ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
BT 20(SGK): Cho hai
1: x+2y-3=0
2: 3x-y+2=0
qua
P và 1, 2 $e $V % A và
B sao cho % ? 1, 2 tam giác
cân có ] là AB
1
1
2
1
2 2
B
A I
P(3;1)
Np q] 1 2 (hình)
trình thoã mãn yêu
e) ta e hành các &)? nào?
YV ý: tam giác IAB cân % I khi A1=B1
s A2=B2
Y= n a b ( ; )là Z6 pháp )] ;
e tìm
Ta - có ( , )=( , 1 2)
(1 2 ) (1 2 )
1
2
: (1 2 )( 3) ( 1) 0 : (1 2 )( 3) ( 1) 0
Hoạt động 3:
+ Nêu cách
1: x 2 y 3 0 vµ 2: 3 y y 2 0
Suy ra 1 2 qua P(1;3) và 1 d1 ; 2 d2
* Câu hỏi trắc nghiệm:
Câu 1: Cho tam giác ABC có các
tam giác là bao nhiêu?
A/ 2 B/ 3 C/ 4 D/ 5.
A/ m=4 B/ m=-4 C/ m=0 s m=4 D/ m=0 s m=-4
Câu 3:
A/ 300 B/ 600 C/ 900 D/ 450
Câu 4:
A/ m 12 B/ m 6 C/ m 6 2 D/ m 12 2
Câu 5:
AB=5
A/ m 5 B/ m 1 C/ m 3 D/ m 5