- Ôn tập : đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sau nhịp giáo viên điều khiển 1 lần, trong quá trình hô nhịp nên đếm sai nhịp vài lần và yêu cầu các em thực hiện đổi chân [r]
Trang 1Trường tiểu học Tân An
Khối lớp : 5
Bài 35: ÔN ĐI ĐỀU VÒNG TRÁI, VÒNG PHẢI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I Mục tiêu:
- Ôn tập đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp – Yêu cầu động tác ở mức độ tương đối chính xác
- Trò chơi vận động: “chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Yêu cầu: Biết cách chơi và bước đầu tham gia chơi theo qui định
II Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm: sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: 1 còi, 2 cờ, kẻ sân trò chơi
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung lượng Định Phương pháp tổ chức
- Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang báo cáo
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ buổi học
- Khởi động chung: Chạy nhẹ nhàng 80-100m khởi
động các khớp cổ tay, cổ chân, khuỷ tay, gối, khớp vai,
hông, soạt ngang, soạt dọc
- Kiểm tra bài cũ: mời 1-2 học sinh mỗi em thực hiện 2
động tác đi đều vòng trái, phải, các học sinh còn lại quan
sát nhận xét
2’
2’
2-3’
- Ôn tập : đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi
đều sau nhịp giáo viên điều khiển 1 lần, trong quá
trình hô nhịp nên đếm sai nhịp vài lần và yêu cầu các em
thực hiện đổi chân cán sự lớp điều khiển 1 – 2 lần,
giáo viên quan sát sửa
- Phân nhóm cho từng tổ tiến hành ôn tập, tổ trưởng
điều khiển, sau đó cử người trong tổ ra thay thế
Giáo viên quan sát chung xem nhắc nhở những em sai,
có thể mời những học sinh cá biệt ra day riêng sao đó cho
3-4’
4-5’
Lop4.com
Trang 2về tổ tiếp tục luyện tập
Củng cố: Cho từng tổ thực hiện, các tổ còn lại quan sát
cho điểm giáo viên nhận xét chung
4-5’
b) Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. 10-12’
- Giáo viên tập hợp học sinh, hướng dẫn cách chơi –
cho 1 nhóm lên vừa hướng dẫn vừa cho thực hiện
- Cách chơi: mỗi đội 10 em, chia thành 3 nhóm, nhóm 1:
4 em, nhóm 2: 3 em, nhóm 3: 3 em Khi có lệnh bắt đầu,
em số 4 nhóm 1 chạy ngược chiềi kim đồng hồ vòng qua
em cuối cùng nhóm 2, lúc này nhóm 2 có 4 người, người
cuối cùng phải nhanh chóng chạy vòng qua người cuối
cùng nhóm 3 tương tự nhóm 3 cũng thực hiện như thế đến
khi nào người cuối cùng thực hiện xong là kết thúc, đội
nào thực hiện xong trước là đội thắng
- Cho học sinh hai đội thi với nhau
1-2l
- Giáo viên cho học sinh đứng tại chổ thả lỏng
- Giáo viên tập hợp lớp nhận xét buổi tập
- Giáo dục thực tiễn – kết hợp luyện tập vào buổi sáng
- Bài tập về nhà: Ôn tập lại động tác đi đều vòng trái,
phải
- Xuống lớp: Giáo viên hô “Giải tán” học sinh đồng
thanh hô “khỏe”
Rút kinh nghiệm:
Lop4.com