giáo án âm nhạc lớp 4 tuần 3

- Hs học thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ hoạ.. - Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.[r]

TUẦN 3

Ngày soạn : 19/9/2020

Ngày giảng:Thứ tư, ngày 23/9/2020

Thứ năm, ngày 24/9/2020

TIẾT 3

- ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH

- BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

I MỤC TIÊU:

- Hs học thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ hoạ

- Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Đàn phím điện tử

-Đài, đĩa nhạc

-Nhạc cụ gõ đệm

-Tranh ảnh minh họa bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức:1p

2 Kiểm tra bài cũ:4p

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

+ Mời Hs nhận xét

+ Gv nhận xét

3 Bài mới:27p

Cả lớp hát

- 3 hs biểu diễn + Hs thực hiện + Lắng nghe

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a)Hoạt động 1: (Sử dụng phần mềm

Mytheware)

*Ôn tập bài hát Em yêu hoà bình

- Gv cho hs nghe lại băng mẫu

? Em hãy nêu sắc thái của bài hát?

+Gv nhận xét

- Gv đàn cho Hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv HD hs hát kết hợp gõ đệm theo TT lời ca

x x x x x x x x x

Em yêu hoà bình yêu đất nướcViệt Nam

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và

ngược lại

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo TT

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

+ Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Sử dụng phần mềm

Activinspire)

*Bài tập cao độ và tiết tấu.

*) Vị trí Đồ-Mi-Son-la trên khuông nhạc.

- Hs lắng nghe

- Hs trả lời + Lắng nghe

- Hs hát

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Tổ thực hiện + Lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Hs hát và vận động

- Hs biểu diễn

- Hs thực hiện

- Gv treo khuông nhạc lên bảng, gọi 1 hs lên chỉ

vào từng nốt nhạc, em khác đứng tại chỗ nói tên

nốt

*) Luyện tập tiết tấu:

- Bài tập có hình nốt và kí hiệu gì ?

- Gv thực hiện bài tập tiết tấu

- Gv cho hs đọc kết hợp tiết tấu

- Tiết tấu trên có trong bài hát nào ?

*) Luyện tập cao độ :

- Gv cho hs nói tên nốt

- Gv đọc mẫu

- Gv cho hs đọc kết hợp gõ theo phách

- Gv cho 1 vài hs khá đọc và gõ theo phách

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

+ Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò:4p

-Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học

-Gv đệm đàn

-Nhận xét giờ học

-Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài

- Hs trả lời

- Hs quan sát

- Hs thực hiện

- Trong bài hát: Thật là hay

- Hs nói tên nốt nhạc

- Hs nghe và quan sát

- Hs đọc và gõ theo phách

- Cá nhân thực hiện

-Hs thực hiện

- Cả lớp hát

- Lắng nghe

- Lắng nghe