theo dãy lớp Gv cho hs đọc thang âm bài nhạc 6 Hs hát và vận động Gv hướng dẫn hs đọc ôn và hát ôn thành thạo Hs đọc theo dãy lớp Gv cho từng dãy đọc và nhận xét.. Hs đọc cá nhân Gv đệm [r]
Trang 1Thứ Ba, ngày 04 tháng 05 năm 2010
THỂ DỤC NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I Mục tiêu
-Thực hiện cơ bản đúng động tác Nhảy dây kiểu chân trước chân sau, động tác nhảy nhẹ
nhàng, nhịp điệu
-Biết cách chơi và tham gia chơi Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”
II Địa điểm – phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện
Phương tiện : Kẻ sân để tổ chức trò chơi và dụng cụ để tập môn tự chọn :4 quả bóng
III Nội dung và phương pháp lên lớp
1 Phần mở đầu
- Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh
- GV phổ biến nội dung :
Khởi động
2 Phần cơ bản
a.Nhảy dây
-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
-GV chia tổ và địa điểm, nêu yêu cầu về
kĩ thuật, thành tích và kỉ luật tập luyện,
sau đó cho HS về địa điểm để tự quản tập
luyện
-GV giúp đỡ tổ chức và uốn nắn những
động tác sai cho HS
b Trò chơi vận động
-Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”.
-GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại
cách chơi
-Cho HS chơi thử 1-2 lần
-HS chính thức chơi 1-2 lần
3 Phần kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Cho HS đi đều 2-4 hàng dọc và hát
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
- GV hô giải tán
6 -10 phút
1 phút 1- 2 phút
2 - 3 phút 18- 22 phút 9-11 phút 2-3 phút 2-3 phút
9-11 phút
4- 6 phút
1 -2 phút 1- 2 phút
1 phút
1 – 2 phút
Gv
GV
GV
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ : LẠC QUAN – YÊU ĐỜI
Trang 2-
câu / 0 nói 1 2 - 3 " quan , yêu -7 (BT2, BT3)
- HS khá ,
- HS có tinh I " quan trong
G N =O ,G phân !" (Bài P 1)
III ;TU VWLX YUZ ;[ :
;TU VWLX YUZ \ GV ;TU VWLX ;[ \ HS
1.KT bài cũ:
2 HS -. 2 câu có dùng J" 0 _ N -D:
- GV P xét
2 Bài mới:
-Giới thiệu bài
Bài tập 1.HS nêu yêu I
- GV B/ Sb HS cách tìm 1 -c
cho _ !" -5 G giác hay tính tình
+ _ R - JG 7 câu ? gì?
d _ G giác JG 7 câu ? nào?
d _ tính tình JG 7 câu ? nào?
d _ G giác, _ tính tình JG 7
câu ? nào?
- GV yêu I HS làm f theo .:
- HS
- 4 HS lên
- G / & GV P xét
- HS nhìn
Bài tập 2: HS -R yêu I 2 bài.
- HS -. câu – GV P xét
Bài tập 3: HS -R yêu I 2 bài.
-GV
B7 G âm thanh
-GV P xét, " câu C lý
3.Củng cố – Dặn dò:
- ]1 làm các bài P vào k5 l ,m@ Thêm
trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu.
- 2 HS n f yêu I
- HS -R yêu I bài PG / -R I:
- HS JG 7 : + _ R - JG 7 câu ? Làm gì?
d _ G giác JG 7 câu ? Cảm thấy thế nào?
+ _ tính tình JG 7 câu ? Là người thế nào?
d _ G giác, _ tính tình JG 7 câu ? Cảm thấy thế nào? Là người thế nào?
-HS làm bài
: _ !" -@ Vui o 5 mua vui, góp vui
b _ G giác: vui thích, vui 5 vui
B/5 vui lòng, vui thú, vui vui
c _ tính tình: vui tính, vui 5 vui
Bo :
d _ tính tình, _ G giác: vui
O:
-HS -R yêu I 2 bài
mình + Ngày ngày, các N già vui thú / 0
hoa trong B7
HS -R yêu I :
HS trao
B7 ha G@ Anh E6 B7 ha hả, -I6 O khoái
chí
B7 hì hì : Cu P gãi -I B7 hì hì, O xoa
Sm :
B7 hi hí : E6 ," 0 B7 hi hí trong
/ R
Trang 3ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
: TIÊU:Giúp HS ôn P 1@
-
- Tính -BC S f tích hình vuông , hình 0 P ; bài P I làm : (bài 1 ; 3 ; 4 )
-
II CÁC
;!" - giáo viên ;!" - R sinh
1.KT bài cũ : V 1 vào H E
5 m2 9dm2 =… dm2 700 dm2 =…m2
8 m2 50cm2 = … cm2 50 000cm2 =…m2
-GV P xét và cho - 3 HS
2.Bài mới :
-Giới thiệu bài :
* Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1:HS nêu yêu I BT
-GV yêu I HS -R tên hình và _ ra các
" song song / nhau, các " vuông góc
/ nhau có trong hình |:
Bài 3: HS nêu yêu I
-GV yêu I HS quan sát hình vuông, hình
0 P sau -& tính chu vi và S f tích 2
hai hình này J} / P xét xem các câu
trong bài câu nào -#5 câu nào sai
-GV yêu I HS 0 bài JB/ /:
-GV P xét và cho - 3 HS
Bài 4:GV R 1 HS -R -1 bài toán
-GV yêu I HS tóm i bài toán
+ Bài toán ? gì?
+ V3 tính -BC viên " I -3 lát 1
phòng
-GV yêu I HS làm bài
3.Củng cố – Dặn dò :
]1 làm các bài P vào k5 l ,m bài sau
- 4HS lên ,G n f yêu I 5 HS SB/
/ theo dõi -3 P xét bài làm 2 ,":
-HS nghe GV / f bài
-HS làm bàivà nêu f : Hình thang ABCD có:
" AB và " DC song song / nhau
" BA và " AD vuông góc / nhau
-HS l và lên ,G khoanh
a.Chu vi hình 1 , chu vi hình 2 ,:Y f tích hình 1 , S f tích hình 2
:Y f tích hình 2 / o S f tích hình 1 d.Chu vi hình 1 / o chu vi hình 2
-1 HS
I trong SGK
+ Bài toán ? viên " I -3 lát kín phòng R:
+ Chúng ta
* Y f tích 2 phòng R:
* Y f tích 2 1 viên " lát 1:
Sau -& chia S f tích phòng R cho S f tích
1 viên ":
-1 HS lên ,G làm bài, HS G / làm bài vào k bài P:
Bài giải
Y f tích 2 1 viên " là:
20 x 20 = 400 cm2
Y f tích 2 / R là:
5 x 8 = 40 (m2)
40 m2 = 400 000 cm2 < viên " I -3 lát 1 / R là:
400 000 : 400 = 1000 (viên "*
Đáp số: 1000 viên ":
S
V
S S V
Trang 4ÂM NHẠC ÔN TẬP 2 BÀI TĐN
I/ MỤC TIÊU :
Biết hát theo giai điệu và hát thuộc lời ca một số bài hát đã học trong học kì II
Hs đọc ôn chính xác 2 bài nhạc và ghép lời ca
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV :
Nắm lại nội dung của 3 bài hát , hát thành thạo , đệm đàn thuần thục
Băng nhạc máy nghe , tranh minh hoạ , các nhạc cụ gõ đơn giản
Nắm lại nội dung các bài nhạc để cho hs đọc ôn
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1/ ỔN ĐỊNH LỚP :
Gv điểm danh , nhắc nhở hs
2/ BÀI CŨ :
tiến hành trong quá trình hát ôn các bài hát đã học
3/ BÀI MỚI :
B/ Hoạt động 2 : ôn tập bài TĐN số 5 , 6
Gv treo bảng phụ đã chép bài TĐN số 5 cho hs quan sát
Gv cho hs đọc cao độ theo thang âm các nốt có trong bài nhạc
Gv cho hs luyện đọc đi lên và đi xuống vài lần
Gv cho hs đọc tiết tấu trong bài nhạc
Gv cho hs đọc từng bước , từ chậm từng câu rồi hơi nhanh , sau
khi đọc thành thạo 2 câu gv cho hs đọc ghép lời ca
Gv cho hs đọc thang âm bài nhạc 6
Gv hướng dẫn hs đọc ôn và hát ôn thành thạo
Gv cho từng dãy đọc và nhận xét
Gv đệm giai điệu và cho lớp đọc nhạc và kết hợp hát lời ca vài
lần
4/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
GV hỏi lại nội dung bài học
Gv cho lớp hát và vận động theo nhạc một lần
Gv nhận xét chunh giờ học, động viên khen ngợi hs hát tốt
Về nhà chuẩn bị bài sau tốt hơn
Hs chào + hát
Hs hát ôn
Hs quan sát
HS đọc cao độ tập tiết tấu
Hs hát và gõ đệm theo dãy lớp
Hs hát và vận động
Hs đọc theo dãy lớp
Hs đọc cá nhân
Hs ghép lời ca
Hs nhắc lại bài học
Hs hát ôn
Hs nghe gv nhận xét chung
... 0 nói 1 2 - 3 &# 34 ; quan , yêu -7 (BT2, BT3)- HS ,
- HS có tinh I &# 34 ; quan
G N =O ,G phân !&# 34 ; (Bài P 1)
III ;TU... -# 5 câu sai
-GV yêu I HS 0 JB/ /:
-GV P xét cho - 3 HS
Bài 4: GV R HS -R -1 tốn
-GV u I HS tóm i tốn
+ Bài tốn ? gì?
+ V3... class="page_container" data-page= "3" >
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
: TIÊU:Giúp HS ơn P 1@
-
- Tính -BC S f tích hình vng , hình 0 P ; P I làm : (bài ; ; )
-
II