Lưu lại bảng các -Lưu ý cho Hs cách vận dụng nội dung chỉnh sửa hoàn chỉnh công thưc tích vô hướng - HD HS cách sử dụng MTBT của HS.. - Lưu ý cho Hs cách xác định góc giữa hai vectơ tính[r]
Trang 1Tiết 30 : Ngày dạy :
I Mục tiệu:
1) Veà kieỏn thửực:
2) Veà kyừ naờng: Vaọn duùng ủửụùc cỏc
lieõn quan
3)Veà tử duy: Hieồu vaứ vaọn duùng linh hoaùt, chớnh xaực KN, tớnh cht ủaừ hoùc
4) Veà thaựi ủoọ: Caồn thaọn chớnh xaực trong laứm toaựn, hieồu vaứ phaõn bieọt roừ tửứng KN,
tớnh ch
II Chuẩn bị :
+Thaày : Giaựo aựn , SGK, moọt soỏ ủoà duứng caỏn thieỏt khaực
+Hoùc sinh: SGK
III.Phửụng phaựp giaỷng daùy: Gụùi mụừ vaỏn ủaựp keỏt hụùp vụựi thaỷo luaọn nhoựm.
IV- Tiến trình tổ chức bài học :
ổn định lớp : 2’
- Sỹ số lớp :
Hoạt động 1: ( ễn lý "#)
I /%
0 -II Hàm
III 3+, trỡnh và % +, trỡnh
IV
Hoạt động 2: (cỏc
;+, I: Xột tớnh ? sai, 9 A /B@ /B kộo theo , +, +, Xỏc A
và
V Cuỷng coỏ baứi vaứ daởn doứ:3’
C ố gắng ụn tập, chuẩn bị thi HK I
Trang 2Tiết 19,20: Ngày dạy :
Đ2- TÍCH Vễ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ
(CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP)
I Mục tiờu:
1) Veà kieỏn thửực: Nắm vững
2) Veà kyừ naờng: Vaọn duùng ủửụùc caực
liờn quan,
3)Veà tử duy: Hieồu vaứ vaọn duùng linh hoaùt cỏch
4) Veà thaựi ủoọ: Caồn thaọn chớnh xaực trong laứm toaựn, hieồu vaứ phaõn bieọt rừ giỏ
cỏc gúc
II Chuẩn bị :
+Thaày : Giaựo aựn, SGK, moọt soỏ ủoà duứng caỏn thieỏt khaực
+Hoùc sinh: SGK, MTBT
III.Phửụng phaựp giaỷng daùy: Gụùi mụừ vaỏn ủaựp keỏt hụùp vụựi thaỷo luaọn nhoựm IV- Tiến trình tổ chức bài học :
ổn định lớp : 5’
+Sỹ số lớp :
+ Nắm tỡnh hỡnh chuẩn bị bài ở nhà của Hs Hoạt động 1: (BT 1 , 2).
Gọi 3 HS lờn bảng giải.
Tg Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Noọi dung
+
1
0
AB AC a a
2
0
0
a khi O naốm ngoaứi ủoaùn AB tacoự
OA OB a b ab
b khi O naốm trong ủoaùn AB tacoự
OA OB a b ab
-Trong
HS lờn 2I 4I bài
[c+" ý cho Hs cỏch G
cụng
- HD HS cỏch 'e G MTBT
- c+" ý cho Hs cỏch xỏc A
gúc
Hoạt động 2:(BT 4)
Cho HS xung phong lờn bảng trỡnh bày
Tg Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Noọi dung
Trang 320’ -HS
+
( ; 0)
:
5/ 3
a D naốm treõnOx neõn toùa ủoọ coự daùng
x
Theo gt DA DB DA DB
Do ủoự x x
x
6 # D(5/3;0)
10
2
b Chu vi tam giaực
p OA OB AB
20
c VỡOA OB
Vaứ AB
OB OA AB
Vaọy OAB vuoõng caõn taùi A
HS
A x y B x y
1 2
( ; )
a a a
a b a a a b
[c+" ý cho Hs cỏch G cụng tớnh
[c+" ý cho Hs chu vi tam giỏc
-Dựng minh
A x y B x y
a b a a a b
1 2
( ; )
a a a
Hoạt động 3: BT 5,6): Gọi 4 hs lờn bảng trỡnh bày.
Trang 420’ -HS
+
5
0
2
13 26
b a b
a b
a b
a b Vậy a b
0
2 4.2 3
c a b
a b
a b
a b Vậy a b
6)
AB BC CD AD
AC BD
7)
B(2;-1) và C(x;2)
2
:
1 1
ABC vuông cân tại C nên
CA CB
x
x
và C(1;2)
-Trong
HS lên 2I 4I bài
[c+" ý cho Hs cách G cơng
- HD HS cách 'e G MTBT
- c+" ý cho Hs cách xác A gĩc
[c+" ý cho Hs cách G cơng
- HD HS cách 'e G MTBT
- c+" ý cho Hs cách xác A gĩc
-Cĩ +Hình liên + Hình chéo vuơng gĩc +Hình thoi cĩ V gĩc vuơng + Hình thoi cĩ hai +b chéo 2k nhau
1 2
1 2
1 1 2 2
( ; ) ( ; ) :
a a a
b b b khi đó ab a b a b
1 1 2 2 0
a b a b a b
V Củng cố bài và dặn dò:5’
+ Củng cố: Y/c HS nhắc lại các d
+ Dặn dò: Xem lại bài học, chuẩn bị bài học hơm sau.