Giáo án Chính tả (nhớ - Viết) - Truyện cổ nước mình

Giíi thiÖu bµi - Nªu môc tiªu bµi häc.. - Gọi HS đọc lại bài.[r]

Thứ ba ngày 1 tháng 10 năm 2013

Tiết 5: Chính tả (nhớ-viết )

Truyện cổ nước mình

I Mục tiêu

- Nhớ viết đúng, đẹp đoạn từ “ Tôi yêu………….của mình ”

- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/d/gi

- Rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh

II Đồ dùng dạy- học

-Bút dạ, bảng phụ ghi bài tập 2a

III Hoạt động dạy- học chủ yếu

Nội dung Giáo viên Học sinh

1- KTBC: (4’) - Đọc cho HS viết các từ: Châu

chấu, cá trê, chim trả

- Nhận xét, cho điểm

- 2 HS lên bảng, cả lớp viết vào nháp

- Nhận xét

2- Bài mới: (35’)

a Giới thiệu bài

b HD chính tả

- Giới thiệu bài- ghi bảng

- Nêu mục tiêu bài học

- Đọc đoạn thơ

- Vì sao tác giả lại yêu truyện cổ nước nhà?

- HS ghi vở

- Nghe- 1HS đọc lại -Vì những câu chuyện cổ rất sâu sắc, nhân hậu

- Tìm những từ khó và dễ lẫn?

- Đọc cho HS viết: Truyện cổ, sâu xa, nghiêng soi, vàng cơn nắng…

- Nhận xét, sửa chữa

- Nối tiếp nhau nêu

-1 HS lên bảng viết

Các HS khác viết nháp

c-Viết chính tả - Gọi HS đọc lại bài

- Bài chính tả thuộc thể loại nào?

- Khi viết ta lưu ý gì? Chú ý tư thế ngồi

- 1 em đọc

-Thơ lục bát

HS nêu

- HS nhớ và viết bài

- Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm 7- 10 bài-NX

- Nghe soát lỗi, ghi số lỗi

đ -Luyện tập

3-Củng cố- dặn dò:

(1’)

* Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu BT

GV chép sẵn bảng phụ-y/ccầu học sinh làm bài

*KL: Gió thổi, gió đưa, gió nâng, cánh diều

- Nhận xét tiết học

- Bài sau: Những hạt thóc giống

1 em đọc yêu cầu

- Điền từ bằng phấn màu

- HS chữa bài, NX

- Nghe

Lop4.com

Lop4.com