giáo án phụ tuần 28 ptgt đường hàng không đường thủy 4b2

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. - Phối hợp thu hút trẻ tham gia vào hoạt động[r]

Trang 1

Tuần thứ: 28 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: 3 tuần: Tên chủ đề nhánh 2:

Thời gian thực hiện: Số tuần 1

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

Đ ón tr ẻ

Chơi

Thể dục

sáng

1 Đón trẻ

2 Chơi

3 Thể dục sáng:

-Thông thoáng phòng học

- Trẻ tự chọn đồ chơi theo ý thích dưới sự bao quát của cô Chuẩn bị sân tập Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ

Hoạt động

góc

Góc phân vai Chơi bế em, nấu ăn, đi chợ Cửa hàng bán đồ chơi

Góc nghệ thuật Tô màu tranh an toàn

- Làm sách tranh về những hành động

an toàn và không an toàn.Chơi với đất nặn

Góc xây dựng.Xây bể bơi,Xếp hàng

rào

Góc âm nhạc

- Hát, múa, đọc thơ những bài liên quan đến chủ đề

- Chơi với dụng cụ âm nhạc

Góc học tập Xem sách, tranh truyện

- Phân loại tranh theo thời gian: sáng, trưa, tối

- Cùng cô chính chuẩn bị

đồ dùng, đồ chơi sắp xếp

đồ chơi trong các góc chơi

- Chuẩn bị đồ dùng ở các góc chơi cho trẻ

Hoạt động

ngoài trời

Hoạt động chủ đích Quan sát thời tiết

- Quan sát quang cảnh trong trường

- Nhặt lá cây làm đồ chơi, Cùng cô giáo tưới cây, nhổ cỏ, Giáo dục giới tính cho trẻ

Trò chơi vận động: "Kéo cưa lửa xẻ",

"Chó sói xấu tính", mèo đuổi chuột

Chơi tự do: Chơi với đồ chơi thiết bị

ngoài trời,Chơi tự do theo ý thích

- Nhặt rác quanh sân trường

- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng,

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời

- Cùng chuẩn bị các đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động có mục đích

Trang 2

GIAO THÔNG

Từ ngày 11/05/2020 đến ngày 29/5/2020

Ptgt đường hàng không đường thủy

Từ ngày 18/5/2020 đến ngày 22/5/2020

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ

- Cùng đón trẻ với cô chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trò chơi theo

ý thích

- Cùng cô chính bao quát trẻ khi chơi

2 Thể dục sáng:

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Bao quát khi trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ những trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ

- Cùng cô chính bao quát hứơng trẻ vào hoạt động khi tập thể dục sáng xong

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

Trang 3

1 Hoạt động có mục đích:

- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sátvà trong quá trình cô chính thực hiện

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức

- Cùng cô chính giúp đỡ hướng dẫn một số trẻ còn yếu để thực hành

2 Trò chơi vận động.

- Phối hợp với cô chínhchuẩn bị đồ chơi cần thiết trong các trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi theo ý thích.

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm

Hoạt động

Ăn

1 Trước khi ăn

2 Trong khi ăn

3 Sau khi ăn

- Phối hợp chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

- Chuẩn bị khăn lau miệng, đĩa đựng cơm vãi cho trẻ

- Chuẩn bị khăn lau miệng cho trẻ

Hoạt động

ngủ

1 Trước khi ngủ

2 trong khi ngủ

3 Sau khi ngủ

- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, sạch sẽ

- Cô bao quát, kiểm tra nhắc trẻ nằm ngay ngắn, Cô quan sát trẻ ngủ

- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ

Chơi, hoạt

động theo

ý thích

1 Ăn quà chiều

2 Ôn kiến thức buổi sáng

- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng, vệ sinh cá nhân

- Chia quà chiều cho trẻ

- Chuẩn bị đồ dung cho trẻ ôn buổi chiều

Trang 4

3 Nêu gương - Chuẩn bị cờ, phiếu bé ngoan

cho trẻ

Trả trẻ

- Cùng chuẩn bị trang phục,

đồ dùng cá nhân cho trẻ

- Đầu tọc quần áo sạch, gọn gang trước khi ra về

- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt

- Cùng cô chính chia cơm cho trẻ, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Giúp đỡ những trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn Khi trẻ ăn xong nhắc trẻ cất bát thìa đúng nơi quy định.Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn

- Nhắc trẻ vệ sinh, lau miệng sau khi ăn

- Phối hợp cùng tổ chức cho trẻ chơi một số trò chơi nhẹ nhàng

- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa

- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ

- Chú ý kiểm tra trẻ xem còn cầm đồ chơi nhắc trẻ cất không cầm đồ chơi khi ngủ

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy

- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ

- Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học

( hoặc phối hợp để tổ chức hoạt động học/chơi tập có chủ đích )

- Phối hợp tổ chức nêu gương trẻ

Trang 5

- Tặng cờ cuối ngày, phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ

- Hỗ trợ trẻ lấy đồ dùng cá nhân, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn trước khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ khi ở lớp

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày 18 tháng 05 năm

2020

Bật liên tục về phía trước

Sân tạp bằng phẳng sạch sẽ

Thứ 3

Ngày 19tháng 05 năm

2020 Thơ: Tiếng động quanh ta Tranh có nội dung bài thơ

Thứ 4

Ngày 20 tháng 5 năm 2020 Nhận biết khối vuông khói

chữ nhật

Các khối vuông, chữ nhật

Tc ai là người thợ

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỌC

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng đồ chơi chuẩn bị cho tiết dạy

1 ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô tham gia vào hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát thực hiện vận động

- Cô hướng dẫn trẻ chậm để trẻ dễ quan sát và thục hiện được tốt hơn

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

- Phối hợp thu hút trẻ tham gia vào hoạt động

- Cho trẻ đọc thơ về chủ đề

2 Hướng dẫn hoạt động:

- Cô dẫn dắt trẻ thực hiện hoạt động theo trình tự trong giáo án đã soạn

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuẩn bị cho hoạt đông tiếp theo

Trang 7

-Phối hợp cùng chuẩn bị tranh minh hoạ cho bài thơ.

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia vào hoạt động

- Bao quát phụ trách trẻ tham gia hoạt động

+ Nhắc trẻ đọc cùng cô

+ Giúp đỡ những trẻ yếu

+ Động viên trẻ đọc nhiều theo cô

+ Động viên trẻ trả lời các câu hỏi đàm thoại

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 5

Ngày 21 tháng 05 năm

2020

Tìm hiểu PTG dường thủy đường không

Tranh ảnh về ptgt

Trang 8

Thứ 6 Ngày 22 tháng 05 năm

Tranh mẫu ,giấy bút ,bàn ghế nhạc

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 9

-Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi cho tiết dạy.

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô tham gia vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát, nói nhiều, nói to, rõ ràng nhằm phát triển hoàn thiện ngôn ngữ cho trẻ

- Tạo không khí vui vẻ trong mọi tình huống để thu hút trẻ tích cực tham gia hoạt động

- Phối hợp cuẩn bị đồ dùng và thu hút trẻ vào hoạt động

- Thu hút trẻ

2 Hướng dẫn hoạt động:

- Cô xử lý linh hoạt trong mọi tình huống để trẻ hứng thú tham gia hoạt động.

- Cô cho trẻ nhận biết khuôn mặt bé trong trạng thái như thế nào và tô màu tranh không nhoèn ra ngoài

- Cho trẻ trưng bày sản phẩm và gợi ý cho trẻ nhận xét bài của bạn

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuẩn bị cho hoạt đông tiếp theo

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	36,85 KB