Học sinh biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép chia các số lớn.. Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, chính xác trong giải toán..[r]
Trang 1Trường THCS An Hòa GV:Trần Thị Kim Vui
Giáo án: Số học 6
-Trang 1
Tuần (Tiết PPCT: 11 ) LUYỆN TẬP 2
I. Mục Tiêu:
- Học sinh biết vận dụng các tính chất nhân, chia để tính nhẩm
- Học sinh biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép chia các số lớn
- Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, chính xác trong giải toán
II. Chuẩn Bị:
- Giáo viên: giáo án, phấn màu, thước thẳngï, máy tính bỏ túi
- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng, máy tính bỏ túi
III. Tiến Trình Bài Dạy:
1 Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’)
Nêu tên, viết công thức và phát biểu bằng lời các tính chất của phép chia các số tự nhiên
2 Tổ chức luyện tập:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt nội dung ghi bảng
GV: Phải nhân thừa số nào, chia
thừa số nào cho cùng 1 số là bao
nhiêu để tính nhẩm nhanh tích
14 50 ?
GV: Yêu cầu cả lớp cùng làm
GV: Gọi 1 HS lên bảng giải 16 25
GV: Phải nhân cả số bị chia và số
chia cho cùng 1 số là bao nhiêu để
có kết quả ngay?
+ Áp dụng tính chất:
(a + b) : c = a : c + b : c
để nhẩm nhanh
GV: Tóm tắt bài toán
GV: Hướng dẫn HS lấy 21000:2000
( câu a) và 21000 : 1500 (câu b) để
tìm số tập mua được
GV: Cho HS nêu lại công thức tính
vận tốc ? diện tích hình chữ nhật?
vận tốc = ?
chiều dài = ?
HS: số 2
HS: Giải HS: lên bảng giải HS: số 2 ( số 4) HS: Nghe giảng
HS: quan sát HS: Nghe giảng và giải
HS: S = v t
v = S : t
S = d r
d = S : r
Bài 52/25
a) 14 50 = (14 : 2) (50 2) = 7 100
= 700
16 25 = (16 : 4) (25 4) = 4 100
= 400 b) 2100 : 50 = (2100 2) : (50 2)
= 4200 : 100 = 42
1400 : 25 = (1400 4) : (25 4)
= 5600 : 100 = 56 c) 132 : 12 = (120 + 12) : 12
= 120 : 12 + 12 : 12 = 10 + 1 = 11
96 : 8 = (80 + 16) : 8
= 80 : 8 + 16 : 8 = 10 + 2 = 12
Bài 53/25
a) 21000 : 2000 = 10 dư 1000 Nếu Tâm mua vở loại I thì Tâm mua nhiều nhất là 10 quyển
b) 21000 : 1500 = 14
Nếu Tâm chỉ mua vở loại Ì thì Tâm chỉ mua được nhiều nhất 14 quyển
Bài 55/25
Vận tốc ôtô: 288 : 6 = 48 km/giờ Chiều dài hình chữ nhật:
1530 : 34 = 45m
Lop4.com
Trang 2Trường THCS An Hòa GV:Trần Thị Kim Vui
Giáo án: Số học 6
-Trang 2
IV. Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (3’)
GV: yêu cầu HS nêu lại các tính chất đã luyện tập Mục đích của việc học các tính chất của phép trừ và phép chia?
V. Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
- Về nhàxem lại các bài tập đã giải
- BTVN: Bài 54/25
- Xem trước bài mới: “ Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai lũy thừa cùng cơ số”
Tính: 2 + 2 + 2 = ?
2 2 2 = ?
Lop4.com