Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: 2’ Nắm vững cách tìm tỉ số của hai số;tỉ số phần trăm;thế nào là tỉ lệ xích, xem lại các bài tập đã giải.. Caàn chuaån bò: maùy tính boû tuùi.[r]
Trang 1Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui.
Giáo án: Số học 6
-Trang 1
Tuần BÀI 16: TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Tiết : 100
I Mục Tiêu:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích
- Có kỹ năng tìm tỉ số, tìm số phần trăm và tỉ lệ xích
- Có ý thức áp dụng các kiến thức trên vào việc giải 1 số bài toán thực tế đơn giản,
II Chuẩn Bị:
- Giáo viên: Giáo án, phấn màu
- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, máy tính bỏ túi (nếu có)
III Tiến Trình Bài Dạy:
1 Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’)
GV: một tạ bằng bao nhiêu kg? Áp dụng đổi tạ, 1,5 tạ sang kg
10 3
GV: Một giờ có bao nhiêu phút? Áp dụng đổi giờ, giờ sang phút
10
3
5 2
2 Dạy bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt nội dung ghi bảng
HĐ1: Tỉ số của hai số:
GV: giới thiệu k/n tỉ số của
hai số
GV: nêu cách kí hiệu
GV: yêu cầu HS cho ví dụ
minh họa
GV:cho HS đọc VD/56
GV: Hãy nêu rõ sự khác
nhau giữa tỉ số và phân số?
HĐ2: Tỉ số phần trăm:
GV: cho HS đọc ví dụ trang
57
quy tắc
GV: cho HS giải ? 1
GV: lưu ý HS phải đổi hai
số cho cùng đơn vị
GV: cho HS chia nhóm giải
? 1
GV: kết luận, nhận xét
HS: nghe giảng
HS: nghe giảng HS: cho ví dụ
HS: đọc VD/56 HS: so sánh
HS: đọc ví dụ/57 HS: nghe giảng HS: giải ? 1 HS: nghe giảng
HS: chia nhóm giải ? 1
HS: nghe giảng
1/- Tỉ số của hai số:
Thương trong phép chia số a cho số
b (b 0) gọi là tỉ số của a và b
Kí hiệu: a : b ( hoặc )
b a
Ví dụ: ; 7 ; là những
5
3 2
; 3
2
; 7 ,
tỉ số
Ví dụ: SGK/56
2/- Tỉ số phần trăm:
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số
a và b, ta nhân a với 100 rồi chia cho b và viết kí hiệu % vào kết quả:
% 100
b a
? 1 a) % 62,5% vậy tỉ số
8
100 5
phần trăm của 5 và 8 là 62,5%
b) tạ = 30kg 10
3
Lop4.com
Trang 2Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui.
Giáo án: Số học 6
-Trang 2
HĐ3: Tỉ lệ xích:
GV: giới thiệu k/n tỉ lệ xích,
công thức?
GV: cho HS đọc ví dụ trang
57
GV: Cho HS làm ? 2
(lưu ý hai đại lượng phải
cùng đơn vị đo)
GV: cho HS nhận xét
kết luận
HS: nghe giảng HS: đọc ví dụ
HS: nghe giảng giải ? 2
HS: nhận xét, nghe giảng
Vậy tỉ số của
% 3 , 83
% 30
100 25
25kg và tạ là 83,3%
10 3
3/- Tỉ lệ xích:
(a và b có cùng đơn vị đo)
b
a
T T: tỉ lệ xích a: khoảng cách giữa hai điểm trên bản vẽ hoặc bản đồ
b: khoảng cách giữa hai điểm trên thực tế
Ví dụ: SGK/57
? 2 1620km = 162000000cm
Vậy tỉ lệ xích bản đồ:
T =
10000000
1 1620000000
162 162000000
2 , 16
IV. Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (13’)
GV: Cho HS nhắc lại các cách tìm: tỉ số của hai số; tỉ số phần trăm; tỉ lệ xích GV: cho HS giải bài 137/57; bài 138/58; bài 140/58
Đáp án:
Bài 137/57:
a) m = cm Vậy tỉ số của cm và 75cm là: :75 = 3
2
3
200
3
200
3
200
9
8 225
200
b) h = 18 phút Vậy tỉ số của 18 phút và 20 phút là:
10
3
10
9 20
18
Bài 138/58:
315
128
65
8
217
250
10 7
Bài 140/58: Sai ở chỗ tính tỉ số không đưa về cùng 1 đơn vị Tỉ số giữa khối lượng
chuột và khối lượng của Voi là:
500000
3 5000000
30
V. Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
- Nắm vững cách tìm tỉ số của hai số;tỉ số phần trăm;thế nào là tỉ lệ xích, xem lại các bài tập đã giải
- BTVN: bài 139/58
- Xem trước các bài tập trang 59 để tiết sau luyện tập
Cần chuẩn bị: máy tính bỏ túi
Lop4.com