HĐ1: Đọc hình: GV: treo baûng phuï hình veõ veà goùc nhoïn, goùc vuoâng, goùc tuø, goùc beït, phaân giaùc, tam giác, đường tròn cho HS ñieàn chuù thích hình veõ 15’ HÑ2: veõ hình: GV: nê[r]
Trang 1Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui.
Giáo án: Hình học 6
-Trang 1
I. Mục Tiêu:
- Hệ thống hóa các kiến thức về góc
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác
- Bước đầu tập suy luận đơn giản
II. Chuẩn Bị:
- Giáo viên: phấn màu, thước thẳng, compa, bảng phụ
- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng, compa
III. Tiến Trình Bài Dạy:
1 Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới:
2 Tổ chức ôn tập:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt nội dung ghi bảng
5’
15’
20’
HĐ1: Đọc hình:
GV: treo bảng phụ (hình vẽ
về góc nhọn, góc vuông, góc
tù, góc bẹt, phân giác, tam
giác, đường tròn) cho HS
điền chú thích hình vẽ
HĐ2: vẽ hình:
GV: nêu từng câu hỏi cho HS
trả lời (kết hợp với kiểm tra
bài cũ)
HĐ3: Tính góc:
GV: Dùng bảng phụ nêu bài
toán
GV: gọi 2 học sinh vẽ hình
+ HS1: vẽ góc xOt = 1200
HS: quan sát hình vẽ, trả lời theo câu hỏi của GV
HS: trả lời
HS: đọc đề HS: vẽ hình
Câu 1: góc bẹt là gì? Vẽ góc bẹt yOt Câu 2: góc vuông là gì ? vẽ góc vuông mOn Câu 3: góc nhọn là gì ? vẽ góc nhọn xOy Câu 4: góc tù là gì ? vẽ góc tù zOt
Câu 5: thế nào là 2 góc phụ nhau? Vẽ hình
minh họa?
Câu 6: thế nào là 2 góc bù nhau? Vẽ hình
minh họa?
Câu 7: thế nào là 2 góc kề bù? Vẽ hình
minh họa?
Câu 8: cho ABC = 600 Vẽ tia phân giác By của góc ABC
Bài tập:
Cho xOt và tOz là hai góc kề bù
Biết xOt = 1200 a) hãy tính tOz = ? b) gọi Oy là tia phân giác xOt ; Om là tia phân giác tOz Hãy tính yOm = ?
Lop4.com
Trang 2Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui.
Giáo án: Hình học 6
-Trang 2
+ HS2: vẽ góc kề bù tOz
GV: Ta có xOt và tOz là 2
góc kề bù, vậy ta có điều gì?
GV: đề bài đã cho xOt = 1200
vậy ta có thể tìm được tOz ?
GV: cho HS giải câu a
GV: gợi ý câu b:
+ Oy là phân giác xOt nên ta
có được điều gì?
+ Om là phân giác tOm nên
ta có được điều gì?
+ từ Ot nằm giữa Oy và Om
ta có được điều gì?
+ vậy yOm = ?
GV: cho HS giải câu b
HS: trả lời
HS: được HS: giải câu a HS: nghe giảng và trả lời câu hỏi của giáo viên
HS: giải câu b
Giải
a) Ta có xOt và tOz là hai góc kề bù
nên xOt + tOz = 1800 mà xOt = 1200 nên ta có 1200 + tOz = 1800 tOz = 1800 – 1200 = 600 b) Oy là phân giác của xOt nên
xOy = yOt = 0 60 0
2
120
xOt
Om là phân giác của tOz nên tOm = mOz = 0 30 0
2
60
tOz
Do Ot nằm giữa Oy và Om nên yOm = yOt + tOm = 600 + 300 = 900
IV. Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (3’)
GV: cho HS nêu lại các kiến thức đã ôn tập (nếu có thời gian)
V. Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
- Về nhà học thuộc các định nghĩa về: góc, đường tròn, tam giác, xem lại các bài tập đã giải
- Ôn tập kỹ các kiến thức về góc của chương II để tiết sau kiểm tra 1 tiết
Cần chuẩn bị:
+ thước thẳng
+ thước đo góc
+ compa
* Rút kinh nghiệm:
………
………
………
t
y m
z
Lop4.com