Giáo án các môn lớp 4 - Tuần số 1 năm học 2008

đích yêu cầu giờ học b.Néi dung bµi : -Tìm các từ đồng nghĩa với từ tổ quốc HS đọc đề –Xác định yêu cầu BT -GV N.xét K.luật lời giảI đúng HS đọc bài thư gửi các học sinh và bài Việt Nam [r]

Tuần 1

Chiều thứ tư ngày10 tháng 9 năm 2008 Tiếng việt : Chính tả (nghe viết) Thư gửi các học sinh

I.Mục tiêu :

Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn của bài

Lưu ý một số tên riêng khi viết bài

Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở

II.Đồ dùng dạy học : –GV : Nội dung bài

-Vở viết chính tả,bảng con

III.Hoạt động dạy học

1.Tổ chức : Hát- Sĩ số

2.Kiểm tra: Đồ dùng học tập của học sinh

3.Bài mới

a Giới thiệu-Ghi tên bài

b Nội dung bài:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

-Giáo viên yêu cầu :

-Nội dung bức thư của Bác Hồ

khuyênchúng ta điều gì

-Tìm các từ dễ viết sai trong bài

-GV:đọc bài cho học sinh viết

-Đọc cho học sinh soát lỗi

-GV: thu 8-10 bài chấm điểm

c.Luyện tập

-Bài2b

Ghi lại phần vần của các tiếng

sau:Làng Mộ Trạch,Huyện Bình

Giang

-1học sinh đọc đoạn văn cần viết -Lớp đọc thầm lại đoạn viết

-Nội dung bức thư Bác Hồ khuyên chúng ta chăm học,nghe thầy, yêu bạn

-Khai trường,nhộn nhịp,chuyển biến -Học sinh gấp sách lại

-HS nghe viết bài vàovở -Học sinh nghe soát lỗi- sửa lỗi

-Học sinh đọc đề- xác định yêu cầu bài tập -Học sinh làm bài vào vở ; 01 HS chữa bài

-Học sinh nhận xét bài bạn

-GV:Nhận xét cho điểm

4 Củng cốdặn dò : Tóm nội dung

bài-nhận xét giờ

VN:Làm bài vở bài tập

Âm

đệm

Âm chính

Âm cuối Làng

Mộ Trạch Huyện Bình Giang

a

ô a yê i i I

Ng

Ch n nh ng

Toán

Ôn : so sánh hai phân số

I.Mụctiêu : -Giúp học sinh ôn tập củng cố về so sánh phân số với đơn vị

-Cách so sánh2 phân số có cùng mẫu số,khác mẫu số

-Học sinh biết sắp xếp các phân số thêo thứ tự từ bé đến lớn

II Đồ dùng dạy học -GV : nội dung bài.

-HS :SGK –VBTT

III.Các hoạt đông dạy học

Hoạt động của thầy

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra: Nêu cách so sánh2 phân

số có cùng mẫu số,khác mẫu số

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:GV nêu mục đích

Y/C giờ học

b Nội dung bài

*Bài 1:T5: So sánh các phân số :

và ; và ; và

9

8

10

9

6

5 5

4

5

3 20 12

Hoạt động của trò

-Hát, sĩ số -2HStrả lời -HS lắng nghe

-HS đọc đề xác định nội dung bài tập -HS nêu cách làm

-HS làm bài vàoVBT

< ; > ; =

9

8 10

9

6

5 5

4

5

3 20 12

-Viết các phân số sau theo thứ tự từ

bé đến lớn :

; ;

4

3

12

5

3

2

-Muốn xếp được các phân số theo thứ

tự từ bế đến lớn ta phải làm gì ?

-GV : Nhận xét, chốt k.quả đúng

*Bài 3 : Viết các p số theo thứ tự từ

lớn đến bé :

; ;

6

5

5

2

30 11

-Muốn xếp được các p số theo thứ tự

từ bé đến lớn ta phảI làm gì ?

4 Củng cố, dặn dò :

- Nêu cách so sánh hai p số cùng

m.số, khác m số

- GV nhận xét giờ học, nhắc HS

- về nhà ôn tập tiếp dạng toán trên

-HS đọc đề-xác định yêu cầu BT

- 1 HS nêu cách làm

- 1 HS lên bảng làm-lớp làm VBT ; ; vì < <

12

9 12

5 12

8

12

5 12

8 12 9

Nên < <

12

5 3

2 4 3

-Một HS nêu cách làm -Lớp làm bài theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày k.quả

- ; ; vì > >

30

25 30

12 30

11

30

25 30

12 30 11

Nên > >

6

5 5

2 30 11

-Một HS nêu

Chiều thứ sáu ngày 12 tháng 9 năm 2008

Tiếng việt Luyện từ và câu: Ôn tập về từ đồng nghĩa

I Mục tiêu:

- Học sinh nắm được thế nào là từ đồng nghĩa

- Vận dụng quy tắc vào làm đúng các bài tập thực hành

II Đồ dùng dạy học :

- GV : Nội dung bài

- HS : SGK –VBT

III.Các hoạt động dạy học:

1.Tổ chức:

2.Kiểm tra:

-Thế nào là từ đồng nghĩa?

3 Bài mới : a.Giới thiệu ghi tên bài

B Nội dung bài

*Bài 1:VBT \T6:Tìm các từ đồng nghĩa

a,chỉ màu xanh:

b,Chỉ màu đỏ:

c,Chỉ màu trắng:

d, chỉ màu đen:

*Bài2:Đặtcâu với một từ em vừa tìm được ở

BT1

*Bài 3:VBT\ T6

-Giữ lại từ thích hợp trong ngoặc đơn,gạch

đi từ không thích hợpđẻ hoàn chỉnh đoạn

văn

-GVn.xét chốt K.quả đúng

4 Củng cố dặn dò:

-Thế nào là từ đòng nghĩa

-VN học bài ôn lại kiến thức bài

-Hát

-1HS lên bảng trả lời-HS khác N.Xét -HS lắng nghe

-1HS đọc đề- xác định yêu cầu đề bài -HS làm bài vào VBT

-Xanh lè, xanhlét ,xanh ngắt,xanh lam ,…

-Đỏ chói ,đỏ chót ,đo đỏ ,…

-Trắng nõn , trắngtinh , trắng ngần ,… -đen xì ,đen nhánh,đen bóng ,…

-HS đọc đề xác định yêu cầu BT -HS làm bài theo cặp-đại diện nhóm trình bày K.quả

_Lá cờ đỏ chói

CN VN

-HS đọc đề-xác định yêu cầu BT -HS làm bài vào VBT HS nối tiếp đọc bài làm của mình

-HS nêu

so sánh hai phân số

I Mục tiêu:

- Giúp HS ôn tập, củng cố về:

+ So sánh phân số với đơn vị

+ So sánh hai phân số có cùng mẫu số

II Đồ dùng dạy học:

-GV: Phiếu học tập BT 2.VBT

- HS : VBT toán ,giấy nháp;bút

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Tổ chức :

2 Kiểm tra : VBT làm ở nhà của HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài : GV nêu mục đích Y/C

giờ học

b.Nội dung bài

*Bài 1/5VBTT :

-GV : Nhận xét chốt kết quả đúng

*Bài 2/5 VBT:

-Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến

lớn

-GV :Nhận xét chốt kết quả đúng

*Bài 3/5 VBT :

-GV : Nhận xét chốt kết quả đúng

4 Củng cố dặn dò:

-GV : Tóm tắt nội dung bài –Nhận xét giờ

-Nhắc HS về nhà học bài, làm bài VBT

tiết4

-Hát -HS lắng nghe

-HS đọc đề xác định Y/CBTập

-Lớp làm bài VBT- 1HS lên bảng chữa bài -HS khác nhận xét

-HS đọc đề xác định Y/C BTập -HS làm bài nhóm đôi

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

*Kết quả : < <

12

5 3

2

4

3

-HS đọc đề –xác định Y/CBTập

-Lớp làm bài VBT -1HSchữa bài

*Kết quả: > >

6

5

5

2

30 11

Tuần 2

Chiều thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008

Tiếng việt : Tập đọc

Ôn tập

I Mục tiêu : -Đọc đúng ,rõ ràng ,diễn cảm các bài đã học

-Rèn kỹ năng đọc rõ ràng, diễn cảm cho HS

-Hiểu nội dung từng bài

II Đồ dùng dạy học

GV : SGK-Bảng phụ ghi nội dung đoạn cần luyện đọc ,phiếu học tập

HS : SGK

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy

1.Tổ chức:

2 Kiểm tra: Không

3 Bài mới : a.Giới thiệu ghi tên bài

b.nội dung bài

Nêu tên các bài đã học ở tuần 1

-GV cho HS lên bốc thăm phiếu ghi tên các

bài đã học

-Sau khi HS nhúp phiếu về chỗ chuẩn bị bài

trong 2 phút

-GV N.xét cho điểm

-Các HS khác thực hiện tương tự

-Sau mỗi lần HS đọc GV đặt câu hỏi để HS

trả lời nhằm củng cố bài các êm vừa đọc

-GV+ HS cả lớp bình chọn bạn đọc tốt nhất

4.Củng cố dặn dò:

-Luyện đọc lại các bài đã học nhiều lần,

nắm nội dung bài

-VNtìm hiểu bài sắc màu em yêu

Hoạt động của trò

Hát

HS lắng nghe

HS nêu:-Thư gửi các học sinh -Quang cảnh làng mạc ngày mùa -Nghìn năm văn hiến

_HS đọc lướt lại bài đã học

-HS lên bảng trinh bày bài của mình -HS khác nghe và N.xét bạn đọc -HS suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV

Toán

Ôn tập: Phép cộng và phép trừ hai phân số.

I Mục tiêu:

- Củng cố cách thực hiện phép cộng, phép trừ hai phân số

- Rèn kĩ năng tính toán

- Bồi dưỡng lòng say mê học toán

II Đồ dùng dạy học:

GV : Nội dung bài;phiếu học tập dùng cho BTập 3

HS: VBT toán ,giấy nháp ,bút

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Tổ chức :

2 Kiểm tra : VBT làm ở nhà của HS

3 Bài mới :a Giới thiệu ghi tên bài

b.Nội dung bài

*Bài1:T9 VBT:Tính

*Bài 2T9 : VBT :Tính

*Bài 3T9 VBT :

HD đọc đề tìm hiểu đề

-Hát

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -2HS lên bảng –Lớp làm VBT

a + =

10

4 10

7

10 11

b + = + =

11

9

8

3

88

72

88

33

88 105

c - = - =

25

16

5

2

25

16

25

10 25

6

-Các phần khác tương tự

HS đọc đề –xác định yêu cầu BT

HS làm bài vào VBT -1HS lên bảng chữa bài

5 + = + = + =

5

3

1

5

5

3

5

25

5

3 5 28

- ( + ) = -

3

2

6

1

8

1

3

2

24 7

= - =

24

16

24

7

8 3

Các phêp tính khác thực hiện tương tự

- HS đọc đề -Tìm cách giảI bài toán -Hoạt động nhóm 4

GV N.xét chốt K.quả đúng

4 Củng cố dặn dò :

Nêu cách cộng ,trừ 2 p.số cùng mẫu , khác

mẫu

VN ôn lại k.thức đã học

-Đại diện nhóm trình bày K.Quả

Đáp số : số sách trong thư viện

100 15

-1HS nêu

Chiềuthứ năm ngày 18 tháng 9 năm 2008

Tiếng việt : Luyện từ và câu Luyện mở rộng vốn tờ tổ quốc

I Mục tiêu:

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về Tổ quốc

- Biết đặt câu với những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hương

- Bồi dưỡng lòng yêu quê hương, yêu Tổ quốc

II Đồ dùng dạy học:

GV:- Bút dạ Giấy A4.cho HS hoạt động nhóm

HS : -VBT

III Các hoạt động dạy học:

1.Tổ chức :

2.Kiểm tra : VBT của HS

3.Bài mới : a.Giới thiệu bài : GV nêu mục

đích yêu cầu giờ học

b.Nội dung bài :

-Tìm các từ đồng nghĩa với từ tổ quốc

-GV N.xét K.luật lời giảI đúng

*Bài2T10:VBT

GV chia nhóm giao nhiệm vụ

Tìm và ghi lại những từ đồng nghĩa với từ

-Hát -HS lắng nghe

HS đọc đề –Xác định yêu cầu BT

HS đọc bài thư gửi các học sinh và bài Việt Nam thân yêu

HS nêu -Bài thư gửi các học sinh là : nước , nước nhà ,non sông

-Bài Việt Nam thân yêu: đất nước , quê hương

-HS nối tiếp nhau đọc

HS đọc đề –xác định yêu cầu BT

tổ quốc

GV N.xét –cho điểm

*Bài 3T10:VBT

-tìm từ có chứa tiếng quốc

GV tổ chức cho HS chơi trò chơi (tiếp sức

tìm từ )

HS+GV N.xét tuyên dương đội thắng cuộc

Bài 4 T10 :VBT

Đặt câu

GV chấm bài N.xét

4.Củng cố dặn dò :Tóm nội dung bài –

N.xét giờ

VN ôn lại kiến thức đã học

HS hoạt động theo nhóm

Giang sơn, non sông , nước nhà , quốc gia,…

HS đọc đề –xác định yêu cầu BT

3 đội thi tiép sức -Quốc kì ,quốc lập, quốc học,quốc hội, …

HS suy nghĩ tự đặt câu vào vở của mình VD: Lương Sơn là quê mẹ của tôi

Ai đi xa cũng nhớ về quê cha đất tổ của mình

Toán

Ôn luyện về hỗn số.

I Mục tiêu :

- Bước đầu biết cách chuyển một hỗn số thành phân số.

- Rèn kĩ năng làm tính

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Bộ đồ dung học toán ;SGK.;phiếu học tập

- HS : VBT toán

III Các hoạt động dạy học:

1.Tổ chức :

2.Kiểm tra: kiểm tra VBT của HS

3.Bài mới : a Giới thiệu bài: GV nêu mục

đích yêu cầu bài học

b Nội dung bài

*Bài 1 T12 :VBT

Chuyển các hỗn số sau thành phân số

-HS đọc đề –xác định yêu cầ BT -3HS lên bảng –lớp làm VBT

Mẫu : 5 = =

2

1

2

1 2

5x 

2 11

*Bài 2 T12 VBT:Chuyển các hỗn số sau

thành phân số rồi thực hiện hiện phép tính

(theo mẫu )

Mẫu : 2 + 1 = +

4

1

7

1 4

9 7 8

= + =

28

63 28

32 28 95

GV N.xét chốt K.quả đúng

*Bài 3 T13 VBT:

Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực

hiện phép tính

GV N.xét chốt K.quả đúmg

4.Củng cố dặn dò : Nêu cách chuyển hỗn

số thành phân số

VN ôn lại kiến thức bài

5

1

5

1 5

3x 

5 16

b,c tương tự -HS đọc đề -xác định yêu cầu BT -HS làm bài vào VBT 4 HS lên bảng chữa bài

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -Lớp làm bài theo nhóm 4

-Đại diện nhóm trình bày k.quả

K.quả : a b

45

341

27 92

HS trả lời

Tuần 3

Chiều thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2008

(Nghỉ đi lấy lương Giáo Viên cùng tổ dạy thay)

Chiều thứ năm ngày 25 tháng 9 năm 2008

Tiếng việt : Kể chuyện

Ôn tập về kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

I Mục tiêu : 1 Rèn kĩ năng nói:

-HS tìm được một câu chuyện về người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước Biết sắp xếp các sự việc có thực thành một câu chuyện Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện

-Kể chuyện tự nhiên, chân thực

2 Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

II Đồ dùng dạy- học:

-Một số tranh ảnh minh hoạ những việc làm tốt thể hiện ý thức xây dựng quê hương,

đất nước

III Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Tổ chức :

2.Kiểm tra: kết hợp kiểm tra trong giờ

3.Bài mới: a.Giới thiệu bài GV nêu mục

đích yêu cầu BT

b.Nội dung bài

*Tìm hiểu đề bài

-Đề bài yêu cầu gì

-Thế nào là việc làm tốt

-Việc làm nào được coi là việc làm tốt

-Em hãy giới thiệu câu chuyện của mình

trước lớp

*Kể chuyệ trong nhóm

*Kể chuyện trước lớp

GV N.xét cho điểm

4.Củng cố dặn dò:Tóm nội dung bài-N.xét

giờ

VN:kẻ lại câu chuyện cho người thân nghe

HS đọc đề

Kể 1 việc làm tốtgóp phần xây dựng quê hương đất nước

Là việc làm đem lại lợi ích cho nhiều người

HS tự liên hệ

HS tiếp nối nhaugiới thiệu câu chuyện của mình

HS luyện kể trong nhóm kết hợp trao đổi thảo luận về ý nghĩa từng câu chuyện ả lớp cùng trao đổi thả

5-6HS kể chuyện Sau mỗi câu chuyệncả lớp cùng trao đổi thảo luận

Toán

Ôn tập tiết 14

I Mục tiêu :

* Giúp HS củng cố về:

- Nhân, chia hai phân số, tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số

- Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với môt tên đơn vị

đo

- Tính diện tích của mảnh đất

II Đồ dùng dạy học : GV: Nội dung bài

HS : VBT toán ;giấy nháp ;bút

III - Các hoạt động dạy học chủ yếu

1.Tổ chức :

2.Kiểm tra:VBT của HS

3 Bài mới : a Giới thiệu bàiGV nêu mục

đích yêu cầu BT

b.Nội dung bài

*Bài1T17 VBT:

Tính

GV N.xét cho điểm

*Bài 2 T!& VBT: Tìm x

-Muốn tìm T.Số ,SBC, chưa biết ta làm thế

nào

-HS khác N.xét bài bạn

-GV N.xét cho điểm

*Bài 3T18 VBT:

Chuyển các số đo độ dàicó 2 tên đơn vị về

số đo có 1 tên đơn vị

*Bài 4 T18VBT:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

-Hát -HS lắng nghe

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -3HS lên bảnglàm bài –lớp làm VBT

3

1

4

1

3

10

4

21

2 35

x x 1 = x x =

5

3 7

4

2

1 5

3 7

4 2

3 35 18

-Các phép tính khác thực hiện tương tự

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -HS nêu cách tìm và thực hiện phép tính 2HS lên bảng làm bài

a X x = b X : =

5

2

7

4

11

6

9 44

X = x

9

44

11 6

X =

3 88

X = :

7

4 5 2

X =

7 10

-HS đọc đè –xác định yêu cầu BT-lớp làm VBT

100

35

100 35

a , b ,c tương tự

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -HS làm bài vào VBT

-1HS chữa bài

-GV N.xét chữa bài

4.Củng cố dặn dò :

-GV :Tóm nội dung bài N.xét giờ

-Nhắc HS VN ôn lại kiến thức bài

Tuần 4 Chiềuthứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2008

Tiếng việt : Luyện từ và câu

Ôn tập về từ trái nghĩa

I Mục đích yêu cầu.

1- Hiểu thế nào là từ trái nghĩa, tác dụng của từ trái nghĩa

2- Biết tìm từ trái nghĩa trong câu và đặt phân biệt những từ trái nghĩa

III Đồ dùng dạy – học:

GV :VBT Tiếng Việt, tập 1

-Bảng lớp viết nội dung bài tập 1,2,3 – phần luyện tập

HS : VBT,bút ; giấy

III Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Tổ chức

2.Kiểm tra :

Thế nào từ tráI nghĩa , cho VD

3 Tổ chức

A Giới thiêụ bài :GV nêu mục đích yêu cầu

giờ học

b.Nội dung bài

*Bài 1 T22 VBT :

Gạch dưới cặp từ trái nghĩa trong mỗi thành

ngữ , tục ngữ dưới đây

GV N.xét chốt K.quả đúng

*Bài 2 T23 VBT :

Điền vào mỗi ô trống một từ tráI nghĩa với

-Hát -HS lên bảng trả lời và cho VD -HS lắng nghe

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -HS làm bài vào VBT-1HS lên bảng chữa bài

*K.quả : a Đục_trong

b Đen _ sáng c.Rách _ lành , dở _hay

từ in đậm để hoàn chỉnh các thành ngữ ,tục

ngữ sau

GV N.xét chữa bài

*Bài 3 T23 VBT

Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau

GV chia nhóm –Giao nhiệm vụ

Gv N.xét chốt K.quả đúng

*Bài 4 t23 VBT

Đặt hai câu để phân biệt một cặp từ

tráinghĩa vừa tìm được

GV N.xết bài chốt K.quả đúng

4 Củng cố dặn dò

Thế nào là từ trái nghĩa

VN : ôn lại kiến thức bài

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -HS làm bài vào VBT – 1HS đọc bài

-HS đọc đề –xác định yêu cầu BT -HS làm bài theo nhóm

-Đại diện nhóm chữa bài –nhóm khác N.xét

-HS đọc đề –xác định yêu câù BT -HS làm bài vào VBT -1 HS lên bảng chữa bài

VD : Đoàn kết là sống chia rẽ là chết

Mọi người dân trên thế giới đều yêu chuộng hoà bình, căm ghết chiến tranh

-1HS nêu

Toán

Ôn tập về giải toán

I Mục tiêu :

Giúp HS ôn tập ,củng cố cách giải toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4

Bài toán ‘’Tìm 2 số khi biết tổng ,hiệu và tỉ số của 2 số đó”

II Đồ dùng dạy học ; GV : Nội dung bài.

HS : VBTtoán ; giấy nháp

III Các hoạt động dạy học

1 Tổ chức

2 Kiểm tra : VBT của HS

3 Bài mới : a Giới thiệu bài

b.Nội dung bài

*Bài 1 T18 VBT

Y/C HS tự giải cả hai bài toán phần a,b

GV chữa bài – chấm điểm

-Hát

-HS đọc đề –xác định Y/C BTập -HS nêu cách giải bài toán

-2 HS lên bảng trình bày ,mỗi em một phần