Hoạt động 4.3 GV: Chiếu lời giải của bài HS: Ấn các nút theo cách hướng dẫn của 104 lên màn hình Slide 22 Sau đó cho giáo viên trên màn hình.. và xem kết quả.[r]
Trang 1Tiết 53:
I/ Mục tiêu:
1)
' ' phân $ có ) *+ , - /0+ /1 % $ và 03 *1& ' 45 phân $ sang
$ 6 phân 7 8 và 03 *1&
2)
quen + máy I cách JK tra *1 J' G.L các bài 6 SGK sau khi 4O L xong 1 Q 4Q cho R 6 /: MTBT cho ' ' theo S# T
II/ Chuẩn bị:
1) Giáo viên: Giáo án, SGK, 9L : máy ' 4# 8 Projector
2) Học sinh: ?.U 9V MTBT CASIO FX 500 W các máy tính 0, 40, khác.
III/ Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp:( 2 phút) NK tra Z $ và R .U 9V S# sinh
2) Kiểm tra bài cũ: Không JK tra bài \ mà dành ] gian cho cho sinh làm
quen + MTBT Vì 4"; là ' 47 tiên S# J$ THCS 6 /: máy tính 4K L toán
3) Tổ chức các hoạt động.
24’
8’
1’
15’
Hoạt động 1: .;' trình Q e7 Tìm
K chung Q MTBT CASO” ( Có 3
:Y
Hoạt động 1.1: Trình bày F: I
GV: .;' trình theo dung biên
1 trên các Slide g! Slide 1 4'
Slide 6) giúp sinh có cách nhìn 5
quát Q MTBT CASIO
Hoạt động 1.2 : Trình bày F: II
GV: Nói Q T 1 chung S# MTBT
Dù máy tính * 1 nào thì \ có ba 7
chính “Nhập > Xử lý > Xuất”
?' Slide 7 lên màn hình
Hoạt động 1.3: Trình bày F: III
GV:
MTBT CASIO GV .;' trình theo
dung 4O có k trên các Slide
(T ! Slide 8 4' Slide 16)
HS xem dung trên màn hình và * nghe GV .;' trình
HS xem dung trên màn hình và * nghe GV .;' trình
HS xem dung trên màn hình và * nghe GV .;' trình
4 ‘ Hoạt động 2: ?# bài 6 99/Sgk
GV: ?' dung bài 6 này lên màn
hình ( Slide 17) Sau 4( kích . 4K
dung 7 L *] p lên màn hình
GV: Cho sinh R hành qua MTBT
4K JK tra *1 J' G.L bài 6 trên
HS: qr 1 % L *]
Lop10.com
Trang 2TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
GV: ?' Slide 18 lên màn hình 4K
sinh 9 47 T nút
GV: ?' J' G.L lên màn hình và =
sinh L *+ xem có bao nhiêu em 4O
T 4> J' G.L&
làm p&
em nào có J' G.L sai thì T *1 *7
#&
13’
2’
2’
2’
2’
Hoạt động 4: ML bài 6 100 a, 101 a,
b; 104 ; 105/Sgk
GV: ?' Slide 19 lên màn hình Cho
các nhóm làm vào 9L : (5 phút) sau
4( GV 6 xét ! nhóm
Hoạt động 4.1
GV: ?' *] L S# bài 100 lên màn
hình( Slide 20) Sau 4( cho sinh JK
tra J' G.L 9I MTBT
Hoạt động 4.2 GV: ?' *] L S# bài
101a, b lên màn hình( Slide 21) Sau 4(
cho sinh JK tra J' G.L 9I
MTBT
Hoạt động 4.3 GV: ?' *] L S# bài
104 lên màn hình( Slide 22) Sau 4( cho
sinh JK tra J' G.L 9I MTBT
Riêng bài này sinh v 45 phân $
sang $ 6 phân , qua bài này
26
65
sinh 9' cách rút phân $ qua
MTBT
Hoạt động 4.4 GV: ?' *] L S# bài
105 lên màn hình( Slide 23) Sau 4( cho
sinh JK tra J' G.L 9I MTBT
HS Nhóm 1 làm bài 100a
HS Nhóm 2 làm 101 a,b
HS Nhóm 3 làm bài 104
HS Nhóm 4 làm bài 105
HS: w các nút theo cách 0+ /- S# giáo viên trên màn hình và xem J' G.L&
' T sai thì T *1 *7 #&
HS: w các nút theo cách 0+ /- S# giáo viên trên màn hình và xem J' G.L&
' T sai thì T *1 *7 #&
HS: w các nút theo cách 0+ /- S# giáo viên trên màn hình và xem J' G.L&
' T sai thì T *1 *7 #&
HS: w các nút theo cách 0+ /- S# giáo viên trên màn hình và xem J' G.L&
' T sai thì T *1 *7 #&
4) C ủng cố và hướng dẫn học ở nhà:( 2 phút)
^Q nhà dùng MTBT 4K R p *1 các bài 6 4O L và làm thêm các bài 6 còn *1&
?.U 9V các bài 6 106 > 114 SGK Trong các bài trên ' bài nào MTBT 5 3 403 thì ta \ dùng MTBT 4K R hành 0+ s nhà
Lop10.com