ThÓ dôc Đội hình đội ngũ – trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” I.Môc tiªu: - Củng cố và năng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, [r]
Trang 1Thể dục
Giới thiệu chương trình – tổ chức lớp
đội hình đội ngũ – trò chơi “ kết bạn”
I Mục tiêu
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn
- Ôn đội hình độ ngũ : chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp Yêu cầu thực hiện đúng
động tác
-Trò chơi kết bạn, HS nắm A cách chơi, hứng thú trong khi chơi
II Địa điểm – phương tiện - Sân tập - còi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
A Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức lớp
Tập hợp lớp
Kiểm tra sĩ số trang phục
2 GV nhận lớp
Phổ biến nội dung buổi tập
Khởi động
Trò chơi chuyển tiếp
B phần cơ bản
nhắc HS tinh thần học tập và tính kỉ
luật
- Phổ biến nội quy, yêu cầu luyên tập:
quần áo gọn gàng, đi dép quai hậu
hoặc giầy Khi nghỉ phải xin phép
Trong giờ học muốn ra, vào lớp phải
A GV cho phép
- Biên chế tổ
- Chọn cán sự thể dục
- Ôn đội hình đội ngũ
+ Chào báo cáo , xin phép ra vào lớp
-Tổ chức trò chơi “ Kết bạn”
C.Phần kết thúc
Củng cố hệ thống bài
Giao bài về nhà
Giải tán
7-10
18- 20
5 - 6
4 hàng ngang
HS báo cáo giao lớp
đứng vỗ tay và hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết
4 hàng ngang
4 hàng ngang
- Chia lớp làm 4 tổ
- 4 hàng dọc
Chuyển đội hình vòng tròn GV phổ biến luật chơi HS chơi thử ,
HS chơi chình thức
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Khoẻ
Trang 2Thể dục
Đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”và “
lò cò tiếp sức”
I Mục tiêu
Ôn và củng cố nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN : Cách chào báo cáo khi bắt
đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp
Trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết chơi
đúng luật chơi, hào hứng trong khi chơi
Giáo dục ý thức tập luyện tốt
II Địa điểm, phương tiện
Sân P" 1 còi và 2- 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
III, Nội dung và phương pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
1,ổn định tổ chức
Tập hợp lớp
Báo cáo sĩ số, kiểm tra trang phục
2, GV nhận lớp, phổ biến buổi tập :
ĐHĐN Trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ
tay nhau” Và “Lò cò tiếp sức”
Khởi động : xoay các khớp cơ bản
Trò chơi : Tìm P chỉ huy
B Phần cơ bản
1, Ôn ĐHĐN
Ôn cách chào báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc bài học, cách xin phép
ra vào lớp
2, Trò chơi vận động
Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
Lò cò tiếp sức
C Phần kết thúc
Thả lỏng hồi tĩnh
GV củng cố hệ thống bài
GV nhận xét đánh giá giao bài
Giải tán
6- 10
10 –12
8- 10
4- 6
Tập hợp 4 hàng ngang
Điểm số
4 hàng ngang
Đứng vòng tròn
* L1, 2 GV điều khiển HS tập, sửa sai cho HS
Chia tổ luyện tập, GV quan sát
Các tổ thi đua trình diễn
* Khởi động tại chỗ và hô to theo nhịp 1,2,3,4…
GV phổ biến luật chơi
HS chơi thử nhận xét sửa chữa
HS chơi trò chơi.Tổ chức cho HS thi
4 hàng ngang Tập các động tác thả lỏng
Ôn ĐHĐN Khoẻ
Trang 3Thể dục
Đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Chạy tiếp sức”
I mục tiêu
- Ôn củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN : Chào báo cáo , xin phép ra vào lớp, tập hợp dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ, quay phải quay trái, quay
đằng sau
- Tập đều đúng, đẹp, thành thạo
- Trò chơi chạy tiếp sức, chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào hứng trong khi chơi
II Địa điểm, phương tiện
- Sân P" vệ sinh sạch sẽ
- Còi hai lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
A Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức
- Tập hợp lớp, báo cáo, kiểm tra
trang phục
2 GV nhận lớp
Phổ biến nội dung bài tập
KĐ : đứng tại chỗ hát
B Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ
- Ôn chào, báo cáo khi bắt đầu kết
thúc bài học, xin phép ra vào lớp
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm nghỉ , quay
phải , quay trái, quay đằng sau
2 Trò chơi vận động
- Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức
C.Kết thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Hệ thống nội dung bài,
- Nhận xét đánh giá kết quả bài học
giao bài về nhà
- Giải tán
6- 10
10 –12
8- 10
4- 6
4 hàng dọc
4 hàng ngang
4 hàng ngang
4 hàng ngang
4 hàng ngang
GV điều khiển lớp tập, sửa chữa
HS luyện tập theo tổ, tổ J điều khiển
GV quan sát, nhận xét, sửa chữa Thi đua giữa các tổ GV, HS nhận xét Cả lớp tập lại
GV nêu tên trò chơi, giải thích luật chơi HS chơi thử 2 lần
Tổ chức cho HS chơi trò chơi
HS đi thành vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng
4 hàng ngang
ĐHĐN, Trò chơi kết bạn Khoẻ
Trang 4Thể dục
Đội hình đội ngũ – trò chơi “ Kết bạn”
I Mục tiêu
- Ôn để nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN : Tập hợp hàng, dọc dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau
- Trò chơi “Kết bạn” phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
- Giáo dục HS ý thức luyện tập P xuyên
II Địa điểm, phương tiện
Sân P" vệ sinh nơi tập luyện, an toàn khi tập luyện 1 chiếc còi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
A Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức
- Tập hợp lớp báo cáo, KT trang
phục
2 GV nhận lớp
Phổ biến nội dung buổi tập
Khởi động : Xoay các khớp cơ bản
TC thi đua xếp hàng nhanh
B Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm nghỉ, quay
phải, quay trái quay đằng sau
+ Cả lớp tập lại một A&
2 Trò chơi vận động
- HS chơi trò chơi “Kết bạn”
C Phần kết thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả
bài học và giao bài về nhà
- Giải tán
6 – 10
10- 12
8- 10
4- 6
4 hàng ngang
4 hàng ngang
4 hàng dọc –chuyển 4 hàng ngang Cả lớp tập theo sự điều khiển của lớp
J& GV quan sát, sửa chữa
Chia tổ để luyện tập GV quan sát Các tổ trình diễn GV nhận xét,
GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi : “ GV hô kết bạn HS hô kết mấy, kết mấy GV hô kết 2 HS lập tức chuyển chỗ và kết thành nhóm
đôi”Bạn nào không kết A nhóm
sẽ phạm luật
4 hàng ngang
HS đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát 1,2,3 …
Khoẻ
Trang 5Thể dục
Đội hình đội ngũ – trò chơi “bỏ khăn”
I-Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải,trái,quay sau, dàn hàng, dồn hàng
- Rèn kĩ năng tập hợp, dồn hàng nhanh,…đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi “Bỏ khăn” yêu cầu HS tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, đúng luật
II Địa điểm, phương tiện:
Sân P" nơi tập an toàn 1chiếc còi, 1 chiếc khăn tay
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A.Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức
Tập hợp, báo cáo, KT trang phục
2.GV nhận lớp
Phổ biến nội dung buổi tập
KĐ: xoay các khớp, thi đua xếp
hàng nhanh
B.Phần cơ bản:
1.Ôn ĐHĐN
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay
phải, trái, quay sau, dàn hàng, dồn
hàng
Cán sự lớp điều khiển
GV cùng cả lớp nhận xét, sửa sai
Chia tổ luyện tập, tổ J điều
khiển
Các tổ trình diễn
GV quan sát các tổ, nhận xét đánh
Cả lớp tập lại một A&
2.Trò chơi vận động
HS chơi trò chơi: Bỏ khăn
C Phần kết thúc:
Thả lỏng hồi tĩnh
GV nhận xét đánh giá bài và giao
bài tập vè nhà
Giải tán
6-10
10-12
7-8
4-6
Tập trung 4 hàng dọc
4 hàng ngang
4 hàng dọc chuyển 4 hàng ngang
Cả lớp
4 tổ luyện tập
Lần A từng tổ tập
4 hàng ngang
GV quan sát các em tập và nhắc nhở những HS tập 7 đúng
GV phổ biến luật chơi HS chơi thử
HS chơi trò chơi GV quan sát và HD
HS chơi
HS chạy thành vòng tròn khép kín và
đứng lại
Trang 6Thứ năm ngày 21 tháng 9 năm 2006
Thể dục
Đội hình đội ngũ – trò chơi “Đua ngựa”
I.Mục tiêu:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái
- Rèn kĩ năng tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều vòng trái, vòng phải đẹp, đều,
đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi “Đua ngựa” yêu cầu chơi đúng kĩ thuật, hào hứng và nhiệt tình
II Địa điểm phương tiện: Sân P" nơi tập an toàn, 1 còi, 4 gậy.
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A.Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức.Tập hợp, báo cáo
kiểm tra trang phục
2.GV nhận lớp: Phổ biến ND buổi
tập
KĐ: xoay các khớp tay, chân, gối,
vai…
Giậm chân tại chỗ
B Phần cơ bản:
1.Ôn ĐHĐN:
Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng
điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái
2.Trò chơi vận động
HS chơi trò chơi “ Đua ngựa”
C Phần kết thúc:
Thả lỏng hồi tĩnh
GV hệ thống bài
GV nhận xét đánh giá kết quả bài
học và giao bài về nhà
Giải tán
6 - 10
10 - 12
7 - 8
4 - 6
4 hàng dọc
4 hàng ngang
Đội hình vòng tròn
4 hàng dọc
HS tập hợp hàng dọc
Chia tổ luyện tập
Tổ J điều khiển tổ mình
GV quan sát, sửa sai và nhận xét Các tổ thi đua trình diễn
các tổ tập tốt
Cả lớp tập để củng cố
GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi Tổ chức cho HS chơi thử
GV nhận xét và HD các em chơi
HS chơi trò chơi theo nhóm
GV quan sát, sửa sai cho HS
HS các tổ đi nối nhau thành một vòng tròn lớn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng
Cả lớp hô: Khoẻ
Trang 7Thứ ba ngày 26 tháng 9 năm 2006
Thể dục
Đội hình đội ngũ – trò chơi “hoàng anh, hoàng yến”
I.Mục tiêu:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đèu sai nhịp
- Rèn kĩ năng tập thuần thục động tác theo nhịp hô của GV
- HS chơi trò chơi đúng luật, giữ kỉ luật, nhanh nhẹn, hào hứng khi chơi
II Địa điểm, phương tiện: Sân P" nơi tập an toàn, còi, kẻ sân.
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A.Phần mở đầu:
1 ổn định tổ chức: Tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số
2 GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ,
yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ,
kiểm tra trang phục
KĐ: Trò chơi “Tìm P chỉ huy”
B Phần cơ bản:
1.ĐHĐN:Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp
2 Trò chơi vận động:
HS chơi trò chơi: “Hoàng anh, hoàng
yến”
C Phần kết thúc:
Thả lỏng hồi tĩnh
GV hệ thống bài
GV nhận xét, đánh giá kết quả bài
học và giao bài tập về nhà
Giải tán
6-10
6 - 8
4 - 6
Tập trung 4 hàng dọc
Chuyển 4 hàng ngang
Đội hình vòng tròn.GV quan sát
GV cho HS tập ĐHĐN
HS tập hợp hàng ngang, dóng hàng
GV điều khiển sau đó cho các tỏ luyện tập
Tổ J điều khiển tổ mình tập
sự dẫn của GV
Cả lớp tập GV quan sát
Các tổ trình diễn GV quan sát chung, nhận xét, đánh giá kết quả,
Cả lớp tập lại do GV điều khiển để củng cố
GV nêu tên trò chơi HD HS chơi trò chơi HS chơi thử
Tổ chức cho HS chơi theo nhóm
tổ thắng cuộc
Cả lớp chạy đều nối nhau thành một vòng tròn lớn rồi khép kín lại thành vòng tròn nhỏ.Tập đọng tác thả lỏng
Cả lớp hô: Khoẻ
Trang 8Thứ năm ngày 28 tháng 9 năm 2006
Thể dục
Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Mèo đuổi chuột”
I.Mục tiêu:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Rèn cho HS tập các động tác đúng yêu càu với kĩ thuật, đúng khẩu lệnh
- HS chơi trò chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, hào hứng
II Địa điểm, phương tiện: Sân bãi, còi.
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A.Phần mở đầu:
1 Ôn định tổ chức: Tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số
2 GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ,
yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ,
kiểm tra trang phục tập luyện
KĐ: xoay các khớp tay, chân, gối…
Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
B, Phần cơ bản:
1 ĐHĐN: Ôn quay phải, quay trái,đi
đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi
đi dều sai nhịp
2 Trò chơi vận động: HS chơi trò chơi
“Mèo đuổi chuột”
C.Phần kết thúc:
Thả lỏng hồi tĩnh
Hệ thống bài
GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học
và giao bài về nhà
Giải tán
6– 10
18-22
4 - 6
Tập trung 4 hàng dọc
Chuyển 4 hàng ngang
Đội hình hàng ngang
GV nêu các yêu cầu khi ôn tập
HS ôn quay phải, trái, quay sau
GV quan sát dẫn sửa sai
HS ôn đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
GV quan sát Cho các tổ luyện tập nhiều lần, tổ J điều khiển
Các tổ thi đua trình diễn
Cả lớp tập củng cố GV điều khiển
GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi Cả lớp cùng chơi theo đội hình vòng tròn
GV quan sát, nhận xét, tuyen chơi của mình
HS chạy thành vòng tròn, khép dần thành vòng tròn nhỏ,đi chậm
và làm động tác thả lỏng rồi dừng lại
Cả lớp cùng hô: Khoẻ
Trang 9Thứ ba ngày 3 tháng10 năm 2006
Thể dục
Đội hình đội ngũ – trò chơi “nhảy ô tiếp sức”
I.Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Rèn cho HS tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác đúng kĩ thuật, đều, đúng khẩu lệnh
- HS chơi trò chơi đúng kĩ thuật, nhanh nhẹn, khéo léo, tập trung chú ý, hào hứng
II Địa điểm, phương tiện: Sân bãi, nơi tập, còi, vẽ sân chơi…
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A.Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức: Tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số
2 GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ,
yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội
ngũ, kiẻm tra trang phục
KĐ: xoay các khớp tay, chân, vai…
Trò chơi “ Tìm P chỉ huy”
B Phần cơ bản:
1 ĐHĐN:
Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
2.Trò chơi vận động
HS chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
C.Phần kết thúc:
Thả lỏng hồi tĩnh
GV hệ thống bài
GV nhận xét, đánh giá kết quả bài
học và giao bài về nhà
Giải tán
6-10
18-22
4-6
Tập trung 4 hàng dọc
Chuyển 4 hàng ngang
Đội hình vòng tròn GV quan sát chung
GV nêu nội dung và cho cả lớp tập
HS tập hợp hàng dọc…
GV điều khiển, quan sửa sai cho HS Cả lớp ôn tập GV quan sát chung
HS ôn theo tổ, tổ J điều khiển Các tổ trình diễn GV quan sát, nhận
tổ tập tốt
Cả lớp tập lại để củng cố, GV điều khiển
GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.HS chơi theo tổ, GV quan sát và
dẫn HS chơi
và chơi đúng luật
HS hát một bài vừa hát vừa cỗ tay theo nhịp, thả lỏng
Về nhà ôn lại các động tác đã học
Cả lớp hô: Khoẻ
Trang 10Thể dục
Đội hình đội ngũ – trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
I.Mục tiêu:
- Củng cố và năng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Rèn cho HS kĩ năng tập đúng động tác, dúng kĩ thuật, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh
II Địa điểm, phương tiện: Sân bãi, còi, kẻ sân chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
A.Phần mở đầu:
1 Ôn định tổ chức: Tập hợp lớp
Báo cáo sĩ số
2 GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ,
yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ,
kiểm tra trang bị luyện tập của HS
KĐ: Chạy theo đội hình vòng tròn
và chơi trò chơi “Diệt các con vật có
hại”
B.Phần cơ bản:
1.ĐHĐN:
Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
2.Trò chơi vận động:
HS chơi trò chơi: “Nhảy nhanh,
chuyển nhanh”
C.Phần kết thúc:
Động tác hồi tĩnh
GV hệ thống bài
Nhận xét , đánh giá kết quả bài học
và giao bài về nhà
Giải tán
6 -10’
18- 22’
4-6’
Tập trung 4 hàng dọc
Sau chuyển thành 4 hàng ngang
HS tập trung theo đội hìn vòng tròn, chơi trò chơi GV quan sát chung
Cả lớp ôn tập theo sự HD của GV
GV nhận xét, sửa sai cho HS
Cho các tổ luyện tập sự chỉ đạo của tổ J& GV quan sát chung
Các tổ thi đua trình diễn
GV quan sát nhận xét, đánh giá, biểu
Cả lớp tập lại một lần do GV điều khiển
GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi
và cho HS chơi trò chơi
HS chơi theo tổ GV quan sát và dẫn HS chơi
HS hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp, thả lỏng
Về nhà luyện tập P xuyên mỗi ngày
Cả lớp hô: Khoẻ
... học muốn ra, vào lớp phảiA GV cho phép
- Biên chế tổ
- Chọn cán thể dục
- Ơn đội hình đội ngũ
+ Chào báo cáo , xin phép vào lớp
-Tổ chức trò chơi...
Giải tán
7-1 0
1 8- 20
5 -
4 hàng ngang
HS báo cáo giao lớp
đứng vỗ tay hát : Lớp đoàn kết
4 hàng ngang
4 hàng ngang
- Chia lớp làm... thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết
bài học giao nhà
- Giải tán
6 – 10
1 0- 12
8- 10
4-
4 hàng