Giáo án Đại số lớp 10 nâng cao tiết 17: Luyện tập

- Xác định mối qua hệ giữa hai hàm số cho bởi công thức khi biết đồ thị của hàm số này là do tịnh tiến đồ thị của hàm số kia song song với trục tọa độ.. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1 H[r]

Trang 1

Tiết 17 LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

1) Kiến thức:

- hàm

- Các tính

-

2) Kĩ năng:

- Tìm

-

- 7"( 53 5 thiên

- Xác

là do

3) Tư duy:

- Rèn B:A; và phát ,E & duy hàm

4) Thái độ:

- F "G chính xác

II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1)

2)

3)

III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

R' > - %(

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

Hoạt động 1: Khởi động tiết học (Ôn lại khái niệm hàm số)

5’

- Yêu

- Hãy phát 5E: % hàm

*

câu 8

Treo 53 ($ có hình minh

- 3 ,&W '( a), b), c)

- Qui

% . V G vì a hai

-

a) (d) và (G) có %E chung khi a  D và không có %E

chung khi a D

b) (d) và (G) có không quá 1

%E chung vì : trái BM -

M1 và M2 là hai %E chung phân 5; thì + a có +

2 giá c) &W tròn không E là %

- Hình O

Trang 2

Hoạt động 2: Tập xác định của hàm số Đồ thị của hàm số.

10’

*- Nêu (&b pháp tìm "(

xác

- Cách tìm giá

M %E x0  D

-

; các bài 9, 10 (sgk)

*

-

câu 11

*- các

; y = ( ) ( )

A x y

B x

- Thay x trong 5> x0

-

- {M / M(x, f(x)) }

-

Hoạt động 3: Sự biến thiên của hàm số.

15’

*- Nêu % hàm

- Nêu (&b pháp tính %

trên (a; b)

-

bài 12

*-

- 7"( p 2 1

k







+ x1, x2  (a; b); x1  x2 i: k > 0 thì hs % 5

trên (a; b); : k < 0 thì hàm

- pháp s nêu trên

pháp

Hoạt động 4: Tịnh tiến một đồ thị.

10’

* Treo 53 hình O 2.10

- Hãy B"( 53 5 thiên

-

*

sinh 3* B:" các bài 12, 16

Giáo viên phát

có hình O % (d), (H)

- Gv treo 53 ($ và [

-

- /s nhóm trình bày s

câu

- Các nhóm khác " xét

- Hình O 2.10

- Hình O (d), (d’), (H)

a f(x)

(G): y = f(x)

O

M

Trang 3

Hoạt động 5: Củng cố kiến thức

1) Cách tìm "( xác %

2) Cách xét

3) Cách xét tính

4)

Bài tập làm thêm:

Tìm giá

a) y = x3 + 3 + x  3; 2

b) y =

2

* Những vấn đề cần lưu ý và rút kinh nghiệm

Tập xác định hàm số Đồ thị hàm số.

10? ??