Giáo án Lớp 4 - Tuần 28 - Năm học 2005-2006 - Nguyễn Thị Tân

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc yêu cầu của đề và Bài 1: HS đọc yêu cầu bài thực hiện như nội dung yêu -GV chốt lại lời giải đúng cầu.. Bài 2: HS đọc yêu cầu bài suy nghĩ v[r]

TUẦN 28 Thứ hai ngày 27 tháng 03 năm 2006

ĐẠO ĐỨC: Tiết : 28 TƠN TRỌNG LUẬT GIAO THƠNG (tiết 1)

I - Mục tiêu : Học xong bài này HS cĩ khả năng;

- Hiểu cần phải tơn trọng luật giao thơng

- Cĩ thái độ tơn trọng luật giao thơng, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thơng

- Biết tham gia giao thơng an tồn

II - Tài liệu và phương tiện : - SGK Đạo đức lớp 4 & 1 số biển báo giao

thơng

III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1 : Thảo luận nhĩm

- Yêu cầu HS thảo luận về nguyên nhân,

hậu quả của tai nạn giao thơng

+ Kết luận: Tai nạn giao thơng để lại nhiều

hậu quả , mọi người phải cĩ trách nhiệm

nghiêm trọng và chấp hành luật giao thơng

2 Hoạt động 2 : Hoạt động nhĩm (bài tập1,

2 sgk)

- GV chia nhĩm và giao nhiệm vụ

- GV kết luận: Bài 1: Hình 1, 5,6 : Là đúng

Bài 2: Luật giao thơng cần

thực hiện ở mọi nơi và mọi lúc

3 Hoạt động 3 : Củng cố

Cho HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK.

- HS thảo luận,đại diện các nhĩm trình bày ý kiến Cả lớp nhận xét , bổ sung

- Theo từng nội dung, đại diện nhĩm trình bày, lớp tranh luận ý kiến, bổ sung

- 1- 2 HS đọc

-TẬP ĐỌC : Tiết : 55 ƠN -TẬP

I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu

- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Người ta là hoa đất

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Viết tên từng bài tập đọc và HTL vào phiếu

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HỌC SINH

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc và HTL

- GV cho HS bốc thăm, HS đọc trong SGK,

GV đặt câu hỏi và ghi điểm

3 Hoạt động 3: Tóm tắt nội dung các

bài tập đọc là truyện kể trong chủ

điểm Người ta là hoa đất

- HS đọc yêu cầu, GV kẻ bảng,HS tự

làm

- HS và GV nhận xét

4 Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV

- HS tự làm

TOÁN : TIẾT 136 LUYỆN TẬP CHUNG

I-MỤC TIÊU:

- Giúp HS củng cố kỹ năng nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học

- Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích đã học để

tính

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HỌC SINH

1 Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập

- GV lần lượt cho HS làm các bài tập

1,2,3,4 SGK

- HS nhắc lại công thức tính chu vi, diện

tích hình vuông, hình chữ nhật, diện tích

hình bình hành và hình thoi

- GC giúp đỡ HS yếu kém

2 Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- HS đọc SGK và làm các bài tập

-HS chữa bài(nếu sai)

………

………

CHÍNH TẢ : TIẾT 28 ÔN TẬP

I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa

giấy

- Oân luyện về 3 kiểu câu: Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Tranh vẽ hoa giấy

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2: Nghe viết chính tả

- GV đọc, HS đọc thầm, GV nhắc cách trình

bày đoạn văn và những từ hay viết lẫn

- GV đọc HS viết bài

3 Hoạt động 3: Đặt câu

- HS đọc yêu cầu, GV nêu câu hỏi, HS tự

làm

- HS và GV nhận xét

4 Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV

- HS tự làm

………

………

KHOA HỌC : TIẾT 55 ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG

LƯỢNG

I-MỤC TIÊU: Củng cố cho HS:

- Các kiến thức về vật chất, năng lượng

- Kỹ năng bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ

- HS yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa

học kỹ thuật

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Phiếu học của HS

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1 Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ôn tập

- GV cho HS đọc và thảo luận SGK trang

110, 111 và trả lời câu hỏi

2 Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn

- GV đưa ra 1 một số phiếu yêu cầu, đại đại

diện các nhóm bốc thăm, chuẩn bị, trình bày

- HS cùng GV nhận xét

3 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét bổ sung

- -Thứ ba ngày 28 tháng 03 năm 2006

THỂ DỤC : Tiết 55 Bài 55

I- Mục tiêu:

- Ôn và học mới 1 số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng

- trò chơi “ Dẫn bóng ” Yêu cầu tham gia vào trò chơi.

II - Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường

- Phương tiện: Còi, bóng, dây nhảy

III - Nội dung và phương pháp :

SINH

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

2.Phần cơ bản :

a) Môn tự chọn:

+ Đá cầu : Cho cả lớp tập theo đội hình

hàng ngang

+ Ném bóng: Ôn 2 động tác đã học

+ Học cách cầm bóng: GV nêu tên động

tác, làm mẫu, cho HS chơi

b) Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Dẫn bóng ”

+ GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách

chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS

chơi chính thức

3 Phần kết thúc:

- GV cho HS tập một số động tác hồi

tĩnh, kết hợp hít thở sâu

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét

+ HS khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung

+ Tập luyện theo tổ, lần lượt tập

+ HS chơi theo sự hướng dẫn của GV

+ HS tập

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 55 ÔN TẬP

I- Mục đích, yêu cầu :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng

- Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chính về các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu

- Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm của mẹ

II - Đồ dùng dạy học

Phiếu ghi tên từng bài tập đọc và HTL

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ :

B) Bài mới :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : Kiểm tra tập đọc và HTL (

Thực hiện như tiết trước)

3 Hoạt động 3: Nêu tên các bài tập đọc

thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung

chính

- Cho HS đọc yêu cầu, tìm các bài tập đọc

thuộc chủ điểm, suy nghĩ, phát biểu

- GV nhận xét, cho HS đọc

4 Hoạt động 4: Nghe - viết

- GV đọc bài, đặt câu hỏi

- GV đọc , HS viết bài

5 Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- HS đọc

-Cả lớp theo dõi SGk đọc thầm và phát biểu ý kiến

- HS trả lời

- HS viết bài và tự soát lỗi

TOÁN : Tiết : 137 GIỚI THIỆU TỈ SỐ.

I - Mục tiêu : Giúp HS :

- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số cùa 2 số

- Biết đọc, viết tỉ số của 2 số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số cùa 2 số,

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ:

B) Bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 :

5

- GV nêu VD, vẽ sơ đồ như SGK, giới

thiệu cho HS tỉ số 5 : 7, 7 : 5

2 Hoạt động 2 : Giới thiệu tỉ số a : b (b

khác 0)

- GV cho HS lập các tỉ số của 2 số 5 và 7 ,

3 và 6, lập tỉ số của a và b là a : b hay

b a

3 Hoạt động 3 : Thực hành

- HS theo dõi

- HS thực hiện theo yêu cầu

- HS sử dụng SGK tìm hiểu

- GV lần lượt cho HS làm bài 1,2,3/147

- GV hướng dẫn HS yếu kém

- Cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài

4 Hoạt động 4 : Củng cố

- Gv tổng kết giờ học

đề tự giải trên bảng và làm vở

- HS chữa bài (nếu sai)

-KỂ CHUYỆN : Tiết 28 ÔN TẬP

I- Mục đích, yêu cầu :

- Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ trong 3 chủ điểm đã học

- Rèn kỹ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống

để tạo cụm từ

II - Đồ dùng dạy học

- Viết sẵn bài tập 3

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ :

B) Bài mới :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập

- Cho HS đọc đề bài , GV cho HS thảo luận

nhóm, cá nhân

Bài 1,2 : Ghi lại các từ ngữ, tục ngữ, thành

ngữ đã học

Bài 3: Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn

điền vào chỗ trống

3 Hoạt động 3 : Củng cố

-GV nhận xét tiết học

- HS đọc SGK suy nghĩ, thảo luận nhóm, đại diện trình bày kết quả

-KỸ THUẬT : Tiết 55 LẮP XE NÔI (Tiết 2) I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1)

II - Đồ dùng dạy học (Như tiết 1)

III - Các hoạt động dạy - học :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1: HS tiếp tục thực hành lắp

rắp xe nôi

- GV cho HS chọn đúng và đủ các chi tiết

theo SGK

- Cho HS đọc ghi nhớ

- GV quan sát HS lắp ráp xe

- HS đọc

- HS thực hành lắp ráp

2 Hoạt động 2 : Củng cố - dặn dị:

GV hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp

vào hộp

- Nhận xét tiết học

- -Thứ tư ngày 29 tháng 03 năm 2006

TẬP ĐỌC : Tiết : 56 ƠN TẬP

I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu

- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Những người quả cảm

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Viết tên từng bài tập đọc và HTL vào phiếu

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HỌC SINH

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : Kiểm tra tập đọc và HTL (

Thực hiện như tiết trước)

3 Hoạt động 3: Tĩm tắt vào bảng nội dung

các bài tập đọc thuộc chủ điểm Những

người quả cảm

- Cho HS đọc yêu cầu, tìm các bài tập đọc

thuộc chủ điểm, suy nghĩ, phát biểu

- GV nhận xét, cho HS đọc

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dị:

- Nhận xét tiết học

- HS đọc

-Cả lớp theo dõi SGk đọc thầm và phát biểu ý kiến

TỐN : Tiết : 138 TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA 2 SỐ ĐĨ

I - Mục tiêu : Giúp HS:

- Biết cách giải bài tốn “ Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đĩ”

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ:

B) Bài mới :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS giải bài

toán 1,2 /147, 148 SGK

- HS nêu yêu cầu, phân tích đề, vẽ sơ đồ

đoạn thẳng

- HD tìm 2 số theo các bước:

+ Tìm tổng số phần bằng nhau

+ Tìm giá trị 1 phần

+ Tìm số bé

+ Tìm số lớn

2 Hoạt động 2 : Thực hành

- Cho HS làm lần lượt các bài tập 1,2/148

SGK

- Cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài

3 Hoạt động 3 : Củng cố

- Cho HS nhắc lại nội dung chính của

bài

- Gv tổng kết giờ học

- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề tự giải trên bảng

và làm vở

- HS chữa bài (nếu sai)

- HS nhắc lại

-TẬP LÀM VĂN : tiết : 55 ÔN -TẬP

I - Mục đích, yêu cầu :

- Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể ( Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì? )

- Viết được 1 đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể

II - Đồ dùng dạy học :

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ:

B) Dạy bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện tập

Bài 1: HS đọc yêu cầu bài

-GV chốt lại lời giải đúng

Bài 2: HS đọc yêu cầu bài suy nghĩ và

TLCH

Bài 3 : GV nêu yêu cầu bài

- GV cùng cả lớp nhận xét, chấm điểm

những đoạn hay

3 Hoạt động 3: Củng cố

- Nhận xét tiết học

- HS đọc yêu cầu của đề và thực hiện như nội dung yêu cầu

- HS viết và đọc bài viết của mình

- HS viết và tiếpnối nhau đọc đoạn văn

-ĐỊA LÝ : Tiết : 28 NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG

BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I- Mục tiêu : Sau bài học HS biết :

- Giải thích được dân cư tập trung khá đông ở duyên hải miền Trung do

đó là điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt sản xuất

- Trình bày 1 số nét tiêu biểu về hoạt động sản xuất nông nghiệp và sự phát triển của 1 số ngành SX nông nghiệp ở đồng bằng duyên hải miền Trung

I - Đồ dùng dạy học :

- Bản đồ Việt Nam

III- Các hoạt động dạy - Học :

SINH

1) Hoạt động 1 : Tìm hiểu phần 1 : Dân

cư tập trung khá đông đúc

- Cho HS thảo luận nhóm đôi

- Yêu cầu HS quan sát hình 1,2 và trả lời

câu hỏi

2) Hoạt động 2 : Tìm hiểu phần 2: Hoạt

đông sản xuất của người dân

- Cho HS quan sát từ hình 3 đến hình 8

KL: Mặc dù thiên nhiên thường gây bão

lụt và khô hạn, người dân miền Trung

vẫn luôn khai thác các điều hiện để SX ra

nhiều sản phẩm phục vụ nhân dân trong

vùng và các vùng khác

3) Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài

- Nhận xét tiết học

- HS thảoluận , đại diện các nhóm báo cáo kết quả

- Cả lớp nhận xét, bổ sung

- HS lên bảng điền

- HS đọc

-

-Thứ năm ngày 30 tháng 3 năm 2006

THỂ DỤC : Tiết 56 Bài 56

I- Mục tiêu

- Ôn và học mới 1 số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “Trao tín gậy ”

II - Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường

- Phương tiện: Còi, bóng, dây

III - Nội dung và phương pháp :

SINH

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

2.Phần cơ bản :

a) Môn tự chọn:

+ Đá cầu:

- Ôn tâng cầu bằng đùi

- Học đỡ và chuyền cầu bằng mu bàn

chân

+ Ném bóng : Gv nêu tên động tác, làm

mẫu

b) Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Trao tín gậy”

+ GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách

chơi thứ hai , cho HS chơi thử, sau đó cho

HS chơi chính thức

3 Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét

+ HS khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung

+ HS thực hiện theo yêu cầu

+ HS chia thành tổ để chơi

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 56 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (giữa kỳ II)

( Chuyên môn ra đề )

-TOÁN : Tiết : 139 LUYỆN TẬP

I - Mục tiêu : Giúp HS :

- Rèn kỹ năng giải bài toán “ tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ:

B) Bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1: HD HS làm bài tập

- Cho HS đọc yêu cầu và làm bài 1,2,3,4, /

148 SGK, bằng bảng con, bảng lớp

- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm 2 số khi

biết tổng và tỉ số của 2 số

- HS sử dụng SGK tìm hiểu

đề bài, làm và chữa bài (nếu sai)

- HS nhắc lại

- GV giúp đỡ HS yếu.

2.Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò

Gv tổng kết giờ học

-KHOA HỌC : Tiết: 56 ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

(Tiết 2)

I - Mục tiêu : ( Như tiết 1)

II- Đồ dùng dạy - học

- Tranh, ảnh có liên quan đến nội dung bài

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ :

B) Bài mới:

SINH

1 Hoạt động 1 : Triển lãm

- GV cho các nhóm trưng bày tranh, ảnh và

giải thích nội dung tranh

- GV đưa ra các tiêu chí đánh giá

- HS và GV cùng nhận xét

2 Hoạt động 2 : Củng cố

- Nhận xét tiết học

- HS thảo luận nhóm, đại diện từng nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ sung ý kiến

-

-Thứ sáu ngày 31 tháng 03 năm 2006.

KỸ THUẬT : Tiết 55 LẮP XE NÔI (Tiết 3) I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1)

II - Đồ dùng dạy học (Như tiết 1)

III - Các hoạt động dạy - học :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1: HS tiếp tục thực hành hoàn

thành lắp rắp xe nôi

- GV quan sát HS lắp ráp xe

2 Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và

nêu tiêu chuẩn đánh giá

- Cho HS tự đánh giá

- GV đánh giá kết quả học tập của HS

3 Hoạt động tiếp nối: GV hướng dẫn tháo

rời các chi tiết và xếp vào hộp

- Nhận xét tiết học

- HS thực hành lắp ráp

- HS trưng bày sản phẩm

và tự đánh giá sản phẩm của mình

-TẬP LÀM VĂN : tiết : 56 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ

( Chuyên môn ra đề

)

-TOÁN : Tiết : 140 LUYỆN TẬP

I -Mục tiêu : Giúp HS :

- Rèn kỹ năng giải bài toán “ tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số

đó”

II - Đồ dùng dạy học

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ:

B) Bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1: Củng cố về cách tìm 2 số

khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó

- Cho HS nhắc lại

2.Hoạt động 2: Thực hành

GV tổ chức cho HS tự làm bài và chữa bài

( từ bài 1 đến bài 4/149 SGK)

- Gv nhận xét và chữa bài

3 Củng cố, dặn dò: Gv tổng kết giờ học

- HS nhắc lại

- HS sử dụng SGK tìm hiểu

đề bài, làm và chữa bài (nếu sai)

-LỊCH SỬ : Tiết 28 NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG

LONG

I - Mục tiêu : Giúp HS biết:

- Trình bày sơ lược diễn biến cuộc tấn công ra Bắc diệt chính quyền họ

Trịnh của nghĩa quân Tây Sơn

- Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Thăng Long có ý là về cơ bản

đã thống nhất được đất nước, chấm dứt thời kỳ Trịnh - Nguyễn phân

tranh

II - Đồ dùng dạy học :

- Phiếu học tập của HS và lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn.

III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ :

B) Bài mới :

HỌC SINH

1 Hoạt động 1: Làm việc cả lớp

- GV dựa vào lược đồ , trình bày sự phát - HS lắng nghe và nhìn