1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án các môn lớp 4 (buổi 1) - Tuần 35

14 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 138,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

4 tờ phiếu kẻ bảng để học sinh laøm baøi taäp 2, C/ Các hoạt động dạy học : 1 Phần giới thiệu : - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II 2 Kiểm tra tập đọc : -Kieåm tra soá hoïc sin[r]

Trang 1

Tuần 35 Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2012

Tập đọc – Kể chuyện TiÕt 103 + 104: Ôn tập giữa kì II (tiết 1 + 2)

I/ Mục tiêu – Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, đoạn văn, bài văn đã học,

trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc

- Biết viết 1 bản thông báo ngắn về 1 buổi liên hoan văn nghệ cảu liên đội

II / Chuẩn bị Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập

II Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết các trang trí thông báo Bảng phụ viết một mẫu thông báo

C/ Các hoạt động dạy học :

1) Phần giới thiệu :

* - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên bảng

2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh cả lớp

4

1

-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc

-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc

-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học

-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

3) Bài tập 2:

-Mời một em đọc yêu cầu đề bài

-Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi :

- Ta cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo ?

-Yêu cầu mỗi em đều đóng vai ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết bản thông báo

- Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản thông báo

-Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo lên bảng và đọc nội dung thông báo

- Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm

Trang 2

đ) Củng cố dặn dò :

*Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nay nhiều lần tiết sau tiếp tục kiểm tra

-Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

_

Toán : TiÕt 171: Ôn tập về giải toán (TT).

A/ Mục tiêu : -Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan

đến rút về đơn vị

- Biết tính giá trị của biểu thức

C/ Hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà

-Chấm vở hai bàn tổ 1

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải toán

b) Luyện tập:

Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK

-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước

-Mời một em lên bảng giải bài

-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn

-Giáo viên nhận xét đánh giá

- Giải :-Độ dài đoạn dây thứ nhất là :

9135 : 7 = 1305 (cm )

- Độ dài đoạn dây thứ hai là :

9135 – 1305 = 7830 (cm )

Đ/S: 7835 cm

Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách

-Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài

-Mời một em lên bảng giải bài

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

-Gọi em khác nhận xét bài bạn

Trang 3

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- Giaỷi Moói xe taỷi chụỷ laứ :

15700 :5 = 3140(kg)

- Soỏ muoỏi chuyeồn ủụùt ủaàu laứ :

3140 x 2 = 6280 ( kg)

ẹ/S: 6280 kg

Baứi 3 - Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp trong saựch

- Ghi toựm taột baứi toaựn leõn baỷng

-Yeõu caàu hoùc sinh ụỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

- Mụứi moọt em leõn baỷng giaỷi

-Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh

Giaỷi :Soỏ coỏc trong moói hoọp laứ

42 : 7 = 6 (coỏc)

- Soỏ hoọp ủeồ ủửùng 4572 coỏc laứ :

4572 : 6 = 762 (hoọp )

ẹ/S: 762 hoọp

d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

*Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

–Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp

ẹaùo ủửực : Baứi kieồm tra ủũnh kỡ laàn II

-Mĩ thuật Tiết 35: Trưng bày kết quả học tập

I Mục tiêu:

- GV và HS cần thấy được kết quả, dạy- học mĩ thuật trong năm học

- Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mĩ thuật

- GV rút kinh nghiệm cho dạy- học ở những năm tiếp theo

- HS thấy rõ những gì đã đạt được và có ý thức phấn đấu trong các năm học tiếp theo của thcs

- Phụ huynh HS biết kết quả học tập của con em mình

II.Hình thức tổ chức

- GV và HS chọn các bài vẽ đẹp ở các phân môn(vẽ ở lớp và vẽ ở nhà, nếu có)

Trang 4

- Dán bài vẽ vào bảng hoặc giấy A0.

- Trưng bày ở nơi thuận tiện trong trường cho nhiều người xem

- Lưu ý:

Bài có bo, nẹp , dây treo; Có tên tranh, tên học sinh, tên lớp ở dưới mỗi bài

Có thể trình bày từng phân môn

- Bày các bài tập nặn vào khay, có tên bài nặn, có tên học sinh

- GV tổ chức cho học sinh xem và trao đổi ngay ở nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ về cái đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật có hiệu qủa hơn ở những năm sau

III Đánh giá

- Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá

- Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết

- Khen ngợi những học sinh có nhiều bài vẽ đẹp và tập thể lớp học tốt

-Thửự ba ngaứy 15 thaựng 5 naờm 2012

Toaựn : Tiết 172: Luyeọn taọp chung A/ Muùc tieõu : -Bieỏt ủoùc vieỏt caực soỏ coự 5 chửừ soỏ Thửùc hieọn caực pheựp tớnh

coọng trửứ , nhaõn , chia ; tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực Giaỷi baứi toaựn lieõn quan ruựt veà ủụn vũ Xem ủoàng hoà( chớnh xaực ủeỏn tửứng phuựt )

C/ Hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1.Baứi cuừ :

-Goùi moọt em leõn baỷng sửỷa baứi taọp veà nhaứ

-Chaỏm vụỷ hai baứn toồ 2

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi:

-Hoõm nay chuựng ta tieỏp tuùc luyeọn taọp veà caựch giaỷi toaựn

b) Luyeọn taọp:

Baứi 1 : - Goùi moọt em neõu ủeà baứi 1 SGK

- ẹoùc tửứng soỏ yeõu caàu vieỏt soỏ vaứo vụỷ

- Mụứi moọt em leõn baỷng vieỏt

-Yeõu caàu lụựp ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

Baứi 2 - Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp trong saựch

Trang 5

-Mời một em lên bảng đặt tính và tính

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

-Gọi em khác nhận xét bài bạn

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách

-Cho xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi

-Nhận xét ý kiến học sinh

Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18phút

Đồng hồ B chỉ 1 giờ 50 phút

Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút

Bài 5 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách

- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng

-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở

- Mời một em lên bảng giải

-Nhận xét bài làm của học sinh

Giải :Giá tiền mỗi đôi dép là :

92500 : 5 = 18500 (đ)

- Số tiền mua 3 đôi dép là :

18500 x 3 = 55 500 (đ )

Đ/S: 762 55 500 đồng

d) Củng cố - Dặn dò:

*Nhận xét đánh giá tiết học

–Dặn về nhà học và làm bài tập

_

Chính tả TiÕt 69: Ôn tập cuối kì II (tiết 3) I/ Mục tiêu - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng như ở tiết 1

- Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát

( Nghệ nhân Bát Tràng )

II/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II

C/ Các hoạt động dạy học

1) Phần giới thiệu :

* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng

2) Kiểm tra tập đọc :

Trang 6

-Kiểm tra số học sinh cả lớp

4

1

-Yêu cầu Như tiết 1

3) Bài tập 2:

-Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả ( Nghệ nhân bát Tràng )

-Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách giáo khoa

-Mời một em đọc chú giải

-Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp gì đã hiện ra ?

- Đọc cho học sinh viết bài

- Thu vở học sinh để chấm và chữa bài

đ) Củng cố dặn dò :

-Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

Tập đọc : TiÕt 105: Ôn tập giữa kì II (tiết 4) A/ Mục tiêu 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc : theo yêu cầu như tiết 1

- Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hoá, các cách nhân hoá

B / Chuẩn bị Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay

Tranh minh họa bài thơ : Cua càng thổi xôi 4 tờ phiếu kẻ bảng để học

sinh làm bài tập 2,

C/ Các hoạt động dạy học :

1) Phần giới thiệu :

- Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II

2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh còn lại ( Như tiết 1 )

3) Hướng dẫn nghe viết

-Yêu cầu một em đọc bài tập

- Cho lớp quan sát tranh minh họa bài thơ

- Yêu cầu đọc thầm bài thơ

- Tìm tên các con vật được nhắc đến trong bài thơ ?

-Yêu cầu cả lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu

- Những con vật được nhân hóa bằng từ ngữ nào ?

- Yêu cầu một số em làm xong mang bài lên dán trên bảng

- Giáo viên cùng lớp nhận xét đánh giá

Trang 7

đ) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

Thủ công : TiÕt 35: Ôn tập chương II và IV A/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại các kĩ năng gấp cắt các đồ vật ,

đồ chơi đã học

B/ Chuẩn bị :

-Các đồ dùng đã sử dụng ở các tiết học trước trong chương III và IV

C/ Hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

-Giáo viên nhận xét đánh giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

Hôm nay chúng ta ôn lại các kiến thức đã học qua bài “ Ôn tập chương II

- IV “

b) Khai thác:

*Hoạt động 1 :

Yêu cầu học sinh lần lượt nêu lại các thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học

-Gọi một học sinh nêu lại lần lượt từng bài đã học trong chương III và chương IV

-Lưu ý học sinh khi nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo ra từng sản phẩm

- Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo mỗi sản phẩm đã học

-Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng

-Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm lên bàn

-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp

d) Củng cố - Dặn dò:

-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới

Trang 8

Thứ tư ngày 16 tháng 5 năm 2012

Toán : TiÕt 173: Luyện tập chung A/ Mục tiêu : Biết tìm số liền trước của một số , số lớn nhất ( hoặc bé

nhất ) trong một nhóm phép tính Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê

- Biết thực hiện các phép tính cộng , trừ, nhân , chia và giải bài toán bằng

2 phép tính

C/ Hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà

-Chấm vở hai bàn tổ 3

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải toán

b) Luyện tập:

Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK

- Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước của số đó

- Mời một em lên bảng viết số liền trước

-Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra

- Nhận xét bài làm học sinh

a/ Số liền trước số 8270 là số 8269

b/ Số liền trước số 10 000 là số 9 999

Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách

-Mời một em lên bảng đặt tính và tính

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

-Gọi em khác nhận xét bài bạn

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách

- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng

-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở

- Mời một em lên bảng giải

-Nhận xét bài làm của học sinh

Trang 9

Giải : Số bút chì đã bán được là :

840 : 8 = 105 (cái)

- Số bút chì cửa hàng còn lại là :

840 – 105 = 735 (cái )

Đ/S: 735 cái bút chì

d) Củng cố - Dặn dò:

*Nhận xét đánh giá tiết học

–Dặn về nhà học và làm bài tập

Luyện từ và câu TiÕt 35: Ôn tập giữa kì II (tiết5) I/ Mục tiêu :- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng , nhớ nội dung câu chuyện

kể lại tự nhiên , giọng vui , khôi hài

II / Chuẩn bị

- 14 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay

- Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng ‘

C/ Các hoạt động dạy học :

1) Phần giới thiệu :

- Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa bài lên bảng

2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1)

3

1

-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc

-Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra

-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc

-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học

-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập 2

-Yêu cầu cả lớp theo dõi tranh minh họa

Trang 10

-Kể mẫu câu chuyện vui một lần

- Chú lính được cấp ngựa làm gì ?

Chú sử dụng con ngựa như thế nào ?

-Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa ?

- Kể mẫu lại câu chuyện lần 2

-Mời một em giỏi kể lại

-Yêu cầu từng cặp học sinh tập kể

-Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung câu chuyện

-Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất

đ) Củng cố dặn dò :

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

_

Tập viết : TiÕt 35: Ôn tập cuối kì II (tiết 7) I/ Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Tiếp tục kiểm tra lấy

điểm HTL

- Rèn kĩ năng nghe viết chính tả : Viết chính xác , trình bày đúng bài thơ

Sao Mai

II / Chuẩn bị : -14 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu

thuộc lòng từ đầu học kì II

C/ Các hoạt động dạy học :

1) Phần giới thiệu :

* - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa bài lên bảng

2) Kiểm tra Viết :

-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1)

3

1

-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài viết

-Yêu cầu viết một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa viết

-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học

-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

Trang 11

đ) Củng cố dặn dò :

*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh về nhà học bài

Tự nhiên xã hội : TiÕt 69: Ôn tập tự nhiên A/ Mục tiêu :- Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên:

- Kể tên 1 số cây, con vật ở địa phương

- Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị

- Kể về Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa

B/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối

, ao hồ …

C/ Hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “

-Gọi 2 học sinh trả lời nội dung

-Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “

b/ Khai thác bài :

-Hđ1 : Quan sát cả lớp

*Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên về cây cối , con vật ,

của quê hương

Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm :

-Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ?

Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát được từ thực tế hoặc

qua tranh ảnh

- Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý

Hđ3: Làm việc cả lớp

-Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo

- Gọi một số em trả lời trước lớp

Trang 12

Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời

d) Củng cố - Dặn dò:

-Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước bài mới

_

Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2012

Chính tả : TiÕt 70: Kiểm tra : Đọc hiểu luyện từ và câu

- Học sinh làm bài kiểm tra theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 3, học kì II

_

Toán : TiÕt 174: Luyện tập chung A/ Mục tiêu : - Biết tìm số liền sau của một số So sánh các số và sắp

xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại Biết thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết Nhận biết các tháng có 31 ngày Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính

C/ Hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà

-Chấm vở hai bàn tổ 4

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải toán

b) Luyện tập:

Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK

- Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước và số liền sau của số đó

- Mời một em lên viết số liền trước và liền sau

- b/ Yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn

-Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra

- Nhận xét bài làm học sinh

Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách

-Mời một em lên bảng đặt tính và tính

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

Ngày đăng: 03/04/2021, 06:46

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w