III/ Hoạt động dạy- học: TIẾT 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Giới thiệu bài: -HS laéng nghe.. Caùch tieán haønh: -Yêu cầu các nhóm dán các tranh ảnh -HS thực hiện the[r]
Trang 1Thứ Sáu, ngày 19 tháng 3 năm 2010
TOÁN BÀI DẠY : LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu :
-Giải được bài tốn tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đĩ
B/ Chuẩn bị :
- Bộ đồ dạy - học toán lớp 4
- Thước kẻ , e ke và kéo
C/ Lên lớp :
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 4 về nhà
-Nhận xét ghi điểm từng học sinh
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b ) Thực hành :
*Bài 1 :Yêu cầu học sinh nêu đề bài
+Hướng dẫn HS giải bài toán theo các bước
sau:
+ Yêu cầu HS tự làm bài vào vở
-Gọi 1 học sinh lên bảng làm
-Nhận xét bài làm học sinh
* Bài 3 :Yêu cầu học sinh nêu đề bài
- Hướng dẫn HS phân tích đề bài
- Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở
- Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng
-Nhận xét ghi điểm học sinh
d) Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và làm bài
1 HS lên bảng làm bài :
+ Lắng nghe
1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm Lắng nghe
- 1 HS làm bài trên bảng
Giải :
Tổng số phần bằg nhau là :
3 + 1 = 4 ( phần ) Đoạn thứ nhất dài là :
28 : 4 = 7 ( m) Đoạn thứ hai dài là :
28 - 7 = 21( m) Đáp số : Đoạn 1 : 7 m Đoạn 2 : 21 m
1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm
- Lắng nghe GV hướng dẫn
- Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bảng
Giải :
+ Vì số lớn giảm 5 lần thì được số bé Vậy số lớn gấp 5 lần số bé
Tổng số phần bằng nhau là :
5 + 1 = 6 (phần ) Số bé là : 72 : 6 = 12 Số lớn là : 72 - 12 = 60 Đáp số : Số bé : 12 Số lớn : 60 -HS cả lớp
Trang 2Tiếng Việt Bài dạy: Ôn tập ( Tiết 8 - Tuần 28)
A Mục tiêu:
Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII:
-Nghe-viết đỳng bài CT (tốc độ khoảng 85 chữ/15phỳt); khụng mắc quỏ năm lỗi trong bài;
trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài thơ (văn xuụi)
-Viết được bài văn tả đồ vật (hoặc tả cõy cối) đủ 3 phần (mở bài, thõn bài, kết bài), rừ nội
dung miờu tả; diễn đạt thành cõu, viết đỳng chớnh tả
B Các hoạt động dạy - học:
I Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Nhận xét
II Dạy - học bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Kiểm tra Nhớ - viết chính tả và viết văn
miêu tả cây cối:
GV viết đề bài
GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu bài, cách
làm bài
+ Viết ba khổ thơ đầu của bài "Đoàn thuyền
đánh cá" Yêu cầu HS thuộc bài,viết đúng
chính tả và trình bày đúng bài thơ
+ HS biết tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc
một cây ăn quả.Yêu cầu viết lời mở bài theo
kiểu gián tiếp, và viết một đoạn văn tả một bộ
phận của cây
GV theo dõi HS làm bài
GV thu bài và chấm, nhận xét
III Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị tiết sau: Bài kiểm tra Định kì lần ba
HS đưa vở kiểm tra
HS lắng nghe Một số HS đọc đề bài
HS lắng nghe, sau đó HS mở vở kiểm tra và chuẩn bị viết bài
HS làm bài
KHOA HOẽC BAỉI DAẽY : OÂN TAÄP : VAÄT CHAÁT VAỉ NAấNG LệễẽNG (tt)
I/ Muùc tieõu:
Ôn tập về:
- Các kiến thức về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt
- Các kỹ năng q/sát, làm thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ
II/ ẹoà duứng daùy- hoùc:
+ Taỏt caỷ caực ủoà duứng ủaừ sửỷ duùng ụỷ caực tieỏt trửụực veà: nửụực, khoõng khớ, aõm thanh, aựnh
saựng, nhieọt nhử: coỏc, tuựi ni long, mieỏng xoỏp , xi lanh, ủeứn, nhieọt keỏ,
+ Tranh minh hoaù cuỷa caực tieỏt hoùc trửụực veà vieọc sửỷ duùng: nửụực, aõm thanh, aựnh saựng, boựng
toỏi, caực nguoàn nhieọt trong sinh hoaùt haứng ngaứy, lao ủoọng saỷn xuaỏt vaứ vui chụi, giaỷi trớ
Trang 3- Bảng lớp hoặc bảng phụ viết sẵn nội dung câu hỏi 1 , 2 trang 110
III/ Hoạt động dạy- học: TIẾT 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Giới thiệu bài:
* Hoạt động 3: TRIỂN LÃM
Cách tiến hành:
-Yêu cầu các nhóm dán các tranh ảnh
mà nhóm mình sưu tầm được sau đó tập
thuyết minh giới thiệu về nội dung của
từng bức tranh
+Yêu cầu 3 HS lên tham gia cùng GV
làm ban giám khảo
Đại diện lên trình bày về kết quả
-Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh
các nội dung đã học: 10 điểm
-Trình bày đẹp khoa học : 3 điểm
-Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn : 3 điểm
-Trả lời được các câu hỏi đặt ra : 2 điểm
-Có tinh thần đồng đội khi triển lãm: 2đ
+Ban giám khảo chấm , thông báo kết
quả
- Nhận xét , kết luận chung
* Hoạt động 4: THỰC HÀNH
- Cách tiến hành:
-GV vẽ sơ đồ minh hoạ lên bảng
- Yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ
- Nêu từng thời gian trong ngày tương ứng
với sự xuất hiện bóng của cọc
- Nhận xét câu trả lời của HS
-GV nhận xét và kết luận:
1.Buổi sáng bóng cọc ngả dài về phía
Tây
2.Buổi trưa bóng cọc ngắn lại và ở ngay
dưới chân cọc đó
3.Buổi chiều bóng cọc ngả về phía Đông
HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
-HS lắng nghe
-HS thực hiện theo giáo viên + 3 HS lên tham gia ban giám khảo
- Các nhóm cử đại diện lên trình bày về nội dung từng bức tranh, ảnh
+ Lắng nghe
- Quan sát hình minh hoạ
- HS tiến hành theo cặp đôi sau đó trả lời
-Nhận xét ý kiến bạn
- Lắng nghe
-HS lắng nghe
Trang 4-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà ôn lại các kiến thức đã
học để chuẩn bị tốt cho bài sau
+ HS cả lớp
SINH HOẠT LỚP : CUỐI TUẦN
A Mục tiêu
- Đánh giá các hoạt động tuần 28 phổ biến các hoạt động tuần 29
- HS biết được các ưu khuyết điểm trong tuần để có biện pháp khắc phục hoặc phát huy.
B Lên lớp :
* Giới thiệu : GV giới thiệu tiết sinh hoạt
* Đánh giá hoạt động tuần qua.
- Y/c lớp trưởng chủ trì tiết sinh hoạt
- Giáo viên ghi chép các công việc đã
thực hiện tốt và chưa hoàn thành
GV nhận xét, đềà ra các biện pháp khắc
phục những tồn tại còn mắc phải
* Phổ biến kế hoạch tuần29
+Học tập: Học bài, làm bài đầy đủ, chu
đáo trước khi đến lớp.Tích cực ôn tập tôt 2
môn Toán và TV để thi KTĐK lần 3 vào
sáng thứ 2
+ Lao động:Vệ sinh theo khu vực lớp
Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh
+ Về các phong trào khác theo kế hoạch
của ban giám hiệu
Lớp truởng yêu cầu các tổ lần lượt lên báo cáo các hoạt động của tổ mình
- Các lớp phó: báo cáo hoạt động đội trong tuần qua
- Lớp trưởng báo cáo chung về hoạt động của lớp trong tuần qua
Các tổ trưởng và các bộ phâïn trong lớp ghi kế hoạch để thực hiện theo kế hoạch