Môc tiªu: - Học sinh biết cách vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui.. - Häc sinh yªu thÝch gÊp thuyÒn II.[r]
Trang 1Giáo án - Lớp 2 Trường TH thị trấn sóc sơn
Môn: Thủ công
Tên bài dạy: Gấp thuyền phẳng đáy có mui ( Tiết 1 )
Tuần 9
I Mục tiêu:
- Học sinh biết cách vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui
- Gấp được thuyền phẳng đáy có mui
- Học sinh yêu thích gấp thuyền
II đồ dùng:
- Mẫu thuyền phẳng đáy không mui to, đẹp ở tuần trước
- Mẫu thuyền phẳng đáy có mui to, đẹp
- Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui
- Giấy thủ công
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
TG-ĐD
Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC:
2.Bài mới:
Hoạt động 1
Giới thiệu bài
Hoạt động 2
Hướng dẫn
học sinh quan
sát
Hoạt động 3
Giáo viên
hướng dẫn
mẫu
5'
2'
Vật mẫu 3'
13'
Các
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
NX sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh
Giới thiệu bài- ghi đầu bài
Giới thiệu mẫu thuyền phẳng đáy có mui Gợi ý cho HS nhận xét về hình dáng, mầu sắc
Gợi ý cho học sinh nói về tác dụng của thuyền trong thực tế ( giống thuyền phẳng
đáy không mui) Tác dụng của mui thuyền?
Bước1: Gấp tạo mui thuyền
- Gấp 2 đầu tờ giấy vào khoảng 2, 3 ô như
hình 1 sẽ được hình 2 miết dọc theo 2
đường mới gấp cho phẳng
Chuẩn bị đồ dùng để lên trên bàn
Quan sát mẫu
học sinh trả lời
HS quan sát cô làm mẫu
Lop4.com
Trang 2Giáo án - Lớp 2 Trường TH thị trấn sóc sơn
Hoạt động 4
HS thực hành
nháp
3 Củng cố -
dặn dò
bước gấp
15'
2'
Các bước gấp tiếp theo tương tự như gấp thuyền phẳng đáy không mui
Bước 2: Gấp các nếp cách đều
- Gấp đôi tờ giấy theo đường dấu gấp hình
2 được hình 3
Gấp đôi mặt trước của hình3 được hình 4
Lật hình 4 ra mặt sau, gấp đôi như mặt trước được hình 5
Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền:
Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui:
Lách 2 ngón tay cái vào trong 2 mép giấy, các ngón còn lại
Gọi 1 hoặc 2 HS lên thao tác lại các bước gấp
GV nhận xét: Nhắc học sinh mỗi bước gấp cần miết mạnh đường mới gấp cho phẳng
Giáo viên theo dõi và hướng dẫn học sinh
Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS chuẩn bị
đồ dùng để giờ sau thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui
HS quan sát - nhận xét
Lớp thực hành
Lop4.com