Học sinh hiểu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số... BAØI 9: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ.[r]
Trang 1Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui
Giáo án: Số Học 6
-Trang 1
TUẦN BÀI 9: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
Tiết PPCT: 82
I. Mục Tiêu:
- Học sinh hiểu thế nào là hai số đối nhau
- Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc trừ phân số
- Học sinh hiểu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số
II. Chuẩn Bị:
- Giáo viên: Giáo án, phấn màu, bảng phụ (? 2 và bài 61/33)
- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, máy tính bỏ túi (nếu có)
III. Tiến Trình Bài Dạy:
Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’)
a + (-a) = 0 Vậy 3 + (-3) = ?
mà 3 = ; -3 =
1
3
1
3
Vậy ? và
1
3 1
3
1
3 1
3
2 Dạy bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt nội dung ghi bảng
HĐ1: Số đối:
GV: Từ kiểm tra bài cũ, giới
thiệu k/n số đối
GV: cho HS giải ? 1
GV: cho HS làm ? 2
định nghĩa, kí hiệu
GV: vậy và là số
b
a
b
a
đối của phân số nào ?
GV: giới thiệu công thức đổi
dấu cho HS
HĐ2: Phép trừ phân số:
GV: cho HS giải ? 3
Gợi ý: dùng t/c giao hoán để
đưa bài toán về phép
9
2 3
1
toán cộng hai phân số
giới thiệu quy tắc trừ hai
phân số
HS: nghe giảng
HS: giải ? 1 HS: giải ? 2 HS: nghe giảng HS:
b a
HS: quan sát, nghe giảng
HS: giải ? 3 HS: nghe giảng giải
HS: nghe giảng
1/- Số đối:
? 1 0 ;
5
3 5
3
2 3
2
Định nghĩa: Hai số gọi là đối nhau nếu tổng của
chúng bằng 0
Kí hiệu: số đối của phân số là –
b
a
b a
Ta có: 0
b
a b
a
b
a b
a b
2/- Phép trừ phân số:
? 3
9
1 9
3 2 3
1 9
2 3
1 9
2 9
2 3
1
9
1 9
2 3 9
2 3
1 9
2 3
1
9
2 3
1 9
2 3 1
Quy tắc: Muốn trừ một phân số cho một phân
Lop4.com
Trang 2Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui
Giáo án: Số Học 6
-Trang 2
GV: từ quy tắc, ?
d
c b a
nhận xét
GV: Cho HS làm ? 4
(chia lớp thành 4 nhóm, mỗi
nhóm giải 1 bài)
d
c b
a
HS: nghe giảng
HS: chia nhóm, và giải ? 4
số, ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ
d
c b
a d
c b a
Nhận xét: SGK/33
? 4
10
11 2
5
1 5 2 3 2
1 5
3 2
1 5
3
21
22 3
1 7
5 3
1 7
5 3
1 7
20
7 20
15 8 4
3 5
2 4
3 5
2
6
31 6
1 1
5 6
1 1
5 6
1
IV. Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (15’)
GV: cho HS giải các bài tập: bài 58/33; bài 60/33; bài 61/33
Đáp án:
Bài 58/33
Số đối của là –
3
2
3 2
Số đối của –7 là 7 Số đối của là
5
3
5 3
Số đối của là
7
4
4
Số đối của là –
11
6
11 6
Số đối của 0 là 0 Số đối của 112 là –112
Bài 60/33
a) x –
2
1 4
3
x =
4
5 4
3 2
1
b)
3
1 12
7 6
5
x
12
3 6
5
x
12
3 6
5 12
3 6
5 12
3 6
x
12
13
x
Bài 61/33:
a) câu đúng là câu thứ hai b) “Hiệu của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và có tử bằng hiệu các tử”
V. Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
- Về nhà học bài, xem lại các bài tập đã giải
- BTVN: bài 59/33
- Xem trước các bài tập trang 34; 35 để tiết sau luyện tập
Cần ôn: + Rút gọn phân số.
+ Cộng hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu
Lop4.com