1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Đạo đức lớp 2 - Tuần 31: Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2)

2 39 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 69,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hs biÕt øng sö phï hîp, biÕt tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých.. - BiÕt chia sÎ kinh nghiÖm b¶o vÖ loµi vËt cã Ých.[r]

Trang 1

Họ tên:Nguyễn Thị Lan Phương -Lớp 2A-Năm học :2007-2008

Đạo đức

I, Mục tiêu:

- Giúp Hs biết lựa chọn cách đối sử đúng với loài vật

- Hs biết ứng sử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích

- Biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích

II, Chuẩn bị:- Thẻ màu.

III, Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

1, Bài cũ:

2, Bài mới:

* HĐ1: Giới thiệu bài

* HĐ2: Hs thảo luận

nhóm

- Mặc các bạn không

quan tâm

- Đứng xem hùa theo

trò nghịch của các bạn

- Khuyên ngăn các

bạn

* HĐ3: Chơi đóng vai

* HĐ4: Liên hệ

3, Củng cố dặn dò.

- Kể tên một số con vật và nêu ích lợi của con vật đó ?

- Nhận xét

- GV giới thiệu bài

- Gv đưa y/c: Khi đi chơi vườn thú

em thấy một số bạn nhỏ dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng Em hãy chọn cách ứng xử nào dưới đây ?

- Y/c Hs thảo luận nhóm Trình bày kết quả - Nhận xét

KL: Em nên khuyên ngăn các bạn, nếu các bạn không nghe em sẽ mách người lớn

- Gv nêu tình huống BT 4 y/c Hs thảo luận tìm ra cách ứng xử phù hợp và phân vai

- Y/c các nhóm lên đóng vai – Nhận xét

KL: Trong tình huống đó An cần khuyên ngăn bạn không nên trèo cây, phá tổ chim vì …

- Nêu những việc em đã làm để bảo vệ loài vật có ích ?

- Y/c Hs đọc câu ghi nhớ

- Nhận xét tiết học

- Về nhà ôn bài

- HS trả lời –Nhận xét

- HS thảo luận nhóm

đôi

- Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét

- Đại diện nhóm trình bày- Nhận xét

- HS nêu

Lop4.com

Trang 2

Lop4.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w