- Sử dụng được tranh ảnh để mô tả nhà sàn và trang phục của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn.+ Trang phục: mỗi dân tộc có cách ăm mặc riêng; trang phục của các dân tộc được may, thêu tran[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MƠN: ĐỊA LÝ
Tuần 3
Tiết 6 Bài học : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HỒNG LIÊN SƠN
I- MỤC TIÊU: xong bài sinh cĩ
- Nêu
-
-
thêu trang trí
- HS khá,
tránh K ?7 và thú M1
* GDMT: GDHS lịng yêu thiên nhiên, đất nước và con người qua từng phong tục và nét văn hĩa đặc sắc của từng dân tộc Sự thích nghi và cải tạo mơi trường của con người ở miền núi
và trung du
II- CHUẨN BỊ: Học sinh : SGK, O tranh 6P dân
Giáo viên : -5 Q R+ lí TNVN, tranh dân phía -S
III CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY HOÜC
Phương pháp dạy học
Tiến trình
dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
+ Dãy Hồng Liên + Khí
GV
B Bài mới
1 Giới thiệu - Do R+ hình, khí B 8+ dãy Hồng Liên #$
chúng ta cùng qua bài hơm nay
- HS nêu tên bài
- GV ghi
2.Phát tri ển
bài
a Hồng Liên Sơn nơi cư trú của một số dân tộc ít
- Giao hồn thành các câu
SHN 2
Hoạt động 1
SHN2
+ Dân
+
GV ý (ý 1 ghi 0f Chuyển ý
- Các nhĩm xung phong báo cáo - /07
h sung
Hoạt động 2 b Bản làng với nhà sàn
Lop4.com
Trang 2
SHN2 - GV giao
+ trong 5 nhóm khác cho 8 ý h sung
Liên hệ
- GDMT: Vì sao một số dân tộc ở HLS sống ở nhà sàn? Nhà sàn được làm bằng vật liệu gì
+
N. /B (Ý 2 ghi 0fChuyển ý
- Vì D thích nghi
MT Nhà sàn ! > +
Hoạt động 3
SHN4
Khác
Chúng ta cùng tìm
c Phiên chợ, lễ hội, trang phục.
- GV giao
và
GDMT: GDHS lòng
yêu thiên nhiên, đất nước và con người qua từng phong tục
và nét văn hóa đặc sắc của từng dân tộc
+ Nêu + +
có
- SHN4 5 /B ghi
nào xong 40
nhóm khác h sung B xét
+ Trang nào?
- GDMT: Em cảm nhận vẻ đẹp của chợ phiên và những lễ hội ở Hoàng Liên Sơn như thế nào? -
- GV B xét, Y. /B (Ý 3 ghi 0f
C Củng cố,
- GV ý
- *< # O tranh 6l 6P Hoạt động sản xuất của dân tộc ở vùng núi phía Bắc
Lop4.com
Trang 3
Lop4.com