Tài liệu Giao an lop 5 tuan 20 ( ckt- kns)

- Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu ,nghiêm minh ,công bằng ,không vì tình riêng mà làm sai phép nước Bài : Luyện tập - Biết tính chu vi hình tròn ,tính đường kính của hình tròn k

Trang 1

- Biết đọc diễn cảm bài văn ,đọc phân biệt được lời các nhân vật

- Hiểu : thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu ,nghiêm minh ,công bằng ,không vì tình riêng mà làmsai phép nước ( Trả lời được các câu hỏi ở sgk)

- Học có ý thức sống một cách trung thực

II Chuẩn bị:

- GV :Bảng phụ ghi nội dung bài

- HS : SGK Tiếng Việt

- DK phương pháp : đàm thoại ,quan sát ,thảo luận

III Các bước lên lớp :

TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Gọi hs đọc bài Người công dân số

Một và trả lời câu hỏi

- Nhận xét _ cho điểm

- Thái sư Trần Thủ Độ

- Gọi hs đọc bài

- Chia đoạn

- Gọi lần lượt 3 hs đọc đoạn

- Gọi hs đọc chú giải

- Cho hs luyện đọc

- Gọi 3 hs lần lượt đọc đoạn

- Theo em , ông xử lí nhằm ý gì ?

- Khi biết có viên quan tới tâu với rằng

- 2 hs đọc và trả lời

- Lắng nghe

- 1 hs đọc

- 3 hs lần lượt đọc đoạn

- 1 học sinh đọc từ chú giải

- Luyện đọc nhóm đôi

- Ông muốn răng đe những kẻ không làm theo phép nước

- Trước việc làm của người quân hiệu , Trần Thủ Độ không những không trách móc mà còn thưởng cho vàng lụa

- Ông khuyến khích những người làm đúng phép nước

- Trần Thủ Độ đã nhận lỗi xin vua ban

Trang 2

- Câu chuyện ca ngợi ai , ca ngợi về việc gì ?

- Nhận xét

- Tổ chức hs đọc diễn cảm đoạn 2

- Đọc mẫu

- Tổ chức hs thi đọc

- Nhận xét _ tuyên dương

- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài

- Nhận xét tiết học

- Về nhà đọc bài và chuẩn bị: “ Nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng ”

thưởng cho viên quan dám nói thẳng

- Trần Thủ Độ cư sử nghiêm minh , nghiêm khắc với bản thân , luôn đề cao

kĩ cương , phép nước

- Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu ,nghiêm minh ,công bằng ,không

vì tình riêng mà làm sai phép nước

Bài : Luyện tập

- Biết tính chu vi hình tròn ,tính đường kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn

- Làm đúng các bài tập 1 (b, c) ,2 ,3 (a)

- Rèn tính cẩn thận

- GV :Bảng phụ

- HS : SGK Toán

- DK phương pháp : đàm thoại ,thực hành ,quan sát

III Các bước lên lớp:

- Gọi hs lên làm bài 2

- Luyện tập

Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài câu b ,c

Trang 3

3 Củng cố.

4 Dặn dò

Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài

- Nhận xétBài 3: Gọi hs đọc yêu cầu

- Nhận xét

- Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc tính chu

vi hình tròn

- Về nhà làm bài và chuẩn bị bài “ Diện tích hình tròn ”

- Học sinh làm vào vở , 2 hs làm vào bảng phụ

a Đường kính của hình tròn :15,7 : 3,14 = 5 ( m )

b Bán kính của hình tròn 18,84 : 3,14 : 2 = 3 ( dm )

- 1 Học sinh đọc

- 1 hs làm vào bảng phụ , cả lớp làm vào vở

a Chu vi của bánh xe là :0,65 : 3,14 = 2,041 ( m )

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương

- Yêu mến ,tự hào về quê hương của mình ,mong muốn được góp phần xây dựng quê hương

- Yêu quí, tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của quê hương

- HS :SGK Đạo Đức

- DK phương pháp : đàm thoại ,quan sát ,thực hành

III Các hoạt động:

- Em yêu quê hương (t 2)

Bài 2 : Gọi hs đọc yêu cầu

- GV nêu lần lượt từng ý kiến trong bài , hs bày toả qua thẻ màu

- Nhận xétBài 3 : gọi hs đọc yêu cầu

- Cho hs làm việc theo tổ

a Thôn của Tuấn …… tủ sách

- 1 hs đọc

- HS làm việc theo tổ , trình bày :

a Bạn Tuấn có thể góp sách báo của

Trang 4

4 Củng cố

5 Dặn dò :

b Đội thiếu niên …… cả tuần

- Nhận xétBài 4 : Gọi hs đọc yêu cầu

- Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu quêhương ?

- Nhận xétBài 5 :Gọi hs đọc yêu cầu

- Cho hs làm việc nhóm đôi

- Nhận xét

- Gọi hs đọc lại ghi nhớ

- Về nhà xem bài và chuan bị bài “ Emyêu quê hương

mình , vận động các bạn cùng tham gia , ……

b Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các bạn trong đội , vì đó là một việclàm góp phần làm sạch đẹp làng xóm

- 1 hs đọc

- HS nêu :+ Giữ gìn đường phố ngõ xóm luôn sạch đẹp , ……

- 1 hs đọc

- HS làm việc theo nhóm đôi

- Đại diện nhóm trình bày

- 1 hs đọc

- Lắng nghe

………

Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011

Luyện từ và câu :

Bài : Mở rộng vốn từ : Công dân

III Các bước lên lớp:

Trang 5

- Goij hs đọc đoạn văn về nhà sửa lại

- Mở rộng vốn từ : Công dân

- Yêu cầu hs làm việc nhóm đôi

- Nhận xét Bài 2 : Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs làm việc các nhân

- Yêu cầu hs làm bài nhóm đôi

- Em hiểu thế nào là nhân dân?

- Dân chúng có nghĩa là gì ?

- Yêu cầu hs làm bài ,HS khá ,giỏi làm hết bài và giải thích

- Nhận xét

- Gọi hs nêu lại nghĩa của từ công dân

- Về nhà xem bài và chuẩn bị baiø “ Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

- Nhân dân : đông đảo những người dân , thuộc mọi tầng lớp , đang sống trong một khu vực địa lí

- Dân chúng : đông đảo những người dân thường , quần chúng nhân dân

- 1 hs đọc

- HS làm bài và phát biểu : Trong câu đã nêu , không thể thay từ công dân bằng những từ đồng nghĩa với nó vì từ công dân trong câu này có nghĩa là người dân của một nước độc lập Các từ đồng nghĩakhông có nghĩa này

- 2 hs nêu lại

- Lắng nghe

Trang 6

Toán

Bài : Diện tích hình tròn

- Biết quy tắc tính diện tích hình tròn

- Vận dụng được quy tắc và công thức tính diện tích của hình tròn để giải toán Làm bài tập 1 (a, b) ,2(a, b) ,3

- GV :Bảng phụ , bộ đồ dùng học toán

- HS : SGK Toán

- Gọi hs lên bảng làm bài tập 1

- Diện tích hình tròn

- GV giới thiệu quy tắc tính diện tích hình tròn : Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy bán kính nhân bán kính nhân 3,14

- Ta có công thức : S = r x r x 3,14

- Dựa vào quy tắc các em hãy tính diện tích hình tròn có bán kính 2 cm

- Yêu cầu hs nêu lại quy tắc

- 2 hs lên bảng làm bài , cả lớp làm bài vào nháp

Trang 7

3 Củng cố

4 Dặn dò :

- Nhận xét

- Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc tính diện tích hình tròn

- Về nhà làm bài và chuẩn bị bài “ Luyện tập ”

- Kể được câu chuyện đã nghe , đã đọc về những tấm gương sống , làm việc theo pháp luật , theo nếp

sống văn minh

- Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện của bạn kể

- HS : SGK Tiếng Việt 5

- DK phương pháp : đàm thoại ,thảo luận ,quan sát

II Các bước lên lớp:

- Kể chuyện đã nghe , đã đọc

- Gọi hs đọc đè bài

- Thế nào là sống , làm việc theo pháp luật , theo nếp sống văn minh ?

- Gọi hs đọc gợi ý

- Gọi hs giới thiệu câu chuyện của mình

- Chia lớp thành 3 nhóm , yêu cầu từng

em kể câu chuyện của mình cho các bạn trong nhóm nghe

- GV giúp đỡ những người gặp lúng

- 1 hs đọc

- HS giới thiệu

- Lớp chia thành 3 nhóm , hs kể chuyệntrong nhóm

Trang 8

3 Củng cố

4 Dặn dò :

túng + Giới thiệu tên truyện + Mình đọc nghe , nghe chuyện như thếnào ?

+ Nội dung chính mà câu chuyện đề cập đến là gì ?

+ Tại sao em lại chọn câu chuyện đó để kể ?

- Tổ chức hs thi kể

- Nhận xét _ tuyên dương -Yêu cầu hs nêu lại ý nghĩa 1 câu chuyện vừa kể

- Về nhà kể lại và chuẩn bị bài “ Kể chuyện đã nghe , đã đọc ”

- Giáo ý thức của hs về trách nhiệm của công dân

- GV :Bảng phụ ghi nội dung bài

- HS : SGK Tiếng Việt

1 KTBC

2 DBM :

a GTB :

b Các hoạt động

- Gọi hs đọc bài Thái sư Trần Thủ

Độ và trả lời câu hỏi

- Nhận xét _ cho điểm

- Nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng

- 2 hs đọc

- Lắng nghe

Trang 9

- Gọi lần lượt 5 hs đọc đoạn

- Gọi hs đọc chú giải

- Gọi 5 hs lần lượt đọc đoạn

a Trước Cách mạng

b Khi Cách mạng thành công

c Trong kháng chiến

d Sau khi hoà bình lập lại

- Việc làm của ông Thiện thể hiện những phẩm chất gì ?

- Từ câu chuyện trên , em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân với đất nước ?

- Dựa vào phần tìm hiểu , em hãy nêu nội dung bài ?

- Nhận xét

- Tổ chức hs đọc diễn cảm đoạn 2+ Đọc mẫu

+ Cho hs luyện đọc

- Tổ chức hs thi đọc

- Nhận xét _ tuyên dương

- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài

- Về nhà đọc bài và chuẩn bị: “ Trídũng song toàn ”

- 1 hs đọc

- 5 hs lần lượt đọc đoạn

- 1 học sinh đọc từ chú giải

- Luyện đọc nhóm đôi

- 5 hs đọc đoạn

- Học sinh đọc thầm và suy nghĩ để trả lời

- Những đóng góp to lớn của ông Thiện :

a Trước Cách mạng năm 1943 ông ủng hộ quỹ Đảng 3 vạn đồng

b Khi Cách mạng thành công năm1945 , trong tuần lễ vàng ông ủng hộ Chính phủ

- HS khá ,giỏi :Người công dân phải có trách nhiệm đối với đất nước phải đóng góp công sức mình vào sự nghiệp xây dựngvà bảo vệ tổ quốc

- Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trợ tiền của cho Cách mạng

+ Lắng nghe+ Luyện đọc nhóm đôi

Trang 10

Bài :Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết tính diện tích hình tròn khi biết bán kính của hình tròn ;chu vi của hình tròn

- Làm được các bài tập 1 ,2

- GV :Bảng phụ , bộ đồ dùng học toán

- HS : SGK Toán

- Gọi hs lên làm bài 2

- Luyện tập

- Nhận xét

- Chia 3 đội thi đua tính diện tích hình tròn có bán kính là 3 cm

- Về nhà làm bài và chuẩn bị bài “ Luyện tập chung ”

- 2 hs lên bảng làm , cả lớp làm vào nháp

1 x 1 x 3,14 = 3,14 (cm2 )

- 3 đội thi đua: 3 x 3 x 3,14 = 28,26 cm2

- Lắng nghe

………

Tập làm văn :

Bài : Tả người ( KT viết )

I Mục tiêu:

- Viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng

Trang 11

- Bài văn phải có đủ 3 phần ( mở bài , thân bài , kết bài ) ;đúng ý ,dùng từ ,đặt câu đúng

- Biết sử dụng những từ ngữ miêu tả làm cho bài văn thêm sinh động

- HS : SGK Tiếng Việt 5, giấy kiểm tra

- DK phương pháp : đàm thoại ,quan sát ,thực hành

- Gọi hs đọc đoạn kết bài về nhà sửa

- Tả người ( KT viết )

- Gọi hs đọc đề bài

- Gọi hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người

- Gọi hs đọc gợi ý

- GV nhắc : Các em đã viết bài văn tả người ở HKI , viết đoạn mở bài , kết bài cho bài văn tả người Từ các kĩ năng đó , em hãy viết một bài văn tả người hoàn chỉnh và miêu tả sinh động , hấp dẫn người đọc

- Yêu cầu hs viết bài

- Thu và chấm một số bài

- Nhận xét bài văn của hs

- Yêu cầu hs nêu lại cấu tạo của bài văn tả người

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Lậpchương trình hoạt động ”

- 2 hs đọc

- Lắng nghe

- 1 hs đoc

- HS nhắc lại : bài văn tả người gòm có

3 phần ( mở bài , thân bài , kết bài )

- 1 hs đọc gợi ý

- Nêu được một số ví dụ về biến đổi hóa học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng của ánh sáng

- Phân biệt sự biến đổi hóa học và biến đổi lí học

- Giáo dục ý thức học sinh về sự biến đổi của các chất

- GV :Giấm , tăm , giấy Bảng phụ

- HS : SGK Khoa học

Trang 12

- Sự biến đổi hoá học ( tt )

- Chia lớp thành 3 nhóm , yêu cầu cácnhóm quan sát hình 8 và trả lời các câu hỏi :

+ Nhúng đầu tăm vào giấy rồi viết lên tờ giấy , để khô Ta có nhìn thấy chữ không ?

+ Muốn đọc bức thư này , người nhận thư phải làm thế nào ?

+ Điều kiện gì đã làm giấm đã khô trên giấy biến đổi hoá học ?

- Sự biến đổi hoá học là gì ?

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Năng lượng ”

- 2 hs nêu và cho ví dụ

- Lắng nghe

- Hs làm việc theo nhóm và trả lời câu hỏi :

+ Ta không nhìn thấy chữ trong bức thư

+ Muốn đọc thư , người nhận thư phải hơ bức thư dưới ngọn lửa

+ Điều kiện làm giấm đã khô biến đổi hoá học là nhiệt độ

- HS làm việc theo nhóm và trình bày :+ Hình 9 : dưới ánh sáng mặt trời các chất cũng biến đổi hoá học , biến đổi từ chất này sang chất khác Mảnh vải để dưới ánh mặt trời đã biến đổi từ màu này sang màu khác , nơi không có ánh sáng chiếu vào thì không biến đổi

+ Hình 10 : tương tự

- 2 hs đọc

- Lắng nghe

………

Lịch sử) Bài : Ôn tập : Chín năm kháng chiến

Bảo vệ độc lập dân tộc ( 45 _ 54 )

- Giáo dục lòng yêu nước, tự hào tinh thần chiến đấu của nhân dân ta

Trang 13

- GV : Bản đồ hành chính VN

- HS : SGK Lịch sử –Địa lí

III Các bước lên lớp :

- Ôn tập : Chín năm kháng chiến

Bảo vệ độc lập dân tộc ( 45 _ 54 )

- Chia lớp thành 3 nhóm thảo luận các câu hỏi ở SGK

- Gọi các nhóm trình bày :

1 Tình thế hiểm nghèo …… bằng cụm từ nào ? Em hãy kể : … Cuối năm 1945

2 “ Chín năm … Điện Biên , Nên vành

…….” Em hãy … Thời gian nào

3 Lời kiêu gọi … Khẳng định điều gì ? Lời khẳng định … Lần thứ hai ( đã học

ở lớp 4 ) ?

4 Hãy thống kê … Thực dân Pháp xâm lược nước ta

- Nhận xét

- Gọi hs nêu lại các sự kiện tiêu biểu

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Nước nhà bị chia cắt ”

- 2 hs nêu

- Lắng nghe

- Lớp chia thành 3 nhóm thảo luận câu hỏi ở SGK

- Đại diện nhóm trình bày :

1 Cụm từ “ Nghìn cân treo sợi tóc ” Tên 3 loại giặc cuối năm 1945 : “ Giặc dốt , giặc đói , giặc ngoại xâm ”

2 Chín năm đó được bắt đầu và kết thúc vào năm : 1945 – 1954

3 Đã khẳng định là : Tinh thần đấu tranh dũng cảm của nhân dân ta , sự đoàn kết trong nhân dân Đó là bài : Nam Quốc Sơn Hà

4 Những sự kiện tiêu biểu là :+ Cuối năm 1945 – 1946 đẩy lùi giặc đói , giặc dốt

+ 19-12-1946 Trung ương Đảng và Chính phủ phát động toàn quốc kháng chiến

+ 20-12-1946 Đài tiếng nói Việt Nam phát đi lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Bác Hồ

+ Thu – Đông 1947 Chiến dịch Việt Bắc “ Mồ chôn giặc Pháp ”

+ Thu _ Đông 1950 Chiến dịch Biên giới

- 2 hs nêu

- Lắng nghe

Trang 14

Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2011

Toán ;

Bài : Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Biết tính chu vi ,diện tích hình tròn

- Vận dụng để giải các bài toán liên quan đến chu vi ,diện tích của hình tròn Làm bài tập 1 ,2 ,3

- GV :Bảng phụ

- HS : SGK Toán

- Gọi hs lên bảng làm lại bài tập 1

- Luyện tập chung

Bài 1 : gọi hs đọc yêu cầu

- yêu cầu làm bài

- 2 hs lên bảng làm bài , cả lớp làm vào nháp

10 x 2 x 3,14 = 62,8 ( cm )Độ dài của dây thép là :

7 + 43,96 + 62,8 + 10=123,76 (cm)

- 1 hs đọc -1 hs làm bài bảng phụ , cả lớp vẽ vào vở

Bán kính của hình tròn lớn :

60 + 15 = 75 ( cm )Chu vi hình tròn nhỏ :

60 x 2 x 3,14 = 376,8 ( cm )Chu vi hình tròn lớn :

75 x 2 x 3,14 = 471 ( cm )

Tiêu đề	Thỏi sư Trần Thủ Độ
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2011

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	226,5 KB