1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 4 môn Khoa học - Bài 28: Bảo vệ nguồn nước

2 41 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 94,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bước 2: Làm việc cả lớp - GV goïi moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp - Tieáp theo GV yeâu caàu HS lieân heä baûn thân, gia đình và địa phương đã làm được gì để bảo vệ [r]

Trang 1

Tuần 14 Mơn : khoa học.

Ngày tháng năm 2009

BÀI 28: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC.

I Mục tiêu : ( Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng ) ( CKTKN :97 , SGK :58 )

-Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước :

+ Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước

+ Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước

+Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thốt nước thải

-Thực hiện bảo vệ nguồn nước

II Đồ dùng dạy học:

- Hình vẽ trong SGK

- Giấy A0 đủ cho các nhóm, bút màu đủ cho mỗi HS

III Hoạt động giảng dạy:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A/ Ổn định :

B/ Bài cũ:

- Nêu một số cách làm sạch nước

- Tại sao phải đun sôi nước trước khi uống?

C/ Bài mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu những biện pháp

bảo vệ nguồn nước.

*Mục tiêu:

- HS biết những việc nên hay không nên

làm để bảo vệ nguồn nước

*Cách tiến hành:

Bước 1: Làm việc theo cặp

- GV yêu cầu HS quan sát các hình và trả

lời câu hỏi/58 sgk

Bước 2: Làm việc cả lớp

- GV gọi một số HS trình bày kết quả làm

việc theo cặp

- Tiếp theo GV yêu cầu HS liên hệ bản

thân, gia đình và địa phương đã làm được gì

để bảo vệ nguồn nước

- GV chốt ý, kết luận

Hoạt động 2: Vẽ tranh cổ động bảo vệ

nguồn nước

*Mục tiêu:

-Cam kết thực hiện bảo vệ nguồn nước

-Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ

nguồn nước

2 3 HS trả lời

Nhĩm đơi thảo luận ( TB-K;G-Y )

- Hai HS quay lại với nhau chỉ vào từng hình vẽ, nêu những việc nên và không nên làm để bảo vệ nguồn nước

HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV

Lop4.com

Trang 2

*Cách tiến hành:

Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các

nhóm:

Xây dựng bảng cam kết bảo vệ nguồn

nước

Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh

tuyên truyền cổ động mọi người bảo

vẽ nguồn nước

Phân công thanh viên thực hiện nhiệm

của mình

Bước 2: Thực hành

- GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ

Bước 3: Trình bày và đánh giá

- GV nhận xét và tuyên dương các sáng

kiến cổ động Tranh hay hoặc xấu không

quan trọng

D/ Củng cố và dặn dò:

-Nêu những việc nên hay không nên làm

để bảo vệ nguồn nước

Giáo dục các em cĩ ý thức bổo vệ nguồn

nước nơi mình đang sinh sống

-Chuẩn bị bài 30

- HS làm theo nhĩm

Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm các việc như GV đã hướng dẫn

- HS trình bày trước lớp

Duyệt: ( Ý kiến gĩp ý )

Tổ trưởng Ngày Tháng năm 2009

Hiệu trưởng

Lop4.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w