Giáo án Lớp 4 (Sáng) - Tuần 35 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Văn Đức

TËp lµm v¨n: Đề bài: Viết 1 đoạn văn thuộc phần thân bài miêu tả con vật, đồ vật, cây cối đã học trong häc kú II.. - GV thu bµi vÒ chÊm.[r]

Trang 1

Tuần 35 (14-18/05/2012 )

Thứ hai ngày 14 tháng 05 năm 2012

Tiết 1: Tập đọc

ÔN TậP CUốI HọC Kỳ II (T1)

I MụC TIÊU :

- Đọc trôi chảy , lưu loát bài Tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc thuộc được ba đoạn thơ , đoạn văn đã học ở học kỳ II.

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn , nội dung của bài ; nhận biết được thể loại (thơ , văn xuôi) của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới, tình yêu cuộc sống.

- HS khá giỏi : đọc lưu loát , diễn cảm được đoạn văn , đoạn thơ ()tốc độ đọc trên

90 tiếng / phút).

- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt.

II.CHUẩN Bị :

Phiếu viết tên từng bài TĐvà HTL trong 15 tuần đã học

III Hoạt động dạy học :

****************************************************

1.Giới thiệu bài

.

- Từng hs lên bảng bốc thăm chọn bài

- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng )

1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

.

- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc

- GV cho điểm

3 Bài tập 2 :

- GV phát bút dạ và phiếu cho hs làm bài

- GV nhận xét ( Như SGV)

4 Củng cố dặn dò :

- Trong 15 tuần ở HKII có mấy chủ đề ?

Nêu tên

- HS chuẩn bị tiết 2

- Nhận xét tiêt học

- Lần lượt từng hs thực hiện yêu cầu.

- HS đọc yêu cầu bài tập

- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả bài làm lên bảng lớp

- Có 2 chủ đề : Khám phá thế giới

và Tình yêu cuộc sống

Trang 2

Tiết 2 Toán

Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ số

của hai số đó

I Mục tiêu:

- Giúp HS rèn kỹ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai

số đó”

II Các hoạt động dạy - học:

1.Giới thiệu bài:

2.luyện tập:

Bài 1 và bài 2:

HS: Làm tính vào giấy

- Kẻ bảng như SGK rồi viết kết quả vào Bài 3:

HS: Đọc yêu cầu và tự làm

- 1 em lên bảng giải

- GV và cả lớp nhận xét bài, chấm bài

cho HS

Bài giải:

Tổng số phần bằng nhau là:

4 + 5 = 9 (phần)

Số thóc của kho 1 là:

1.350 : 9 x 4 = 600 (tấn)

Số thóc của kho 2 là:

1.350 - 600 = 750 (tấn)

Đáp số: Kho 1: 600 tấn

Kho 2: 750 tấn

Bài 5:

HS: Đọc đầu bài và tự làm bài vào vở

- 1 em lên bảng chữa bài

4p

28p

3p

- GV chấm, chữa bài cho HS

3 Củng cố , dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Về nhà làm vở bài tập

_

Tiết 3 Đạo đức

Thực hành kỹ năng cuối học kỳ II và cuối năm

I Mục tiêu:

- Củng cố, hệ thống hóa những kiến thức về đạo đức cuối học kỳ II và cuối năm học.

- Rèn luyện các kỹ năng đạo đức đã học.

1 Giới thiệu:

2 Hướng dẫn ôn tập:

4p

15p

- GV chia nhóm, nêu câu hỏi

cho từng nhóm HS: Các nhóm thảo luận và ghi vào

Trang 3

- Đại diện các nhóm lên trình bày.

- GV cùng cả lớp nhận xét, bổ

sung.

+ Các bài đạo đức đã học ở học

kỳ II:

- Lịch sự với mọi người.

- Giữ gìn các công trình công cộng.

- Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.

- Tôn trọng Luật giao thông.

- Bảo vệ môi trường.

3 Thực hành kỹ năng:

13p

3p

- GV gọi từng HS nêu các kỹ

năng đạo đức phù hợp với từng

bài.

4 Củng cố , dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Về nhà học bài.

HS: Nối tiếp nhau nói các hành vi đạo

đức đã làm trong thực tế cuộc sống.

- Các HS khác nhận xét, bổ sung.

Tiết 4 Lịch sử

Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II

I Mục tiêu:

- HS làm được bài kiểm tra cuối học kỳ II

- Rèn ý thức nghiêm túc trong giờ kiểm tra

II Nội dung:

1 GV nhắc nhở HS trước khi làm bài:

- Đọc kỹ đầu bài, sau đó suy nghĩ và làm bài

- Không giở tài liệu, không nhìn bài của bạn

2 GV phát đề cho học sinh:

Đề kiểm định chất lượng cuối học kì II

Năm học 2011 - 2012

Môn : Lịch sử

Câu 1: (4 điểm) Đánh dấu x váo ô trống trớc ý đúng nhất

a Để quản lí đất nớc, vua Lê Thánh Tông đã làm gì ?

 Cho vẽ bản đồ đất nớc

 Ban hành bộ luật Hồng Đức

 Cho vẽ bản đồ đất nớc, ban hành bộ luật Hồng Đức

Câu2: (6 điểm ) Nêu nguyên nhân của chiến tranh Trịnh – Nguyễn?

Trang 4

3 HS làm bài vào giấy:

4 GV thu bài về chấm:

5 Củng cố – dặn dò:

- Về nhà xem lại bài

_

Tiết 5 Âm nhạc

(GV chuyên dạy)

Thứ ba ngày 15 tháng 05 năm 2012

Tiết 1 Thể dục

Di chuyển tung và bắt bóng-trao tín gậy

I Mục tiêu:

- Ôn di chuyển tung và bắt bóng Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II Địa điểm:

Sân trường, còi, bóng chuyền…

III Các hoạt động:

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

HS: Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn

- Khởi động tại chỗ

- Ôn động tác tay, chân, lưng, bụng

2 Phần cơ bản:

a Di chuyển tung hoặc chuyển và bắt

bóng:

- GV gọi 2 HS lên thực hiện

- GV giải thích để HS nhớ lại cách thực

hiện động tác

- Chia tổ tập theo tổ

b Trò chơi vận động:

- GV nêu tên trò chơi

HS: Chơi thử 1 - 2 lần sau đó chơi thật

3 Phần kết thúc:

- GV hệ thống bài - Đi đều 2 - 4 hàng dọc và hát

- Ôn 1 số động tác hồi tĩnh

- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học

Tiết 2 Chính tả

Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 2)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng

- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối

Trang 5

II Đồ dùng dạy học:

Phiếu viết tên từng bài tập đọc, tranh vẽ cây xương rồng

III Các hoạt động dạy - học:

1 Giới thiệu:

2 Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Thực hiện như tiết 1 (kiểm tra 1/6 số HS trong lớp)

3 Viết đoạn văn miêu tả cây xương rồng

HS: Đọc nội dung bài, quan sát tranh minh họa trong SGK, ảnh cây xương rồng

- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của

bài

HS: Viết đoạn văn

- 1 số HS đọc đoạn văn

4p

14p

15p

3p

- GV nhận xét, chấm điểm những đoạn

văn viết tốt

- Những HS chưa viết xong về nhà viết

tiếp cho hoàn chỉnh

Tiết 3 Luyện từ và câu

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.

- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật.

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc

- Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu.

III Các hoạt động dạy – học:

1 Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Thực hiện như tiết 1 (Số HS còn lại)

3 Viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu:

HS: Đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh họa bồ câu trong SGK, tranh ảnh về hoạt động của chim bồ câu

- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của

bài: (SGV)

+ Chú ý miêu tả những đặc điểm của

chim bồ câu, đưa ý nghĩ, cảm xúc của

mình vào đoạn văn miêu tả

HS: Cả lớp viết đoạn văn

- Một số HS đọc đoạn văn

4p

14p

15p

- GV nhận xét, chấm điểm

Trang 6

- Nhận xét giờ học - Những em viết chưa xong về nhà viết tiếp

- Về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết 7, tiết 8

_

Tiết 4 Tiếng Anh

Tiết 5 Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

- Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn

- Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số Tìm 1 thành phần chưa biết của phép tính

- Giải bài toán liên quan đến tìm 2 số khi biết tổng và hiệu, hiệu và tỉ,

II Các hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 HS lên chữa bài

B Dạy bài mới:

1 Giới thiệu:

2 Hướng dẫn luyện tập:

+ Bài 1: HS: Đọc yêu cầu, tự làm bài rồi chữa bài

+ Bài 2: HS: Tự làm bài rồi chữa bài

+ Bài 3: HS: Tự làm bài vào vở, 2 em lên bảng

a) x - = 4

3 2 1

x = + 2

1

4 3

x = + 4

2

4 3

x = 4

5

b) x : = 84

1

x = 8 4

1



x = 2

+ Bài 4: HS: Đọc đề bài, tự làm rồi chữa bài

+ Bài 5: - Tự làm bài rồi chữa bài

- 1 em lên bảng

4p

28p

Trang 7

Bài giải:

Ta có sơ đồ:

Hiệu số phần bằng nhau là:

6 – 1 = 5 (phần) Tuổi con là:

30 : 5 = 6 (tuổi) Tuổi bố là:

30 + 6 = 36 (tuổi)

Đáp số: Tuổi con: 6 tuổi

Tuổi bố: 36 tuổi

- GV chấm bài cho HS

3p

- Về nhà làm vở bài tập

Thứ tư ngày 16 thỏng 05 năm 2012

Tiết 1 Toán

I Mục tiêu:

Giúp HS ôn tập, củng cố về:

- Đọc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số

- Thực hiện các phép tính với số tự nhiên, so sánh 2 phân số

- Giải toán liên quan đến tính diện tích hình chữ nhật, các số đo khối lượng

II Các hoạt động dạy học:

Gọi HS lên chữa bài tập

B Dạy bài mới:

2 Hướng dẫn luyện tập:

+ Bài 1: HS: Đọc yêu cầu và tự làm bài

+ Bài 2: HS: Tự đặt tính rồi tính

4p

28p

+ Bài 3: HS: Tự so sánh từng cặp số rồi viết dấu thích hợp vào chỗ

trống

19 43

19 

24

16 15

10 

Tuổi con

Tuổi bố

?

30 tuổi

?

Trang 8

+ Bài 4: HS: Đọc yêu cầu, tự tóm tắt bài toán rồi giải.

Bài giải:

Chiều rộng của thửa ruộng là:

120 x = 80 (m)3 2

Diện tích của thửa ruộng là:

120 x 80 = 9600 (m2)

Số thóc thu hoạch được là:

50 x (9600 : 100) = 4.800 (kg)

= 48 (tạ)

Đáp số: 48 tạ

3p + Bài 5: Cho HS về nhà

làm

- Về nhà làm bài tập

_

Tiết 2 Tập đọc

I Mục tiêu:

1 Ôn luyện về các kiểu câu (câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến)

2 Ôn luyện về trạng ngữ

Tranh minh họa bài đọc SGK

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu:

2 Bài 1, 2:

HS: 2 em nối nhau đọc nội dung bài 1, 2

- Cả lớp đọc lướt lại truyện

- Đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến trong bài

- Làm vào vở bài tập sau đó lên chữa bài

- GV nhận xét, chốt lời giải:

Câu hỏi: Răng em đau phải

không?

Câu cảm: Ôi ! Răng đau quá!

Bộ răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!

Câu khiến: Em về nhà đi!

Nhìn kìa!

Câu kể: Các câu còn lại

3 Bài 3:

4p

15p

- Làm bài vào vở bài tập và lên bảng chữa bài

Trang 9

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.

2p 4 Củng cố , dặn dò:

- Về nhà làm lại bài tập

Tiết 3 Mĩ thuật

Tiết 4 Kể chuyện

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.

- Hệ thống hóa, củng cố vốn từ và kỹ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm

“Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống”.

Phiếu viết tên từng bài tập đọc, giấy khổ to.

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu:

2 Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Thực hiện như tiết 1 (kiểm tra 1/6 số HS trong lớp)

3 Hướng dẫn HS làm bài tập:

+ Bài 2: GV giao nhiệm vụ cho HS HS: Đọc yêu cầu và 1/2 số HS thống kê các từ

ngữ đã học trong 2 tiết mở rộng vốn từ tuần

29, 30, 33, 34

- Các nhóm thi làm bài trên phiếu

- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả

- GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải

đúng như SGV (T290, 291)

+ Bài 3:

- GV giúp HS nắm yêu cầu

HS: Đọc yêu cầu bài tập

- 1 em làm mẫu trước lớp, giải nghĩa 1 từ đã thống kê được, đặt câu với từ đó

VD: Từ “góp vui”: góp thêm, làm cho mọi người thêm vui

- GV nhận xét - Đặt câu: Hoạt cảnh kịch “ở vương quốc

tương lai” do lớp em dàn dựng đã thực sự góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ của trường

- Cả lớp làm bài

4p

14p

15p

3p

- Nhận xét tiết học

- Về nhà học bài

Trang 10

Tiết 5 Địa lý

Kiểm tra định kỳ học kỳ II

I Mục tiêu:

- Học sinh làm được bài kiểm tra cuối học kỳ II

- Rèn ý thức nghiêm túc trong giờ kiểm tra

II Các hoạt động:

1 Giáo viên nhắc nhở học sinh trước khi kiểm tra:

2 Giáo viên phát đề cho từng học sinh:

Họ và tờn: Đề học kì II năm học 2008-2012

Lớp: MÔN : Địa lí lớp 4

Thời gian làm bài :35 phút 1 Đánh dấu X vào trước ý trả lời đúng nhất: Đồng bằng Nam Bộ do các sông nào bồi đắp nên? Sông Tiền và sông Hậu; Sông Mê Công và sông Sài Gòn; Sông Đồng Nai và sông Sai Gòn; Sông Mê Công và sông Đồng Nai; ở duyên hảI miền trung: Dân cư tập chung đông đúc chủ yếu là người Kinh Dân cư tập chung khá đông đúc chủ yếu là người Kinh và người Chăm Dân cư tập chung rất đong đúc chủ yếu là người Kinh và người Chăm Dan cư tập chung thưa thớt chủ yếu là dân tộ ít người 2 Chọn và điền các ý sau vào sơ đồ cho phù hợp Phong cảnh đẹp Nhiều công trình kiến trúc có giá trị nghệ thuật cao, là di sản văn hoá thế giới Nhiều nét văn hoá có sức hấp dẫn lớn: Nhà vườn, món ăn đặc sản, đI du thuyền nghe ca Huế Thành phố du lịch

Hãy kể tên các sản phẩm công nghiệp ở thành phố Hồ Chí Minh mà em biết:

3 Học sinh suy nghĩ làm bài: 4 Giáo viên thu bài chấm: 5 Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học

Huế là

Trang 11

Thứ năm ngày 17 ttháng 5 năm 2012.

Tiết 1 Toán

I Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

- Viết số

- Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng

- Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số

- Giải bài toán có liên quan đến tìm 1 trong 2 số biết tổng và tỉ số của 2 số đó

- Mối quan hệ giữa hình vuông và hình chữ nhật, hình chữ nhật và hình bình hành

Gọi HS lên bảng chữa bài

B Dạy bài mới:

1 Giới thiệu:

2 Hướng dẫn HS luyện tập:

+ Bài 1: HS: Tự viết số rồi đọc lại số mới viết

a) 365 847 b) 16 530 464 c) 105 072 009 + Bài 2: HS: Tự làm rồi chữa bài

+ Bài 3: HS: Tự tính rồi chữa bài

40 20

9 12

5 15

8 20

9









180

41 180

40 180

81







+ Bài 4: HS: Tự làm bài rồi chữa bài

- 1 em lên bảng giải

Bài giải:

Ta có sơ đồ:

Tổng số phần bằng nhau là:

4 + 3 = 7 (phần)

Số học sinh gái của lớp đó là:

(35 : 7) x 4 = 20 (HS)

Đáp số: 20 HS

4p

28p

3p

- GV chấm bài cho HS

HS trai

HS gái

35 HS

Trang 12

+ Bài 5: Làm bài theo nhóm HS: Trao đổi ý kiến theo nhóm nhỏ rồi cử đại

diện báo cáo kết quả

- GV nhận xét, bổ sung

- Về nhà học và làm bài tập

Tiết 2 Tập làm văn

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng

- Nghe thầy, cô đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Nói với em”

Phiếu viết tên từng bài tập đọc

III Các hoạt động:

2 Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: (1/6 số HS trong lớp)

3 Nghe - viết bài: Nói với em

- GV đọc bài thơ 1 lần HS: Cả lớp theo dõi SGK

- Đọc thầm lại bài thơ

- Nói về nội dung bài thơ: Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên, thế giới của chuyện

cổ tích, giữa tình yêu thương của cha mẹ

- GV đọc từng câu cho HS viết bài

vào vở

HS: Gấp SGK, nghe đọc và viết bài vào vở

- GV đọc lại bài HS: Soát lỗi chính tả

4p

15p

14p

3p

- Thu 7 đến 10 bài để chấm điểm,

nhận xét bài đã chấm

- Về nhà viết lại cho đẹp

Tiết 3 Thể dục

Tổng kết năm học

I Mục tiêu:

Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học trong năm,

đánh giá được những sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương khen thưởng những học sinh hoàn thành tốt

II Địa điểm, phương tiện:

Trong lớp học

III Nội dung và phương pháp:

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và

yêu cầu giờ học

- Vỗ tay, hát

- Trò chơi

6p

2 Phần cơ bản:

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	260,05 KB