1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy Đại số 10 tiết 3: Luyện tập

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 127,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Nắm vững các kiến thức:lập mệnh đề phủ định,mệnh đề kéo theo,mệnh đề tương đương -Sử dụng thành thạo các kí hiệu ,  2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỷ năng phat biểu MĐ[r]

Trang 1

Ngăy soạn:12/09/2006

LUYỆN TẬP

A-Mục tiíu:

1.Kiến thức:

-Nắm vững câc kiến thức:lập mệnh đề phủ định,mệnh đề kĩo theo,mệnh đề tương đương

-Sử dụng thănh thạo câc kí hiệu, 

2.Kỷ năng:

-Rỉn luyện kỷ năng phat biểu MĐ theo ngôn ngữ "Điều kiện cần","Điều kiện đủ","Điều kiện cần vă đủ"

-Lđp mệnh đề phủ định của MĐ có chứa câc kí hiệu , 

3.Thâi độ:

-Giâo dục cho học sinh tính cẩn thận ,chính xâc,chặt chẻ trong lập luận

B-Phương phâp:

C-Chuẩn bị

1.Giâo viín:

-Giâo ân,SGK,STK

2.Học sinh:

-Đê lăm câc băi tập theo yíu cầu

D-Tiến trình lín lớp:

I-ổn định lớp:(1phút)

II-Kiểm tra băi cũ: (6phút)

-HS1:+Mệnh đề,mệnh đề chứa biến l

+Lăm băi tập1/SGK

-HS2:+Câch thănh lập mệnh đề phủ định của một mệnh đề?

+Lăm băi tập 2/SGK

III-Băi mới:

1.Đặt vấn đề:Để rỉn luyện kỷ năng vận dung tốt câc kiến thức đê học,ta đi văo tiết "Luyện tập"

2.Triển khai băi dạy:

HOẠT ĐỘNG THẦY VĂ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoat động1

-Yíu cầu học sinh đọc đề băi toân

-HS:Suy nghĩ vă lăm nhanh cau năy

-GV:Ghi bailam của học sinh lín bảng

-GV:Nếu P Q lă MĐ đung thi đđu la 

điều kiện cần,đầu lă diều kiện đủ?

-Hs:P lađk kiện đủ của Q,còn Q lă đk cần

của P

Hướng dẩn băi tập 3(20phút)

a,Phat biểu MĐ đảo của câc MĐ trín -Nếu a+b chia hết cho c thì a vă b chia hết cho c

-Câc số chia hết cho 5 đều có tận cùng bằng 0

-Tam giac có hai đường trung tuyến bằng nhau lă tam giâc cđn

-Hai tam giac có diện tích bằng nhau thì bằng nhau

b,Phât biểu MĐ trín theo ngôn ngữ "đk

Tiết

3

Lop10.com

Trang 2

-GV:Yêu cầu học sinh xác định đk cần và

đủ trong MĐ thứ nhất

-HS:Xác đinh và phát biểu MĐ theo ngôn

ngữ "đk cần ","đk đủ"

GV:Hướng dẫn hs làm nhanh câu c,và bài

tập4

Hoạt động2

GV:Nhăc lại cách thành lập mệnh đề phủ

định của MĐ co chứa kí hiệu, ?

HS: Nhắc lại kiến thức đã học

HS:Xác định tính đúng sai của MĐ,lấy ví

dụ minh hoạ được

HS:Lập mệnh đề phủ định và tính đúng

sai của MĐ

đủ"

-a vàb chia hết cho c là đk kiện đủ để a+b chia hết cho c

-Các số có tận cùng bằng 0 là điều kiẹn

đủ để số đó chia hết cho 5 -Tam giác cân là đk đủ để tam giác đó có hai đường trung tuyến bằng nhau

-Hai tam giác bằng nhau là đk đủ để hai tam giác đó co diện tích bằng nhau

Hướng dẩn bài tập6,7(15phút)

6.Phát biểu thành lời các MĐ sau và xét tính đúng sai của nó

a,Bình phương của mọi số thực đều dương(MĐ sai)

b,Tồn tại số tư nhiên mà bình phương của

nó lại bằng chính nó(MĐ đúng) c,Mọi số tự nhiên n đều không vượt quá hai lần nó(MĐ đúng)

d,Tồn tại số x nhỏ hơn nghịch đảo của nó(MĐ đúng)

7,Lập MĐ phủ định của các MĐ sau,xet tính đúng sai của chúng:

a,nN:n không chia hết cho n

b,xQ:x2  2

c,xR:x x+1

d,xR: 3xx2  1 IV.Củng cố:(2 phút)

-Nhắc lại hai MĐ tương đương,điều kiện cần và đủ

-Nhắc lai cách thành lập MĐ phủ định của MĐ chứa kí hiệu

-Làm BT10/SBT

V.Dặn dò:(1 phút)

-Làm thêm các bài tập 1,4,9,12,15,16 SBT

-Chuẩn bị bài mới:+Có mấy cách xác định tập hợp?

+A là tạp con của B khi nào?

Lop10.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w