1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Ngữ văn 10 Tiết 26 – 27: Ca dao thân thương, yêu thương tình nghĩa

8 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 154,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vật quấn quýt của người con gái, chia sẻ với họ trong nỗi GV: Hình ảnh cái khăn, thanh Bằng niềm thương nhớ thanh không gợi nỗi nhớ thương bâng khuâng, da diết, đậm màu sắc nữ tính + Hìn[r]

Trang 1

Tiết theo PPCT: 26 – 27

Ngày soạn: 08.10.10

Ngày giảng:

Lớp giảng: 10B1

Sĩ số:

A Mục tiêu bài học

 giúp  sinh:

1

!% màu 9 dân gian /& ca dao

2

3

B Phương tiện thực hiện

-

- SGK, SGV

-

- Các tài >8 tham 6$ có liên quan

C Cách thức tiến hành

-

- GV

các câu O

D Tiến trình giờ giảng

1 M !P

2 KTBC

3 B 8 bài B

Yêu câu ca dao !L# tác $ dân gian !4 $ ánh !T gì?

HS:…………

GV: !  rõ , (T tâm # tình $ /&  bình dân hôm nay chúng ta

cùng tìm  chùm Ca dao thân ,# yêu , tình .&

4 ? !5 1?* 

? !5 /& Thày và Trò Yêu R R !?

GV: Y/c 1 HS 9 >? KN Ca Dao

HS: CD là > , 2D tình dân gian

khi 1_ 3B# !" sáng tác 

I Khái quát chung

1 Khái niệm:

Trang 2

1_ $ TG 5 tâm /& con  Ca

dao còn !"  là 1  , dân gian

GV: ` ,

Con cò bay lả bay la, bay từ cửa phủ

bay ra cánh đồng

Em nào có  hát ! chúng ta $

% (T làn !8 trong ca dao?

Yêu R  sinh ! R K 1b

CH: Trong R em (c& ! có ! gì

! chú ý?

HS: dR (c& ! nêu 2 ý , 0$ 5

dung và 8  % /& ca dao

CH:

dao là gì?

nào?

(GV !& ra D câu O " e !

1b 19  ,# ngôn D# >f 1_ !?^

GV: Là D sáng tác % # CD có

D != ! 8  % riêng Là

GV ! chùm bài ca dao 1 >R# sau !L

yêu R  sinh !

% xét bài ! /&  sinh

Chùm bài ca dao này có  chia thành

HS: !& ra cách chia khác nhau

2 Nội dung:

- \_ $ ! f tâm A#  e# tình

$ /& nhân dân trong các quan 8 gia

!-# >G& !W# quê ,# !h B Trong

!L có 3 / !

+ + D > ca yêu , tình .&

+ D bài ca dao hài B

3 Nghệ thuật:

-



- Ngôn D R k (B > f  ngày, giàu hình $ so sánh, F 1j

- `f 1_ !? 0 5 f công G mang !% 9 thái dân gian

* TL: NT /& ca dao là 8  % 2 *T

f mang !% 9 thái dân gian

II Đọc – hiểu

Trang 3

GV: !& ra cách chia j 

- Chia làm 2 R + D câu hát

than thân (bài 1, 2)

+ D câu hát yêu , tình .&

]D bài còn >?^

Cho HS $ > % theo D câu O

sau: (chia thành 4 nhóm)

- Nhóm 1: hãy tìm ra D nét chung

/& 2 bài ca dao, tác 1j /& chúng?

- Nhóm 2: hãy m ra ! khác nhau

/& hai bài ca dao?

- Nhóm 3: m ra 8  % /& bài ca

dao 1, tác 1j /& chúng?

- Nhóm 4: m ra 8  % /& bài ca

dao 1, tác 1j /& chúng?

ne !R hai bài ca dao có ! gì

chung?

Tác $ dân gian !4 o 1j 8  %

gì?

GV+HS: Kh >j& !) là >? ($ !p

quý Jq !P (r !p và giá 2P /&

 j D Nói (T h >j& !) k

chính là nói (T  j D

Kh >j& !) !L k m là 5 món

hàng ngoài "

1 Những câu hát than thân

a Nét chung

- Mô G e !R  “Thân em như”

 Là > /&  j D trong xã 5 phong

- NT: So sánh, F 1j

 Câu ca dao giàu hình $S

b Nét riêng: 9 thái tình $

- Bài 1:

+ NT so sánh: Thân em  Tấm lụa đào

h >j& !) h , D& "# vào tay ai

 

 !f ý

T/d:  j D ý G !" 9 !p#

 M xuân và giá 2P /& mình  f

% /&  % chông chênh không có gì

!$ 0$# (r !p /&  (trong XHPK 3&^

Trang 4

GV: Do (%*   !& xót /& nhân (%

2D tình trong > than thân chính là e

 khi  con gái 0B vào cái  M

!p h# ? phúc h /& ! mình

thì

(B 

GV: $ thích (T / h gai !  sinh

9 rõ , (T != !

GV: Trong dân gian và trong (H 

mang != !  trên: I \c&# KP

eS

Em có

(Chú ý c D ai ,#  bùi và !)

CH: em có % xét chung gì (T 2 bài

ca dao trên?

GV: liên 8 (B bài “bánh trôi Bv –

A Xuân ,

Đọc bài ca dao

- Hai câu

hình $ nào?

Em có % xét gì (T hình $ “cây

K gian uo& ngày” " cho em !T

gì?

k m là 5 món hàng mua bán e "

- Bài 2:

+ NT so sánh: Thân em  Củ ấu gai

x 5 trong 29(O ngoài !N

 Jq !P giá 2P y /&  con gái, y y ý G /&  con gái (T

F ? /& mình

+ Ai , > # câu $ thán,  bùi

Là 5 >   k chính là > 6q !P giá 2P /& mình

Qua !L  8   % ngùi chua xót cho thân %  con gái trong xã 5

k  !L cúng là thái !5 ? 1? /&

 con gái

 TL: 2 bài ca dao trên !4 nói lên thân

% j  5 /&  con gái trong

XH giá 2P# F h /& 

2 Bài ca dao số 3

a Hai câu !R 

- chua xót,

+ Hình $ này  8 cách , D tài hoa

 k chua xót + K gian này " (T 5 f tình danh

Trang 5

% xét gì (T c “ai” e câu G 2?

Tác $ !4 o 1j 8  % gì?

GV: so sánh ngang

thì hai hình $ này không cân 3G

(B nhau,  e !'*SF 1j

n= K2H  con gái…

n= K2  con trai…

Sao Hôm - Sao Mai: là 1, cách 

khác

Có tác 1j gì?

GV: Cho dù có xa cách nhau  =

2H (B = 2#  sao hôm (B sao

mai  !W ta (b 3G (B nhau,

(b !p !W (c& >G&# (b  m là 1

Trong xã 5 3& không $ lúc nào

tình yêu k 9 (B hôn nhân…

Tác $ DG !4 o 1j 8  % gì?

Tác 1jU

1e

- “Ai”:

bao hàm ý .& xác !P

+ “Ai” chính là XHPK !4 H cách, làm tan nát

yêu nhau

 Nhân (% 2D tình O  k là ! 05 >5 lòng mình, tâm 2? h tình, >} duyên

+ T/d: cách O h* làm cho > than thêm

da

b Hai câu , D&

- NT: + So sánh “sánh (Bv n= K2H  n= K2

Sao Hôm  Sao Mai

+ Tính c u v 6H khít không tách 2

 T/d: 6q !P tình .& con  0T (D#  ~ chung  thiên nhiên (k

2j (. 

c Hai câu

- NT: + Câu O tu c Jq !P tình yêu

/& chính mình + So sánh: Ta  Sao " là 1 + Cách 3 hô: mình - ta

+

 T/d: chàng trai O cô gái ! y 05 >5 mình,   lòng !f !" o vào hình $

so sánh /& TN:  !" mòn O trong cô

!, và vô (

Trang 6

GV: duyên

tình .& thì mãi mãi (b còn: không

 !M thay n" hình $ TN ! 

8 (r !p /& tình .& con 

Hết tiết 1

Ta 09 = D hình $ nào? ý .&

/& D hình $ !LU

GV: + JH - !€ nhân hoá

+ n9 hoán 1j

Hình

nào trong bài ca dao này?

K? sao hình $ này !" tác $ dân

gian

trong bài ca dao?

GV: Hình $ cái 6H# thanh ;

(thanh không) "   B , bâng

khuâng, da

Khi

dân gian !4 o 1j 8  % gì? T/d

/& nó?

GV: trên

1B  !€ k M >5

Hình

nào?

3 Bài số 4

a n dòng !R

- Hình $ JH - !€ – 9

 ý .& /& các hình $ 0 " cho   T , B /&  con gái !& yêu

+ Hình (B !8 c ]6H^ !8 h trúc câu ]6H

, B ai)

 T/d:

/& cô gái,   >R O là   >R   B

>? trào dâng,   B kéo dài theo  gian và 2$ 25 theo không gian ]!h – vai – 9^

* Hình 6m 8# " B  yêu % 7 h quýt

/&  con gái, chia r (B  trong  

T , B + Hình $ !€

* NT: >= j c ], B ai), >= c

!€   B , ! ! theo  gian /& cô gái

- Hình $ !W 9

* NT: >= j c ], B ai), !W 9

Trang 7

GV:

mình

Qua 10 câu !R tác $ DG !4 cho

 !  !" (T !T gì?

GV: `_ giaos PK 3& không !N >?

? phúc cho  con gái, 0e quan

8 cha p != !' con A !L# môn

!H 5 !fS

Chính vì

, yêu /& 5 h lòng !Z O

, yêu

Trong bài ca dao này có hình $ nào

R > ý? Em % xét gì (T hình $

!LU

GV:

luôn 7 h quýt bên cô gái, nó chính là

hình $ " 2 cho  con

gái

CH: Nhân (% 2D tình có B  f gì?

Em có % xét gì (T B  f !LU

% xét gì (T hình $ con sông và cái

R trong bài ca dao? Hình $ !L 1_

$ !T gì?

!" miêu $ / không yên

 TL: thông qua các 0 " ]6H -

!€ – 9^ tác $ DG !4 0 8 j # sinh !5   T , B /& cô gái

!f (B  yêu

b Hai câu

-   T âu lo mênh mang cho ? phúc >G& !W B ,  yêu

 (b lo >9 cho f % /& mình, cho duyên % !W >G& (không yên 5 0T^

4 Bài ca dao số 5.

- Hình

$ !5 !

- ‚B  f sông 25 1 gang ]!5 !^

+ Hình $ !L !T không có y  B

 f ? ƒ trong tình yêu trong tình yêu /& cô gái (khát khao !" y do tìm

 yêu !, /& các cô gái trong XHPK 3&^

Trang 8

Trong bài ca dao này có gì != 9 (T

NT?

Khái quát >? D nét != 9 (T NT

và ND /& chùm ca dao trên?

5 Bài ca dao số 6.

- NT: + !8 c  f# c# còn + Hình $ c cay,  f = 0

" cho tình .& (" A chung  ~

- Kc D ba (? sáu ngàn ngày – 100 H ]5 ! ^

 T/d: 6q !P tình .& (" A chung  ~

III Tổng kết

1 NT:

- Iy >= >? mô G e !R

- Hình $ , 0 "# so sánh, F 1j

-

2 ND:

  T chua xót, !9 cay và tình $

, yêu chung  ~ /&  bình dân trong XH k

5 Củng cố – dặn dò

-

-   5 các bài ca dao

-

... class="page_container" data-page="8">

Trong ca dao có != 9 (T

NT?

Khái quát >? D nét != 9 (T NT

và ND /& chùm ca dao trên?

5 Bài ca dao số 6.

- NT:... Hình $ c cay,  f = 0

" cho tình .& (" A chung  ~

- Kc D ba (? sáu ngàn ngày – 100 H ]5 ! ^

 T/d: 6q !P tình .&... "# so sánh, F 1j

-

2 ND:

  T chua xót, !9 cay tình $

, yêu chung  ~ /&  bình dân XH k

5 Củng cố – dặn dò

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:03

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w