+ Vận dụng những kiến thức, kĩ năng về đoạn văn, về văn nghị luận để viết được d9ocn5 văn ngắn phù hợp với vị trí và chức năng của chúng trong bài văn nghị luận.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS [r]
Trang 1LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN
Mức độ cần đạt: Giúp học sinh biết viết đoạn văn nghị luận phù hợp với vị trí và chức năng của chúng
trong bài văn nghị luận
Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:
- Kiến thức: + Hoàn thiện các kiến thức về đoạn văn, các yêu cầu viết đoạn văn nói chung
+ Vai trò và các yêu cầu viết đoạn văn trong bài văn nghị luận
- Kĩ năng: + So sánh để nhận ra những điểm khác nhau giữa đoạn văn tự sự, đoạn văn thuyết minh và đoạn văn nghị luận
+ Vận dụng những kiến thức, kĩ năng về đoạn văn, về văn nghị luận để viết được d9ocn5 văn ngắn phù hợp với vị trí và chức năng của chúng trong bài văn nghị luận
Hoạt động 1: Tìm hiểu dàn ý
-Đọc dàn ý sách giáo khoa trang 140
+Xác định đề bài
+Xác định các ý trong từng phần của dàn ý
Hoạt động 2: Viết đoạn văn nghị luận
- Chọn một mục nhỏ để viết thành đoạn văn nghị
luận
-Trình bày đoạn văn
-Trao đổi, nhận xét, đánh giá
I TÌM HIỂU DÀN Ý:
- Phân tích đề bài
- Đọc lại dàn ý
II THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN :
- Chọn ý để hoàn thành đoạn văn
- Thực hành viết đoạn văn nghị luận
- Đánh giá đoạn văn
- Cung cấp bài viết tham khảo: bài đọc thêm
IV Củng cố: GV nhắc lại những kiến thức cơ bản về văn nghị luận để củng cố bài học
V Dặn dò: Học bài- chuẩn bị: Kiểm tra HK II
Lop10.com