Phân biệt các kiểu bài nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống, nghị luận về một vấn đề tưởng đạo lí, nghị luận văn học (Nghị luận thơ và nghị luận về tác phẩm truyện)?. B.?[r]
Trang 1ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 9 I/ Phần Tiếng Việt:
A Lí thuyết:
1/ Thế nào là thành phần khởi ngữ? Cho ví dụ
2/Thành phần biệt lập là gì? Có mấy thành phần biệt lập, nêu khái niệm? Cho ví dụ mỗi loại
B Bài tập vận dụng
Câu 1: Tìm thành phần tình thái trong hai câu thơ sau và xác định tác dụng biểu hiện nghĩa của nó Ngoài này nắng đỏ cành cam
Chắc trong ấy nắng xanh lam ngọn dừa
(Tố Hữu)
Câu 2: Tìm thành phần cảm thán trong câu thơ sau và nêu tác dụng của nó
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa xa đứng thẳng hàng
(Viễn Phương, Viếng lăng Bác)
Câu 3: Tìm từ ngữ làm thành phần cảm thán và thành phần tình thái trong đoạn văn sau, nêu tác dụng của chúng
Hỡi ơi lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cúng có thể làm liều như ai hết
(Nam Cao, Lão Hạc)
Câu 4: Xác định khởi ngư và các thành phần biệt lập trong đoạn văn sau ?
Về môi trường, có lẽ môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm nghiêm trọng Một trong những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường chính là rác thải - rác sinh hoạt và rác công nghiệp Nguyên nhân
là do ý thức của con người Ôi, biết đến bao giờ Việt Nam mới là một đất nước “sạch” như biết bao quốc gia khác!
Câu 5: Viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in nghiêng thành khởi ngư (có thể thêm trợ từ thì):
a Anh ấy làm bài cẩn thận lắm
b Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được
Câu 6: Tìm thành phần phụ chú trong các đoạn trích sau:
a)Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé đứng yên đó thôi (Nguyễn Quang Sáng)
b) Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm
(Nam Cao, Lão Hạc)
c) Cô bé nhà bên (có ai ngờ)
Cũng vào du kích
II// Phần văn bản (Văn bản nghị luận hiện đại)
- Đọc kỹ 4 văn bản: Bàn về đọc sách – Chu Quang Tiềm; Tiếng nói văn nghệ - Nguyễn Đình Thi; Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới – Vũ Khoan; Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten (Hi-pô-lít Ten) Nêu được nội dung nghệ thuật
III/ Phần tập làm văn:
1. Nắm được một số phép lập luận trong văn nghị luận như: phân tích, tổng hợp Học ghi nhớ
2. Phân biệt các kiểu bài nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống, nghị luận
về một vấn đề tưởng đạo lí, nghị luận văn học (Nghị luận thơ và nghị luận về tác phẩm truyện)
B. Lý thuyết
Trang 2Câu 1:Nêu khái niệm phép phân tích và tổng hợp?Mối quan hệ giữa hai phép lập luận
này ?
Câu 2: Trình bày khái niệm, yêu cầu, đối tượng, các bước làm bài văn nghị luận về
một sự việc, hiện tượng đời sống ?
C Viết bài tập làm văn
Đề 1 : Trình bày suy nghĩ của em về vấn đề bảo vệ sức khỏe cộng đồng trước đại dịch
corona.
Đề 2: Quanh em còn có một số bạn lơ là trong học tập, em hãy viết một bài văn nghị
luận để khuyên các bạn.