BT4/tr16 HS khá, giỏi - Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán... RÚT KINH NGHIỆM Ưu:.[r]
Trang 1I.MỤC TIÊU:
-Học sinh biết đọc , viết các sốđến lớp triệu
-HS được cùng cố về hàng và lớp BT4/tr16 HS khá, giỏi
- Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 1/tr 16
Học sinh : SGK- VBT
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1:
- Ổn định
- Kiểm tra kiến thức cũ:Triệu và lớp triệu( tt)
-Đọc số: 312 400 000- Nêu tên các số đến lớp
- Viết số đó gồm: 4 trăm triệu, 3 chục triệu, 9
triệu, 5 trăm nghìn, 8 chục nghìn, 2 nghìn?
- 439 582 000 Nhận xét
Bài mới:Luyện tập:Triệu và lớp triệu
Hoạt động 2:
- Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp
1-Củng cố về đọc số- tên hàng và lớp của số
-Kể tên các hàng từ lớp đơn vị đến lớp triệu? -HS nêu
-Số đến hàng trăm triệu gồm mấy chữ số? -9 chữ số
-Nêu ví dụ số và chỉ ra số đó thuộc hàng nào? -HS thực hiện
-Bài 1/ tr16:Miệng -HS theo dõi bảng phụ và đọc số
-Bài 2/tr 16: Thi đua - HS thực hiện
32 640 507:ba mươi hai triệu sáu trăm bốn mươi nghìn năm trăm linh bảy
8 500 658:tám triệu năm trăm nghìn sáu trăm nămmươi tám
830 402 960:tám trăm ba mươi triệu bốn trăm linh hai nghìn chín trăm sáu mươi
vở 85 000 120: tám mươi lăm triệu khôngnghìn
một trăm hai mươi
178 320 005: một trăm bảy mươi tám triệu ba trăm hai mươi nghìn không trăm linh năm
1 000 001: một triệu không nghìn không trăm
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TOÁN Tuần: 3
Ngày soạn:30 -8-2009 Ngày dạy: 01-9- 2009
Tên bài dạy:Luyện tập: Triệu và lớp triệu.
Tiết : 12
Lop4.com
Trang 2linh một
- Bài 3/ tr 16: Vở
- Bài 4/tr 14: làm trong giờ tự học(dành cho
HS giỏi)
a/ 613 000 000; b/ 131 405 000;
c/ 512 326 103; d/ 86 004 702: e/800 004 720 -HS thực hiện
Hoạt động 4:
- Trò chơi: Ai nhanh hơn
-Viết số:Năm mươi bốn triệu hai trăm mười
bốn nghìn năm trăm?
Đọc số: 17 328 500
-2 đội thực hiện
Tổng kết đánh giá:
Nhận xét tiết học
CBBS: Luyện tập
RÚT KINH NGHIỆM
Ưu: .………
………
Hạn chế: ………
………
Lop4.com