- Vieát soá 85674 roài vieát 85329 xuoáng dưới sao cho các chữ số ở cùng một hàng điều thẳng cột với nhau: chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột[r]
Trang 1Toán Tiết147 PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000
I MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100000 (cả đặt tính và thực hiện tính)
- Củng cố về giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính
II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK, phấn
III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1 KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Nêu cách tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật
Gọi HS lên bảng sửa bài tập 3/156
Nhận xét bài cũ
2 GIỚI THIỆU BÀI: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000
1
2
Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ
85674 - 85329
a) Hình thành phép trừ 85674 - 85329
- Nêu bài toán: Tìm hiệu của hai số
85674 - 85329
- Muốn tìm hiệu của hai số 85674 -
85329, chúng ta làm như thế nào?
- Dựa vào cách thực hiện phép trừ số có
bốn chữ số, em hãy thực hiện phép trừ
85674 - 85329
b) Đặt tính và tính 85674 - 85329
- Hãy nêu cách đặt tính khi thực hiện
85674 - 85329
- Trừ bắt đầu từ đâu đến đâu?
- Hãy nêu từng bước tính trừ 85674 -
85329
c) Nêu qui tắc tính
- Muốn thực hiện tính trừ các số có 5
chữ số với nhau ta làm như thế nào?
Luyện tập:
Bài 1:
-Nêu yêu cầu của bài toán và yêu cầu
- Theo dõi
- Thực hiện phép trừ 85674 - 85329
- Thực hiện và báo cáo kết quả
- Viết số 85674 rồi viết 85329 xuống dưới sao cho các chữ số ở cùng một hàng điều thẳng cột với nhau: chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục, rồi viết dấu trừ, kẻ vạch ngang
- trừ từ phải sang trái
- HS lần lượt nêu các bước tính như SGK
- Muốn trừ các số có 5 chữ số ta làm như sau: Viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục, rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang Thực hiện tính trừ từ phải sang trái
- 4 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào
Lop4.com
Trang 2HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH
HS tự là bài
- Yêu cầu từng HS vừa lên bảng nêu rõ
cách thực hiện phép tính của mình HS
cả lớp theo dõi để nhận xét bài của
bạn
- Chữa bài nhận xét và cho điểm HS
Bài2:
- Bài yêu cầu chúng ta làm gì?
- Cần chú ý điều gì khi đặt tính?
- Thực hiện tính từ đâu đến đâu?
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS nhận xét bài của bạn, nhận
xét về cả đặt tính và kết quả tính
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
bảng con
92896 73581 59372 32484
65748 36029 53814 9177
27148 37552 5558 23307
- HS nêu cách thực hiện của mình
- Bài toán yêu cầu chúng ta đặt tính và tính
- Cần chú ý đặt tính sao cho đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng hàng chục, trăm thẳng hàng trăm, hàng nghìn thẳng với hàng nghìn , hàng chục nghìn thẳng cột với hàng chục nghìn
- Thực hiện từ phải sang trái
- 4 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở
63780 91462 49283
18546 53406 5765
45234 38056 43518
- Nhận xét bài làm của bạn
- 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm
- 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở
Bài giải Số mét đường chưa trải nhựa là:
25850 - 9850 = 16000(m) Đổi 16000m = 16km Đáp số: 16km
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Muốn trừ hai số có đến năm chữ số ta làm thế nào?
- Về nhà luyện tập thêm về phép trừ số có bốn chữ số
- Chuẩn bị bài: Tiền Việt Nam
- Nhận xét tiết học
Lop4.com