Nội dung hoạt động - Hát một bài hát về tình cảm gia đình HS : KÓ nh÷ng viÖc ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ GV: GTB ghi b¶ng Ph¸t phiÕu cã ghi t×nh huång HD HS đóng vai HS: §ãng vai theo t×nh hu[r]
Trang 1Tuần 8.
Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2011
T iết 1.
Môn
Tên bài
Tập đọc
Người mẹ hiền
Toán.
A Mục
tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng, bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
- Hiểy ND:Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em hs nên người TLCH sgk
- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng bảng chia 7, nhân 7 vào giải toán
- Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản
B Đồ
dùng
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
3’ 1 HS : Quan sát tranh và nhận xét GV: GTB, ghi bảng, HD làm bài1
CHo HS làm bài 1 8’ 2 GV: GTB, ghi bảng
Đọc bài
HD cách đọc, cho HS đọc Nối tiếp đọc câu
HS: Nối tiếp nhau đọc kế quả
GV: nhận xét chữa bài
HD làm bài 2 cột 1,2,3 Cho HS làm
6’ 3 GV: NHận xét lõi, phát âm
HS đọc đoạn Cho HS đọc đoạn
HS: làm bài tập
7’ 4 HS: Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp GV: NHận xét chữa
HD làm bài 3 CHo HS làm bảng lớp vở 5’ 5 GV: NHận xét chữa lỗi phát âm
HD đọc đoạn Cho HS đọc đoạn
HS: Làm bài
Trang 25’ 6 HS: Đọc đoạn trong nhóm GV: NHận xét chữa
HD làm bài 4 Cho HS làm miệng 4’ 7 GV: Tổ chức cho HS đọc
Nhận xét biểu dương Cho lớp đọc ĐT bài 1 lần
HS đọc ĐT
HS: Nối tiếp nhau quan sát tranh và trả lời câu hỏi
GV: NHận xét cho HS nêu lại ND bài học 2’ D D Đọc lại bài, làm lại các bài tập Chuẩn bị bài sau
_
Tiết 2
Môn
Tên bài
Tập dọc Người mẹ hiền
Tập đọc - kể chuyện
Các em nhỏ và cụ già
A.Mục
tiêu
- Đọc thành tiéng, đọc đoạn,cả bài
- Rèn kĩ năng đọc hiểu Hiểu nội dung bài: Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người, cô như mẹ hiền
- Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật
- Hiểu ý nghĩa bài: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau, CH 1,2,3,4
B Đồ
dùng
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
3’ 1 GV: HD Đọc từng đoạnvà trả lời câu hỏi
7’ 2 HS: Đọcđoạn 1
GV: Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?(HS trả lời) Cho HS nêu nội dung đoạn
Cho HS đọc đoạn 2
GV: GTB ghi bảng
Đọc bài
HD cách đọc Cho HS đọc HS: Đọc câu
Trang 3GV: Các bạn định ra phố bằng cách nào? Việc làm của cô giáo thể hiện thái độ ntn?
Cho HS đọc đoạn 4
Cho Hs luyện đọc HS: Đọc đoạn trước lớp
HD HS đọc doạn trong nhóm Cho HS đọc
Cho Hs đọc đoạn 1 7’ 5 GV: Cô giáo làm gì khi Nam khóc? Người mẹ hiền
trong bài là ai?
Chốt lại nội dung bài cho HS nêu lại Cho HS luyện đọc lại bài
HS: Đọc đoạn 1
8’ 6 HS: Luyện đọc theo nhóm,cá nhân lại đoạn, cả bài
GV: Nhhạn xét biểu dương Chốt lại nội dung bài học Cho HS nêu lại
GV: Các bạn nhỏ đi đâu Cho HS đọc đoạn còn lau
Điều gì khiên các bạn phải dừng lại?
Các bạn quạn tâm đến ông cụ ntn?
Ông cụ gặp chuyện gì?
Cho HS nêu lại nội dung bài học và đọc lại bài HS: Nêu nội dung bài
2’ D
D
Đọc bài và trả lời các câu hỏi Chuẩn bị bài cho tiết sau _
Tiết 3
Môn
Tên bài Toán 36 + 15
Tập đọc- Kể chuyện
Các em nhỏ và cụ già
A Mục tiêu
- biết thực hiện phép cộng dạng
36 +15(Có nhớ dưới dạng tính viết)Củng cố phép cộng dạng
6 + 5, 36 + 5
- biết giải bài toán vế phép tính cộng
- Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật
- Hiểu ý nghĩa bài: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau, CH 1,2,3,4
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện
Trang 4B Đồ dùng GV:- Bảng gài, que tính
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
HD càch đọc Cho HS nối tiếp đọc đoan2, 3, 4, 5 8’ 2 GV: GTB ghi bảng
HD đề toán dẫn tới phép tính
36 + 5
HD thao tác trên que tính Cho HS thực hiện
HD đặt tính và tính +36 25 51
HD làm bài 1 dòng1 CHo HS thực hiện trong phiếu
- Nối tiếp luyện đọc lại đoạn
6’ 3 HS: Làm bài trong phiếu GV: HD cho HS thi đọc theo vai
Nhận xét tuyên dương Nêu yêu cầu kể chuyện
HD Kể chuyện theo lời bạn nhỏ 3’ 4 GV nhận xét chữa
HD làm bài 2a,b Cho HS làm bảng vở
Kể một đoạn truyện trong nhóm
4’ 5 HS làm bảng lớp, làm vở
GV: nhận xét chữa
HD giẩi toán theo hình vẽ CHo HS làm vở bài 3
GV: Gọi HS kể trược lớp, nhận xét Cho HS thi kể
HS: thi kể chuyện
5’ 6 HS làm bài vào vở
dương cho HS kể GV: Nhận xét chữa bài
GV: nhận xét, biểu Lại chuyện
Trang 5Chốt lại nội dung bài 2’ Dặn
dò
Làm lại các bài tạp
Đọc và kể lại chuyện Chuẩn bị bài sau
Tiết 4
Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Môn
Tên bài
Đạo đức
Chăm làm việc nhà
Tự nhiên xã hội:
Vệ sinh thần kinh.
A Mục
tiêu
- HS: Biết trẻ em có quyền, bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng
- Chăm làm việc nhà thể hiện tình cảm thương yêu của em đối với ông bà cha mẹ
Tự giác và có thái độ đồng tình với hành vi chăm làm việc nhà
- Nắm được việc nên làm và không lên làm để giữ vệ sinh thần kinh
- Kể tên một số đồ ăn uống gây hại cho thần kinh
- Có ý thức vệ sinh thần kinh
B Đồ
dùng
GV:Tranh minh hoạ HS: sgk
GV:Hình SGK, phiếu bàitập HS: sgk
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
TG
3’ HĐ - Kể những việc em đã làm ở nhà Nêu vai trò của não
3’ 1 Gv: Nêu các câu hỏi
CHo HS nêu, liên hệ, các câu hỏi, đã ghi trong phiếu
HS: Quan sát tranh hảo luận
7’ 2 HS liên hệ
GV: Kết luận nội dung HS liên hệ
Đưa ra một số tình huống Cho HS chia nhóm thảo luận
GV gọi HS nêu những việc nên làm và không lên làm ở trong mỗi tranh
- Kết luận cho HS nhắc lại
- Phát phiếu hướng dẫn HS thảo luận theo vai Cho HS thực hiện
HS : Đóng vai
Trang 610’ 3 HS: Chia nhóm thảo luận GV: Gọi đại diện đóng vai trước lớp.
Rút ra bài học
HD kể tên một số loại thức ăn có hại cho thần kinh
Cho HS kể tên 6’ 4 Gv: Gọi dại diện nhóm giẩi quyết tình huống
Kết luận: Cần làm song việc nhà, rồi mới đi chơi
HS: Nối tiếp nhau kể tên
5’ 5 HS: Một nhóm đọc tình huống, 1 nhóm trả lời
GV: Nhận xét Kết luận
GV nhận xét Kết luận bổ xung, cho HS nêu nội dung HS: nêu nội dung bài
2’ Dặn
dò
Kể nhữngviệc đã làm ở nhà
Thực hiện vệ sinh thần kinh Chuẩn bị bài cho tiết sau
_
Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011
Tiết 1
Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Môn
tên bài
Toán
Luyện tập
Đạo đức Quan tâm chăm sóc (T2)
A.Mục
tiêu.
- Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với một số -Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải bài toán về nhiều hơn cho dưới dạng sơ
đồ
- Biết nhận dạng hình tam giác
- Nắm được trẻ có quyền quan tâm chăm sóc
- Có bổn phận quan tâm giúp đỡ ông bà
- Có ý thức quan tâm giúp đỡ ông bà
B.Đồ
dùng GV: Phiếu bài tập
HS: sgk
GV: Phiếu bài tập HS: sgk
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
Trang 7TG HĐ Nội dung hoạt động
4’ - Thực hiện phép tính 36 + 17 - Hát một bài hát về tình cảm gia đình
3’ 1 GV: GTB ghi bảng
HD làm bài 1 Cho HS làm
HS : Kể những việc chăm sóc ông bà cha mẹ
4’ 2 HS: Nối tiếp nhau nêu kết quả GV: GTB ghi bảng
Phát phiếu có ghi tình huồng
HD HS đóng vai 7’ 3 GV: Nhận xét chữa
HD làm bài 2 Cho HS làm HS: Làm vào phiếu
HS: Đóng vai theo tình huồng GV: Gọi 1vài nhòm đòng vai trước lớp Nhân xét kết luận
Nêu các ý kiến Cho HS bày tỏ bằng các thẻ màu 8’ 4 GV: Nhận xét chữa HS: Đọc các ý và bày tỏ theo các ý đúng ( giơ thẻ
đỏ)
Giới thiệu tranh về người bên cạnh Cho hs đọc thơ và hát về chủ đề gia đình 5’ 6 GV: Nhận xét chốt lại nội dungbài
HD bài 4 HS: làm bảng, vở Nhận xét chữa
HD làm bài 5 Cho HS quan sát hìnhvà trả lời câu hỏi:
Có mấy hình tam giác
Có mấy hình tứ giác Nhận xét chữa Cho HS nêu lại những nội dung luyện tập Nhận xét tiết học
HS: Tìm đọccác bài thẻ, bài hát về gia đình GV: Nhận xét chữa
2’ DD Làm lại các bài tập
Thực hiện chăm sóc những người trong gia đình Chuẩn bị bài cho tiết sau
Trang 8
Tiết 2
Môn
Tên bà
Tập viết
Chữ hoa G
Toán
Giảm một số đi nhiều lần
A Mục
tiêu
- viết đúng chữ G hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Viết đúng mẫu, đều nét , nói chữ đúng quy định Biết cách giải một số đi nhiều lần và vận dụng vào giải toán
- Phân biệt giải đi nhiều lần và giải đi một số đơn vị
B Đồ
dùng GV: Mẫu chữ
HS: vở
GV:Phiếu bài tập, mô hình HS: sgk
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
TG
3’
HĐ
- Kiểm tra phần viết ở nhà Đọc bảng chia 7 3’ 1 GV: gtb, ghi bảng
HD viết chữ hoa: G
Cho HS quan sát và nhận xét mẫu chữ
- HS quan sát mô hình con gà
8’ 2 HS: Nhận xét chữ hoa:
Độ cao, các nét, qui trình viết GV: gtb, ghi bảngHD cách giảm 1 số đi nhiều làn,
Số gà 6 con giảm đi 3 lần: 6 : 3 = 2 Giảm 8 con đi 4 lần: 8 : 4 = 2
- Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm ntn?
- Cho HS nhắc lại quy tắc 3’ 3 GV HD viết trên khung chữ,
Vừa mô tả vừa viết Cho HS tập viết bảng con HS: Viết bảng con
GV: Nhận xét chữa
HS: Nêu quy tắc sgk
GV: HD làm bài 1
HS làm trả lời
Trang 9Ho HS quan sát nhận xét.
3’ 4 HS: Quan sát nhận xét
Độ cao các con chữ
Khoảng cách Nối các con chữ
Gv: Nhận xét chữa
HD làm bài 2 Cho HS làm bảng
4’ 5 GV: HD viết : Góp
Nhận xét chữa
HD viết bảng con, vở Cho HS viết
HS : làm bài
HD: làm bài Cho HS làm bài vào phiếu to theo nhóm 3’ 7 GV: Thu một số bài chấm., nhận xét
2’ 8 HS: Nêu quy trình viết chữ hoa GV: Nhận xét cho HS phân biệt được giảm một
số với một số đơn vị Cho Nêu lại nội dung bài học, Nhận xét tiết học
2’ Dặn
dò
Viết phần bài viết ở nhà Làm lại các bài tập Chuẩn bị bài sau
Tiết 3
Môn
Tên bài
Tự nhiên xã hội.
Ăn uống sạch sẽ Tập viết Ôn chữ hoa : G
Trang 10A Mục
tiêu.
- HS: Hiểu được phải làm gì để thực hiện ăn uống sạch sẽ
- Ăn uống sạch sẽ đề phòng được nhiều bệnh nhất là bệnh đường ruột
- Có ý thức ăn uống sạch sẽ
- viết đúng chữ hoa G thông qua bài tập.Viết
đúng tên riêng, câu ứng dụng
B.Đồ
dùng
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
TG
3’ HĐ - Nêu ntn là ăn uống đầy đủ Vở TV kiểm tra bài viết ở nhà
3’ 1 GV: gtb, ghi bảng
Đưa ra một số câu hỏi Cho HS thảo luận
HS: Quan sát chữ hao và nhận sét
4’ 2
HS: thảo luận Phát biểu ý kiến
GV: Viết mẫu và nhắc lại cách viết
Cho HS viết bảng con
7’ 3 Gv: Chốt lại ý kiến
Cho HS quan sát các hình và thảo luận trong nhóm nội dung các hình
HS: viết bảng con
8’ 4 HS: Thảo luận nêu lại nội những việc cầc làm
GVgọi đại diện 1, 2 nhóm nêu lại những việc cần làm
Kết luận: Rửa tay trước khi ăn, cho HS làm việc sgk
HS: Quan sát sgk và thảo luận nội dung tranh
GV: Nhận xét chữa
HD viết từ ứng dụng
Cho hs viết bảng Gv: Vết bảng lớp, bảng con từ ứng dụng
GV: HD viết câu ứng dụng cho HS viết
HD viết vở tập viết, cho HS viết 10’ 5 GV: Kết luận HD HS thảo luận nêu câu hỏi SGK
Lớp thảo luận và phát b viểu ý kiến nhận xét kết
HS: viết bài
Trang 11luận Cho HS nhắc lại 7’ 6 HS: Nêu lại kết luận: ăn uống sạch sẽ
GV: Nhận xét, chốt lại nội dung bài học, nhận xét tiết học
GV: Thu một số bài chấm Và nhận xét chữa Cho HS ôn lại những chữ ôn tập
HS: Nêu các chữ ôn lại
2’ Dặn
dò
Viết phần bài ở nhà Viết đúng mẫu Thực hiện ăn uống sạch sẽ
Chuẩn bị bài sau _
Tiết 4
Môn
Tên bài
Thể dục
Động tác điều hoà, trò chơi: Bịt mắt bắt dê
Thể dục
Ôn đi chuyển hướng phải trái
A Mục
tiêu.
- Ôn 7 động tác thể dục đã học yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng với nhịp
độ chận và thả lỏng
- Ôn động tác phảI trái.thực hiện động tác chính xác
- Học trò chơi( chim về tổ)
B Địa
C Nội
dung, PP
Đại
lượng
50m
PP
tổ
chức
Mở
đầu
- Kiểm tra CSVS
- Điểm danh
- Phổ biến nội dung
1 Khởi động Chạy nhẹ nhàng
Đội hình nhận lớp
* * * * *
* * * * * GV
16’
2x 8
Cơ
bản
HS : đội hình chuẩn bị
* * * * *
GVơiTor chức cho HS ôn chuyện hướng dẫn phảI trái
Trang 122-3 l GV GVDạy ĐT điều hoà
HS: Đội hình luyện tập
GV Tổ chức cho HS ôn 7 động tác thể dục
HD trò chơi:Bịt mắt bắt dê Cho HS thực hiện
HS: Đội hình trò chơi
HS: Đội hình ôn
* * * * * GV
GV: Dạy trò chơi
HD trò chơi Cho HS chơi
HS: Đội hình chơi
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Gv theo dõi
thúc Hồi tĩnhĐứng tại chỗ hát
- Giao bao về nhà
- ôn 7 động tác thể dục
- Ôn chuyển hướng, chơi trò chơi
- Nhận xét tiết học
Đội hình hồi ftĩnh
* * * * * * * GV
Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2011
Tiết 1
Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Môn
Tên bài
Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
Toán:
Luyện tập
A.Mục
tiêu
-biết ngắt nghỉ hơi dúng sau các dấu câu bước
đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nd
- Hiểu ND của bài: thái độ dịu dàng đầy thương yêu của thầy giáo đã động viên an ủy
HS đang đau buồn vì bà mất
- Biết thực hiên gấp một số lên nhiều lần và giảm một số đi nhiều lần và ứng dụng để giải cac bài tập đơn giản
Trang 13B Đồ
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
TG
3’
HĐ
- Đọc bài: Người mẹ hiền - Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm ntn? 3’ 1 HS: Quan sát tranh nhận xét GV: GTB, ghi bảng
HD làm bài 1 Cho HS làm phiếu 6’ 2 GV: GTB, ghi bảng
Đọc bài HD cách đọc cho hs đọc, Nhận xét chữa lỗi phát âm, hd đọc đoạn
Cho Hs nối tiếp nhau đọc Giảng giải thêm một số từ Cho HS luyện đọc trong nhóm
HS: làm bài
Nêu kết quả
3’ 3 HS: Luuyện đọc trong 2 nhóm GV: Nhận xét chữa
HD làm bài 2 Cho HS làm bảng, vở 10’ 4 GV: Nhận xét, tổ chức cho HS thi đọc đoạn
Cho HS đọc lần lượt đoạn kết hợp Trả lời những câu hỏi
Tìm những từ ngữ cho tháy An rất buồn khi bà mới mất?
? Khi An chưa làm bài tập thái độ của thầy ntn?
? Tìm những từ nói về tổ chức của thầy cô đối với An?
Cho HS nêu ND bài
HD luyện đọc lại bài Cho HS luyện đọc đoạn bài
HS : Làm bài
9’ 5 HS: Đọc đoạn theo nhóm
Trang 14Chốt lại nội dung bài NHận xét tiết học 2’ Dặn
dò
Đọc lại bài và trả lời câu hỏi Làm lại các bài tập.Chuẩn bị bài sau
Tiết 2
Môn
Tên bài
Toán
Bảng cộng
Tập đọc
Tiếng ru
A Mục
tiêu.
- Thuộc bảng cộng đã học
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm
vi 100
- Biết giải bài toán có một phép cộng
- Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp lý
- Hiểu nghĩa từ Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn nè đ/c CH SGK, thuộc khổ thơ
B Đồ
dùng
C Các HĐ dạy học chủ yếu.
TG
- Làm bảng con phép tính: 46 + 15
Đọc bài, HD cách đọc, cho HS đọc 8’ 2 GV: HS làm bài 1
Cho HS làm bài HS: Nối tiếp nhau nêu kết quả
Nhận xét chữa bài Cho HS ôn lại bảng cộng
HS: Nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ
GV: NHận xét chữa lỗi phát âm
HD đọc đoạn, cho đọc đoạn 5’ 3 HS: Học thuộc lòng bảng cọng
Gv: Gọi HS đọc trước lớp
GV: Nhận xét, HD đọc đoạn trong nhóm cho HS
đọc HS: Đọc doạn trong nhóm
Trang 15Nhận xét biểu dương
HD làm bài 2, 3phép tính đầu cho HS làm
5’ 4 HS: Làm bài trên bảng và phiếu bài tập Gv: Cho Hs đọc thầm các khổ thơ và trả lời lần
lượt các câu hỏi
? Nêu cách hiểu của em về các câu thơ ở khổ thơ 2
? Bài thơ khuyên ta điều ggì?
HD học thuộc lòng bài thơ?
Cho HS học 10’ 5 GV: Nhận xét chữa, Chốt lại nội dung bàI tập
HD lầm bài 3 Cho HS làm bảng, vở
NHận xét, sửa xhữa
HS: Học thuộc bài thơ
3’ 6 HS: Nêu lại nội dung bài GV: Gọi một vài HS đọc thuộc lòng bài thơ trước
lớp Nhận xét, biểu dương Cho HS nêu lại nội dung bài
Nhận xét tiết học 2’ Dặn
dò
Đọc thuộc lòng bài thơ và trở lời câu hỏi Học thuộc bảng cộng và làm kại bài tập Chuẩn bị bài sau
_
Tiết 3
Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Môn
Tên bài
Chính tả( tập chép)
Người mẹ hiền Thủ công Gấp cắt dán bông hoa
A.Mục
tiêu:
- Chép lại chính xác bài ct: Người mẹ hiền, trình bày đúng lời nói của nhân vật
- Lamd đúng bài tập 2a,3a
- Thực hành gấp, cắt, dán bông hoa 5 cánh và 4 cánh
- Gấp cắt dán được ngôi sao
- Yêu thích sản phẩm