1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 54: Bài tập

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 170,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức - Học sinh nắm được kiến thức cơ bản, củng cố được nội dung cần thiết của bài 19: tạo và làm việc với bảng.. Tư duy - Tạo bảng thời khoá biểu, và sổ đầu bài.[r]

Trang 1

BÀI: BÀI TẬP

Ngày soạn: 18/01/2010 Ngày giảng: ………. /01/2010

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh nắm được kiến thức cơ bản, củng cố được nội dung cần thiết của bài 19: tạo và làm việc với bảng

2 Kỹ năng

- Thực hiện được các thao tác với bảng o

3 Tư duy

- Tạo bảng thời khoá biểu, và sổ đầu bài

4 Thái độ

- Nhiệt tình, hăng hái, thảo luận theo nhóm hiệu quả (bàn)

II CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG

1 Phương tiện

+ Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, bài giảng điện tử,

+ Chuẩn bị của học sinh: Những hiểu biết về

2 Phương pháp dạy học

- Gợi mở vấn đáp

- Đàm thoại

- Dặt vấn đề

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài cũ

? Tạo bảng và định dạng bản

GV: gọi hs khác nhận xét, GV nhận xét

(nếu có)

Kết hợp trong giờ bài tập.

Thao tác trên máy có gắn máy chiếu, cả lớp quan sát.

2 Nội dung bài giảng

HOẠT ĐỘNG 1

Tiêu đề

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Yêu cầu học sinh mở sách giáo khoa

trang 128 để nghiên cứu và làm các bài tập

- Yêu cầu học sinh suy nghĩ và đưa ra

- Quan sát các các bài tập sách giáo khoa trang 128

Tiết: 54

Trang 2

phương án đúng cho bài tập 2?

- Gọi hs khác nhận xét và bổ sung (nếu có)

- Giáo viên nhận xét và đánh giá

- Yêu cầu học sinh nhắc lại các cách tách 1

ô thành nhiều ô và gộp nhiều ô thành 1 ô?

- Yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời bài

tập 3

- Giáo viên nhận xét và đánh giá

- Quan sát bài tập và thực hành 9 để trả lời

các câu hỏi sau:

+ Phần a sử dụng công cụ soạn thảo nào?

+ Phần b sử dụng công cụ nào?

- Gọi hs khác nhận xét và bổ sung (nếu có)

- Phân tích và hướng dẫn cụ thể các cách

thực hiện bài tập và thực hành 9 để tiết sau

- Suy nghĩ và trả lời.

Bài 2 (sgk 128)

Chọn phương án (C): Ô chứa con trỏ

- Nhận xét và bổ sung (nếu có)

- Nghe giảng

- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi

Bài 3(sgk 128) Các ô của bảng được tách hay gộp là tuỳ

thuộc vào việc thông tin chứa trong chúng khác nhau hay giống nhau về bản chất

Bài 5 (sgk 128) Một số công cụ sạon thảo dùng để thực

hiện bài tập và thực hành 9 là:

- Tạo bảng.

- Gộp ô.

- Định dạng kí tự.

- Định dạng đoạn văn.

- Định dạng danh sách dạng số thứ tự

và dạng liệt kê

- Quan sát bài tập và thực hành 9

- Sử dụng công cụ tạo bảng gồm 6 hàng và

7 cột

- Tạo bảng, gộp ô, định dạng kí tự trong bảng, định dạng đoạn văn bản,…

- Nhận xét và bổ sung (nếu có)

Trang 3

cho các em tiến hành thực hành trên phòng

máy

- Nghe giảng

3 Củng cố

- Cách làm việc với bảng, các thao tác

4 Dặn dò

- Về xem trước bài tập và thực hành 9 để tiết sau thực hành Các em nghỉ!

IV NHẬN XÉT

o Phương pháp:

o Hiệu quả sử dụng:

o Hiệu quả SD TBDH:

o ND cần điểu chỉnh:

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN

Ngày đăng: 03/04/2021, 03:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w