Giúp HS hiểu và nắm được tính chất của hàm số, miền xác định và chiều biến thiên, đồ thị của hàm số.. Hàm số chẵn, hàm số lẻ.[r]
Trang 1Thị Minh Châu Năm học: 2009 - 2010
Tiết: 15
I Mục tiêu :
- Giúp HS hiểu và nắm được tính chất của hàm số, miền xác định và chiều biến thiên, đồ thị của hàm
số Hàm số chẵn, hàm số lẻ
- Hiểu và ghi nhớ các tính chất của các hàm số yaxb và 2 Xác định chiều biến
yax bxc thiên và vẽ được đồ thị của chúng
- Vẽ thành thạo các hàm số yaxb và 2
yax bxc
- Biết cách giải một số bài toán đơn giản về đường thẳng và parabol
II Chuẩn bị :
Chuẩn bị của giáo viên : Giáo án, thước thẳng, hệ thống câu hỏi gợi mở.
Chuẩn bị của học sinh : Thước thẳng, bút chì, chuẩn bị bài ở nhà.
III Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi
Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ.
Bài 1 Xét sự biến thiên và vẽ đồ thị
hàm số yx22x 3
Bài 2 Xét sự biến thiên và vẽ dồ thị
hàm số y x2 4x 3
- Hai HS lên bảng làm bài, cả lớp
làm vào vở bài tập
- GV nhận xét và sửa
1 TXĐ: D
a 1 0 x b 1
2a
4a
x - 1 +
4
- Tọa độ đỉnh I (1; 4)
- Trục đối xứng là đường thẳng
x1
- Giao điểm trục Oy: A(0; 3)
- Giao điểm trục Ox: B ( 1; 0) , C( 3; 0)
2 TXĐ: D
a 1 0 x b 2
2a
4a
x - 2 +
- Tọa độ đỉnh I(2; 1)
- Trục đối xứng là đường thẳng
x2
- Giao điểm trục Oy: A(2 ; 1)
- Giao điểm trục Ox: B(1; 0), C(3 ; 0)
x y
-3
-1
-4
B
I A
x y
-3
2
1
O
I
3 1
Trang 2Thị Minh Châu Năm học: 2009 - 2010
Hoạt động 2: SỬA BÀI TẬP.
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập 3
? Điểm M(1 ; 5) thuộc parabol
nên ta có điều gì
? Điểm N( 2 ; 8) thuộc parabol
nên ta có điều gì
? Giải hệ a b 3
4a 2b 6
? Điểm A(3; 4) thuộc parabol
nên ta có điều gì
? Trục đối xứng của parabol
là đường 2
yax bxc (a0)
thẳng nào
? Tọa độ đỉnh của parabol
2
yax bxc (a0)
? Tìm tập xác định của hàm số
2
y
x 1
? Tìm tập xác định của hàm số
y x 3
- HS đọc đề bài tập 3
- Điểm M(1 ; 5) thuộc parabol nên ta có:
5 a b 2 a b 3
- Điểm N( 2 ; 8) thuộc parabol nên ta có:
84a2b 2 4a2b6
- Giải hệ:
a b 3 4a 2b 6
Ta có a = 2 và b = 1
- Điểm A(3; 4) thuộc parabol nên ta có:
4 9a 3b 2
9a 3b 6
- Trục đối xứng là đường thẳng x b
2a
- Tọa độ đỉnh là I( b; )
2a 4a
- Hàm số y 2 xác định
x 1
khi x 1 0 x 1
- Hàm số y x 3 xác định khi x 3 0 x 3
Bài 3 (SGK/49): Xác định parabol
(1) 2
yax bx2
a) Vì M(1 ; 5)thuộc parabol nên ta thay x = 1; y = 5 vào (1):
5 a b 2 a b 3
- Vì N( 2 ; 8) thuộc parabol nên ta thay x = -2; y = 8 vào (1):
84a2b 2 4a2b6
- Giải hệ:
4a 2b 6 b 1
- Vậy parapol: 2
y2x x 2
b) Vì A(3;4) thuộc parabol nên ta thay x = 3; y = -4 vào (1):
4 9a 3b 2
9a3b 6
- Trục đối xứng là
x
b 3a
- Giải hệ:
9a 3b 6
b 3a
1 a 3
b 1
- Vậy parabol: 1 2
3
c) Có đỉnh là I( 2; 2)
x2 b 2 b 4a
2a
4a
(b 8a) 8a
- Giải hệ:
b 16a 0 16a 16a 0
- Vậy parabol: 2
yx 4x2
Bài 8 (SGK/50): Tìm tập xác định của hàm số
x 1
- Hàm số xác định khi
D [ 3; ) \ 1
Trang 3Thị Minh Châu Năm học: 2009 - 2010
? Tìm tập xác định của hàm số
y 2 3x
? Tìm tập xác định của hàm số
1
y
1 2x
- Một HS lên bảng làm bài, cả lớp
làm vào vở bài tập
- GV nhận xét và sửa
- Yêu cầu HS đọc đề bài 12
? A(0; 1) thuộc parabol ta có
điều gì
? B(1; 1) thuộc parabol ta có
điều gì
? C( 1 ; 1) thuộc parabol ta có
điều gì
- Hàm số y 2 3x xác định khi 2 3x 0 x 2
3
- Hàm số y 1 xác
1 2x
định khi1 2x 0 x 1
2
- HS lên bảng làm bài
1
2
TXĐ : D
HS đồng biến
1
2
- Giao điểm Oy: A(0; 1)
- Giao đểm Ox: B(2;0)
- HS đọc đề bài 12
- Điểm A(0; 1) thuộc parabol ta có: c 1
- Điểm B(1; 1) thuộc parabol ta có: 1 a b c
a b c 1
- Điểm C( 1 ; 1) thuộc parabol ta có: 1 a b c
a b c 1
1 2x
- Hàm số xác định khi
2 x
1 2x 0 x 1
2
1
D ( ; )
2
Bài 9 (SGK/50): Xét chiều biến thiên
và vẽ đồ thị hàm số a) y 1x 1
2
Bài 12 (SGK/51): Xác định a, b, c biết parabol 2 (1)
yax bxc
a) Vì parabol đi qua A(0; 1) nên thay
x = 0 ; y = -1 vào (1) ta có: c 1
- Vì parabol đi qua B(1; 1) nên thay
x = 1 ; y = -1 vào (1) ta có:
1 a b c
a b c 1
- Vì parabol đi qua C( 1 ; 1) nên thay
x = -1 ; y = 1 vào (1) ta có:
1 a b c a b c 1
- Giải hệ:
- Vậy parabol: 2
yx x 1
Hoạt động 3: CỦNG CỐ & DẶN DÒ.
- Làm các bài tập còn lại của phần ôn tập chương
- Học toàn bộ chương II chuẩn bị KT45’
x y
-1
2 O