I.MỤC TIÊU: - Học sinh bước đầu nhận biết được tính chất cơ bản của phânsố, phân số bằng nhau - Nhận dạng được 2 phân số bằng nhau.. Nhận xét Hoạt động 2 Bài mới: Rút gọn phân số.[r]
Trang 1I.MỤC TIÊU:
-
nhau
-
23
-Giáo
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên :
Học sinh : VBT toán
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1:
-
-Phân nhau khi nào?
-Nêu ví "5 2 phân nhau?
-Nhân, chia K và DL cho cùng 1 khác 0 thì 1 phân phân P cho
= ; = 2
4
6 12
1 2
3 6
Hoạt động 2
Bài mới: Rút phân %
Ví "5 : Cho phân tìm phân 10
15 phân 10
15
10
15
10 : 5
15 : 5
2 3
>< : = 10
15
2
3
10 15
2 3
-Tóm ý: Có
phân có K và DL bé mà phân
b-Cách rút phân :
-HS theo dõi
Phân 2
3 10 15
- HS
KẾ HOẠCH BÀI DẠY ? :21
Ngày .# : 17 -01-2010 Ngày "#<: 18-01- 2010 Tên bài "#<: Rút gọn phân số
? : 101
Lop4.com
Trang 2Ví "5: Rút phân 6
8 -Cho HS
-3 và 4 có chia
-Rút phân ?18
54
18 và 54
9 và 27
1 và 3 có chia
không?
.-Nêu các
Hoạt động 3:
-Bài 1/tr112 : gb
Rút phân
&
>h
1b : >h
-Bài 2/tr 112 : Nháp (Dành cho HS khá,
23
Tính 9i so sánh 0 j
- 6 và 8 = = 6
8
6 : 2
8 : 2
3 4
4
l là phân % -HS
-cho 2
18 54
18 : 2
54 : 2
9 27
9 27
9 : 9
27 : 9
1 3 -Không, nên là phân
>< : = 18 54
1 3 cho
cho X -2 HS
= = 4
6
4 : 2
6 : 2
2 3
><: =4
6
2 3 = = ; ><: =
12 8
12 : 4
8 : 4
3 2
12 8
3 2 = = (><: =
15 25
15 : 5
25 : 5
3 5
15 25
3 5 = = ; ><: =
11 22
11:11
22 :11
1 2
11 22
1 2 = = ; ><: =
36 10
36 : 2
10 : 2
18 5
36 10
18 5 = = ; ><: =
5 10
5 : 5
10 : 5
1 2
5 10
1 2
12 36
12 : 6
36 : 6
2 6 = = ; ><: =
2 6
2 : 2
6 : 2
1 3
12 36
1 3 = ; =
9 72
7 4
3 4
12 16 a/ 18: 3 = 6 (18 x 4) : (3 x 4 ) = 72 : 12 = 6
Lop4.com
Trang 3-Bài 3 tr 112: PBT( Dành cho HS khá,
23
>< 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) b/81 : 9 = 9
(81 : 3) : ( 9 : 3) = 27 : 3 = 9
>< 81 : 9 = (81 : 3): (9 : 3) cho cùng 1 a nhiên khác 0 thì giá 9A
a/50 = = 75
10 15
2 3 b/ = 3 = = 5
6 10
9 15
12 20
Hoạt động 4:
-Thi :
> 2 phân phân P cho 1
4
-2 = = ; = = 1
4
1 2
4 2
x x
2 8
1 4
1 3
4 3
x x
3 12 -1 HS
Tổng kết đánh giá:
Lop4.com
... BÀI DẠY ? :21Ngày .# : 17 -0 1-2 010 Ngày 34; #<: 1 8-0 1- 2010 Tên 34; #<: Rút gọn phân số
? : 101
Lop4.com
Trang... class="page_container" data-page="2">Ví 34; 5: Rút phân 6
8 -Cho HS
-3 có chia
-Rút phân ?18
54
18 54
9 27
1 có... động 4:
-Thi :
> phân phân P cho 1
4
-2 = = ; = =
4
1
4
x x
2
1
1
4
x