- Poát-xông không cảm thấy bất ngờ trước những câu hỏi khó của nhà thiên văn học La- pla-xơ vì: Bình thường khi giải một bài toán, Poát-xông vẫn hay lật đi lật lại thay đổi các điều kiện[r]
Trang 1§Ò «n tËp Số 5
Họ và tên: Lớp: 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Đọc bài sau rồi làm các bài tập:
NHÀ TOÁN HỌC POÁT-XÔNG
Một lần đi chơi, hai cha con Poát-xông rẽ vào một trại bên đường mua sữa Hai người chỉ có một chiếc bình tám lít mà lại muốn mua có sáu lít Trong khi đó, người chủ trại chỉ
có một bình mười hai lít đựng đầy sữa và một bình không năm lít
Làm thế nào để chia đôi được số sữa trong bình mười hai lít với một bình năm lít và một bình tám lít kia?
Cậu bé Poát-xông lúc đó mới bảy tuổi, sau bảy lần đong đi chao lại, cuối cùng đã chia đôi được mười hai lít sữa Từ đó, cha Poát-xông nhận biết được năng khiếu toán học của con trai mình
Trong những ngày ở quê nhà, Poát-xông thường giải những bài toán hay một cách say sưa Tình cờ một hôm tới Phông-ten-nơ-blô, anh gặp một người bạn cũ đang loay hoay giải những bài toán khó mà không giải nổi Chỉ trong một giờ, Poát-xông đã giải được hơn chục bài toán mà anh chàng kia hì hục suốt ngày không xong
Trong cuộc thi học sinh giỏi toán của Pa-ri, Poát-xông được nhà thiên văn học
La-pla-xơ chấm Vị gáo sư không thể làm anh lúng túng với bất cứ câu hỏi khó nào Ông đã thốt lên:
- Thật là một thiên tài! Anh chẳng bị bất ngờ trước bất kì câu hỏi khó nào
Trả lời sự thán phục của ông, Poát-xông nói:
- Thưa giáo sư, bình thường khi giải một bài toán, tôi vẫn hay lật đi lật lại thay đổi các điều kiện, tự đặt ra những trường hợp phức tạp nhất Vì vậy tôi đã không bị bất ngờ trước những câu hỏi của giáo sư
Đúng là một cách học toán thông minh – Vị giáo sư thốt lên
I ĐỌC HIỂU
1 Hai cha con Poát-xông muốn mua mấy lít sữa?
………
………
………
2 Cha của Poát-xông đã nhận ra năng khiếu toán học của con nhờ vào việc gì?
………
………
………
3 Câu nào cho thấy Poát-xông yêu toán học từ lúc còn nhỏ?
Trang 2………
………
4 Vì sao nhà thiên văn học La-pla-xơ đã gọi Poát-xông là một thiên tài?
………
………
………
5 Vì saoPoát-xông không cảm thấy bất ngờ trước những câu hỏi khó của nhà thiên văn học La-pla-xơ?
………
………
………
6 Em học tập được ở Poát-xông điều gì?
………
………
………
II LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1 Bộ phận chủ ngữ trong câu “Một lần đi chơi, hai cha con Poát-xông rẽ vào một trại bên đường mua sữa.” là:
C Hai cha con Poát-xông
2 Dòng nào dưới đây đặt dấu (/) để tách đúngchủ ngữ và vị ngữ của câu?
C Gió nổi lên ầm ầm / như có bão
3 Trong các câu sau, câu nào có chủ ngữ là “các chú công nhân”?
A Mẹ em tặng các chú công nhân mỗi người một hộp bánh
B Ông chủ điều các chú công nhân tới đây làm việc
C Anh ta xông vào đánh các chú công nhân
D Chiều nay, các chú công nhân được nghỉ làm
4 Câu có từ “mẹ em”làm chủ ngữ là:
A Món thịt rán tẩm bột của mẹ em là ngon nhất trên đời
B Món quà sinh nhật của mẹ em là một chiếc đồng hồ
C Mẹ em là một người phụ nữ vô cùng xinh đẹp
D Em yêu mẹ em nhất trên đời
5 Dùngdấu (/) để tách chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau:
Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa Một số chiến sĩ thả câu
Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo
Trang 3Bỗng biển có tiếng động mạnh Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.
6 Viết đoạn văn khoảng 3 - 4 câu nói về 1 người có tài năng mà em biết.
………
………
………
………
………
………
TOÁN Phần I Trắc nghiệm Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng 1) Giá trị chữ số 2 trong số 206485 là: A 20 B 200 C 2000 D 200000 2) Đại thi hào Nguyễn Du sinh vào năm 1755 Ông sinh vào thế kỉ: A XVI B XVII C XVIII D XV 3) Trung bình cộng của bốn số 21, 31, 41, 51 là: A 31 B.41 C 30 D 36 4) Nếu a = 45, b = 5, c = 9 thì giá trị biểu thức a – b + c là: A 59 B 49 C 41 D 39 5) Phân số chỉ số hình đã được tô màu ở hình dưới là: A 3 5 B. 5 8 C 5 3 D 8 5 6) Phân số nào dưới đây lớn hơn 1? A 3 2 B 9 21 C 16 16 D 8 12 7) Hình bình hành có diện tích 525m 2 , chiều cao 15m Đáy của hình bình hành là: A 45m B 35m C 25m D 15m Phần II Tự luận Bài 1: Đặt tính rồi tính 5504 + 2999 75350 – 4092 2308 x 412 2970 : 135 ………
………
………
Trang 4………
………
Bài 2:Một miếng bìa hình chữ nhật có diện tích 36cm2 và chiều rộng 6cm Tính chu vi miếng bìa hình chữ nhật đó ………
………
………
………
………
………
Bài 3:Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
2 tấn 3 tạ = ……… tạ;
1
1
Trang 5ĐÁP ÁN
Đọc bài sau rồi làm các bài tập:
NHÀ TOÁN HỌC POÁT-XÔNG
Một lần đi chơi, hai cha con Poát-xông rẽ vào một trại bên đường mua sữa Hai người chỉ có một chiếc bình tám lít mà lại muốn mua có sáu lít Trong khi đó, người chủ trại chỉ
có một bình mười hai lít đựng đầy sữa và một bình không năm lít
Làm thế nào để chia đôi được số sữa trong bình mười hai lít với một bình năm lít và một bình tám lít kia?
Cậu bé Poát-xông lúc đó mới bảy tuổi, sau bảy lần đong đi chao lại, cuối cùng đã chia đôi được mười hai lít sữa Từ đó, cha Poát-xông nhận biết được năng khiếu toán học của con trai mình
Trong những ngày ở quê nhà, Poát-xông thường giải những bài toán hay một cách say sưa Tình cờ một hôm tới Phông-ten-nơ-blô, anh gặp một người bạn cũ đang loay hoay giải những bài toán khó mà không giải nổi Chỉ trong một giờ, Poát-xông đã giải được hơn chục bài toán mà anh chàng kia hì hục suốt ngày không xong
Trong cuộc thi học sinh giỏi toán của Pa-ri, Poát-xông được nhà thiên văn học
La-pla-xơ chấm Vị gáo sư không thể làm anh lúng túng với bất cứ câu hỏi khó nào Ông đã thốt lên:
- Thật là một thiên tài! Anh chẳng bị bất ngờ trước bất kì câu hỏi khó nào
Trả lời sự thán phục của ông, Poát-xông nói:
- Thưa giáo sư, bình thường khi giải một bài toán, tôi vẫn hay lật đi lật lại thay đổi các điều kiện, tự đặt ra những trường hợp phức tạp nhất Vì vậy tôi đã không bị bất ngờ trước những câu hỏi của giáo sư
Đúng là một cách học toán thông minh – Vị giáo sư thốt lên
I ĐỌC HIỂU
1 Hai cha con Poát-xông muốn mua mấy lít sữa? ->Hai cha con Poát-xông muốn
mua 6 lít sữa
2 Cha của Poát-xông đã nhận ra năng khiếu toán học của con nhờ vào việc gì?
- Cha của Poát-xông đã nhận ra năng khiếu toán học của con nhờ vào việc cậu chia đôi
số sữa trong bình mười hai lít với một bình năm lít và một bình tám lít để lấy được 6 lít sữa
3 Câu nào cho thấy Poát-xông yêu toán học từ lúc còn nhỏ?
Câu cho thấy Poát-xông yêu toán học từ lúc còn nhỏ: “Trong những ngày ở quê nhà, Poát-xông thường giải những bài toán hay một cách say sưa.”
Trang 64 Vì sao nhà thiên văn học La-pla-xơ đã gọi Poát-xông là một thiên tài?
- Nhà thiên văn học La-pla-xơ đã gọi Poát-xông là một thiên tài vìvị giáo sư không thể làm Poát-xông lúng túng với bất cứ câu hỏi khó nào
5 Vì saoPoát-xông không cảm thấy bất ngờ trước những câu hỏi khó của nhà thiên văn học La-pla-xơ?
- Poát-xông không cảm thấy bất ngờ trước những câu hỏi khó của nhà thiên văn học La-pla-xơ vì: Bình thường khi giải một bài toán, Poát-xông vẫn hay lật đi lật lại thay đổi các điều kiện, tự đặt ra những trường hợp phức tạp nhất
6 Em học tập được ở Poát-xông điều gì?
II LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1 Bộ phận chủ ngữ trong câu “Một lần đi chơi, hai cha con Poát-xông rẽ vào một trại bên đường mua sữa.” là:
C Hai cha con Poát-xông
2 Dòng nào dưới đây đặt dấu (/) để tách đúng chủ ngữ và vị ngữ của câu?
A Gió / nổi lên ầm ầm như có bão. B Gió nổi lên / ầm ầm như có bão
C Gió nổi lên ầm ầm / như có bão
3 Trong câu kể Ai làm gì? chủ ngữ thường do danh từ, cụm danh từtạo thành.
4 Trong các câu sau, câu nào có chủ ngữ là “các chú công nhân”?
A Mẹ em tặng các chú công nhân mỗi người một hộp bánh
B Ông chủ điều các chú công nhân tới đây làm việc
C Anh ta xông vào đánh các chú công nhân
D Chiều nay, các chú công nhân được nghỉ làm.
5 Câu có từ “mẹ em”làm chủ ngữ là:
A Món thịt rán tẩm bột của mẹ em là ngon nhất trên đời
B Món quà sinh nhật của mẹ em là một chiếc đồng hồ
C Mẹ em là một người phụ nữ vô cùng xinh đẹp.
D Em yêu mẹ em nhất trên đời
6 Dùngdấu (/) để tách chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau:
Tàu chúng tôi /buông neo trong vùng biển Trường Sa Một số chiến sĩ /thả câu
Một số khác /quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo
Bỗng biển /có tiếng động mạnh Cá heo /gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui
7 Viết đoạn văn khoảng 3 - 4 câu nói về 1 người có tài năng mà em biết.
Trang 7TOÁN
Phần I Trắc nghiệm Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
1) Giá trị chữ số 2 trong số 206485 là:
2) Đại thi hào Nguyễn Du sinh vào năm 1755 Ông sinh vào thế kỉ:
3) Trung bình cộng của bốn số 21, 31, 41, 51 là:
A 31 B.41 C 30 D 36
4) Nếu a = 45, b = 5, c = 9 thì giá trị biểu thức a – b + c là:
5) Phân số chỉ số hình đã được tô màu ở hình dưới là:
A
3
5
5
8 5
6) Phân số nào dưới đây lớn hơn 1?
A
3
9
16
8 12
7) Hình bình hành có diện tích 525m 2 , chiều cao 15m Đáy của hình bình hành là:
Phần II Tự luận
Bài 1: Đặt tính rồi tính
29994092412270 22
2308 9323
950896
Bài 2: Một miếng bìa hình chữ nhật có diện tích 36cm 2 và chiều rộng 6cm Tính chu vi miếng bìa hình chữ nhật đó.
Bài làm:
Chiều dài miếng bìa hình chữ nhật là: 36 : 6 = 6 (cm)
Chu vi miếng bìa hình chữ nhật đó là: (6 + 6) x 2 = 24 (cm) hoặc: 6 x 4 = 24 (cm)
Đáp số: 24cm
Trang 8Bài 3:Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
2 tấn 3 tạ = 23 tạ;
1
3 phút = 20 giây (60 : 3);
1
5m = 20cm (100 : 5);