Giáo án Lớp 5 - Tuần 10 - Năm học 2010-2011 - Âu Văn Đào

-GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài tập -GV cho HS thi lµm viÖc theo nhãm 10 vµo b¶ng nhãm -§¹i diÖn nhãm mang b¶ng nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. -GV KL nhãm th¾ng cuéc.[r]

Trang 1

Tuần 10

Ngày soạn: 13 / 10 / 2010

Ngày giảng: 14 / 10 / 2010

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: Tập đọc

Ôn tập giữa kì I ( tiết 1 ) I/ Mục tiêu:

-Đọc trôi chảy , !"# loát các bài tập đọc đã học; tốc độ tối thiểu 120 chữ/ phút

-Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản

- Lập ("8 bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1

đến tuần 9 theo mẵu trong SGK

** HS khá giỏi đọc diễn cảm bài thơ bài văn nhận biết ("8 một số biện pháp nghệ thuật ("8 sử dụng trong bài

II/ Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần học, để HS bốc thăm

- Phiếu giao việc cho bài tập 2

III/ Các hoạt động dạy học:

HĐGV HĐHS

1 ổn định tổ chức: Hát

2 Kiểm tra bài cũ: HS lên bảng

-Gv nx ghi điểm

3 Bài mới

- GTB - ghi bảng - HS nghe

-Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong

các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9:

-Mời 1 HS đọc yêu cầu

-GV phát phiếu thảo luận

-Cho HS thảo luận nhóm 4

-Mời đại diện nhóm trình bày

-Cả lớp và GV nhận xét

-Mời 2 HS đọc lại

- Bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập

đọc từ tuần 1 đến tuần 9:

- HS thảo luận nhóm theo ND phiếu học tập -Đai diện nhóm trình bày

Trang 2

Chủ

điểm

Tên bài

Tác giả Nội dung

Việt

Nam tổ

quốc

em

Sắc màu

em yêu

Phạm

Đình

Ân

Em yêu tất cả các sắc màu gắn với cảnh vật, Việt Nam

Bài

ca về trái

đất

Định Hải

Trái đất thật đẹp, chúng

ta cần giữ gìn trái đất bình yên, không có chiến tranh

Cánh

chim

hoà

Ê-mi-li

Chú mo-ri-xơn đã tự thiêu "U Bộ Quốc phòng Mĩ để phản đối cuộc chiến tranh xâm

!"8 Việt Nam Tiếng

đàn ba-la-lai-ca trên sông

Đà

Quang Huy

Cảm xúc của nhà thơ

"U cảnh cô gái Nga chơi đàn trên công

Đà vào một đêm trăng

đẹp

Con

người

với

thiên

nhiên

K"U

cổng trời

Nguyễn

Đình

ảnh

Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ

của một vùng cao

4-Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét giờ học

- VN ôn bài - CBị bài sau

Tiết 3: Chính tả

Ôn tập giữa học kì I ( T2) I/ Mục tiêu:

* Tìm và ghi lại các chi tiết mà HS thích nhất trong các bài văn miêu tả đẫ học( BT 2)

* Trình bày bài chính tả đúng quy trình viết , sạch đẹp

-III/ Các hoạt động dạy học:

Trang 3

HĐGV HĐHS

1 ổn định tổ chức: - Hát

2/Kiểm tra bài cũ

3Bài mới

- GTB - Ghi đầu bài lên bảng - HS nghe

+ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

( khoảng 7 HS):

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi

bốc thăm ("8 xem lại bài khoảng 1-2

phút)

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1

đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS

trả lời

-GV ghi điểm

-HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các

em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong

tiết học sau

+ Nghe-viết chính tả bài: Nỗi niềm giữ nước

giữ rừng

- GV Đọc bài

- Cho HS đọc thầm lại bài

-Cho HS hiểu nghĩa các từ : cầm trịch, canh

cánh, cơ man

- Nêu nội dung đoạn văn? (Thể hiện nỗi

niềm trăn trở, băn khoăn về trách nhiệm của

- GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS

viết bảng con: cầm trịch, canh cánh, cơ man

- GV đọc từng câu (ý) cho HS viết

- GV đọc lại toàn bài

- GV thu một số bài để chấm

-GV nhận xét bài viết HS

4/ Củng cố dặn dò:

-GV nhận xét giờ học tiết học

-Dặn những HS "N kiểm tra tâp đọc , HTL

hoặc kiểm tra "N đạt yêu cầu về nhà tiếp

đọc chung

- HS đọc bài - TLCH

- HS theo dõi SGK

- HS đọc thầm

- HS nghe

- HS TL

- HS viết bảng con

- HS viết bài

- HS soát bài

Trang 4

Tiết 4: Toán

Luyện tập chung I/ Mục tiêu:

-Chuyển phân số thập phân thành số thập phân Đọc số thập phân

-So sánh số đo dộ dài viết 1"U một số dạng khác nhau

-Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị hoặc tìm tỉ số

II/ Chuẩn bi

III/ Các hoạt động dạy học :

HĐGV HĐHS

3Bài mới

-HD hs làm các bài tập

+Bài tập 1 Chuyển các phân số thập phân

sau thành số thập phân, rồi đọc các số thập

phân đó

-Mời 1 HS nêu yêu cầu

-Cho HS nêu cách làm

-Cho HS làm vào bảng con

- GV nhận xét

Kết quả: a)12,7 c)2,005

b)0,65 d) 0,008

+Bài tập 2 Trong các số đo độ dài 1"U

đây, những số nào bằng 11,02km?

-Mời 1 HS đọc đề bài

-Cho HS làm phiếu

-Mời 1 HS nêu kết quả

-HS khác nhận xét

-GV nhận xét, cho điểm

-Kết quả: Ta có: 11,020km = 11,02km

11km 20m = 11,02km

11020m = 11,02km

" vậy, các số đo độ dài nêu ở phần b, c,

d đều bằng 11,02km

+ Bài tập 3 Viết số thập phân thích hợp vào

chỗ chấm

-1em

- HS nêu yêu cầu bài

- HS làm phiếu CN - Nêu miệng

- HS nêu yêu cầu bài

Trang 5

-Cho HS làm ra nháp.

-Chữa bài

-Kết quả : a) 4,85m b)7,2km2

+Bài tập 4

-Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải

-Cho HS làm vào vở

-Mời 2 HS lên bảng chữa bài

Bài giải:

Cách 1: Giá tiền mỗi bộ đồ dùng học toán

là:

180 000 : 12 = 15 000 (đồng)

Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán

là:

15 000 x 36 = 540 000 (đồng)

Đáp số: 540 000 đồng

*Cách 2: 36 hộp gấp 12 hộp số lần là:

36 : 12 = 3 (lần)

Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là:

180 000 x 3 = 540 000 (đồng)

Đáp số: 540 000 đồng

- HS TLM

- HS nêu yêu cầu bài -HS làm vào vở

Thứ Ba

Ngày soạn : 14 / 10 / 2010

Ngày giảng : 15 /10 /2010

Tiết 2 : Toán

Kiểm tra định kỳ

Trang 6

Tiết 3: Luyện từ và câu

Ôn tập giữa học kì I ( T3) I/ Mục tiêu:

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL

*Ôn lại các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 3 chủ điểm nhằm trau dồi

kĩ năng cảm thụ văn học

-III/ Các hoạt động dạy học:

HĐGV HĐHS

3Bài mới

+Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7 HS):

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi

bốc

thăm ("8 xem lại bài khoảng 1-2 phút)

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1

đoạn

hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS

trả lời

-GV cho điểm

-HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các

em

về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết

học sau

*Bài tập 2:

-Từ tuần 1 đến giờ các em đã ("8 học

những bài tập đọc nào là văn miêu tả?

-GV ghi lên bảng tên 4 bài văn:

+Quang cảnh làng mạc ngày mùa

+Một chuyên gia máy xúc

+Kì diệu rừng xanh

+Đất Cà Mau

-Cho HS làm việc cá nhân theo gợi ý:

-HS đọc

-HS suy nghĩ và trả lời

-HS đọc

-HS làm việc cá nhân theo

-HS nối tiếp nhau trình bày

Trang 7

+Mỗi em chọn và đọc ít nhất một bài văn.

+Ghi lại những chi tiết em thích nhất trong

bài, giải thích tại sao em thích

-GV khuyến khích HS nói nhiều hơn một

chi tiết, đọc nhiều hơn một bài văn

-Cho HS nối tiếp nhau nói chi tiết mình

thích trong mỗi bài văn, giải thích lý do tại

sao mình thích

-Cả lớp và GV nhận xét, khen ngợi những

HS tìm ("8 chi tiết hay , giải thích ("8 lý

do mình thích

-GV nhận xét giờ học và dặn HS:

-Mỗi em tự ôn lại từ ngữ đã học trong các

chủ điểm để chuẩn bị cho tiết học sau

-Các tổ chuẩn bị trang phục đơn giản để

diễn 1 trong 2 đoạn của vở kịch Lòng dân.

- VNôn bài - CBị bài sau

-HS khác nhận xét

Tiết 4: Kể chuyện

Ôn tập giữa học kì I ( T 4) I/ Mục tiêu:

- Lập ("8 bảng từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ,thành ngữ, tục ngữ) về chủ

điểm đã học( BT 1)

-Tìm đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yêu cầu BT 2

* Củng cố nôi dung đã học về TN

-Bút dạ, bảng nhóm

HĐGV HĐHS

1/ ổn định tổ chức: - Hát

3/ Bài mới

+ Bài tập 1:

bài

Trang 8

-HS suy nghĩ, làm việc theo nhóm 4

-Mời đại diện một số nhóm trình bày

-Cho 1-2 HS đọc toàn bộ các từ ngữ vừa tìm ("8

- Ví dụ về lời giải:

VN-Tổ quốc em Cánh chim hoà bình thiên nhiên

giang sơn,

Hoà bình, trái đất, mặt đất,

Bầu trời, biển cả, sông ngòi,

Động từ,

tính từ

Bảo vệ, giữ gìn, xây dựng,

vẻ vang,

Hợp tác, bình yên, thanh bình, tự

do,

Bao la, vời vợi, mênh mông, bát ngát,

Thành

ngữ, Tục

ngữ

Quê cha

đất tổ, non biếc,

Bốn biển một nhà, chia ngọt

sẻ bùi,

Lên thác xuống ghềnh, cày sâu cuốc bẫm,

*-Bài tập 2:

-GV cho HS thi làm việc theo nhóm 10 vào bảng nhóm

-Đại diện nhóm mang bảng nhóm lên trình bày kết quả

thảo luận

-GV KL nhóm thắng cuộc

- Lời giải:

yên

Đoàn kết

Bạn bè

Mênh mông

Từ

đồng

nghĩa

Giữ gìn,

gìn giữ Bình yên,

bình

an, thanh bình,

Kết

đoàn, liên kết,

Bạn hữu, bầu bạn,

bè bạn,

Bao la, bát ngát, mênh mang,

Từ

trái

nghĩa

Phá hoại

tàn phá,

phá

phách,

Bất ổn, náo

động, náo loạn,

Chia rẽ phân tán, mâu thuẫn

Kẻ thù,

kẻ

địch

Chật chội, chật hẹp,hạn hẹp, 4/Củng cố, dặn dò:

- HS làm phiếu theo nhóm 4

- Đại diện nhóm trìmh bày

- HS đọc yêu cầu bài

- HS làm nhóm

- Địa diện 3 nhóm nêu

Trang 9

-GV nhận xét giờ học và dặn HS:

-Mỗi em về tự ôn lại từ ngữ đã học trong các chủ điểm

-VN ôn bài - Cbi bài sau

_

Thứ tư

Ngày soạn : 17/10/2010

Ngày giảng : 18 /10 /2010

Tiết 1: Toán

cộng hai Số thập phân I/ Mục tiêu:

-Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân

* Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân

Phiếu bài tập

HĐGV HĐHS

3/ Bài mới

- GTB -ghi bảng - HS nghe

a) Ví dụ 1:

-GV nêu ví dụ:

1,84 + 2,45 = ? (m)

-Cho HS đổi các đơn vị ra cm sau đó thực hiện

phép cộng

thập phân: Đặt tính rồi tính

1,84

+ 2,45

4,29 (m)

-Cho HS nêu lại cách cộng hai số thập phân 1,84

và 2,45

b) Ví dụ 2:

-HS đổi ra đơn vị cm sau

đó thực hiện phép cộng

ra nháp

-HS nêu

-HS thực hiện đặt tính rồi tính:

Trang 10

-GV nhận xét, ghi bảng.

-Cho 2 - 3 HS nêu lại cách làm

15,9

_ 8,75

24,65

c) Nhận xét:

-Muốn cộng hai số thập phân ta làm thế nào?

-Cho HS nối tiếp nhau đọc phần nhận xét

- Gv nx khen

HD HS làm bài tập:

*HS nêu

-HS đọc phần nhận xét: SGK

+Bài tập 1 : Tính

-Cho HS làm vào bảng con

-GV nhận xét

-Kết quả:

a) 82,5 b) 23,44

c) 324,99 d) 1,863

+Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính

-Cho HS làm vào nháp

-Chữa bài

-Kết quả:

a) 17,4 b)44,57 c)93,018

+ Bài tập 3 :

-Mời 1 HS đọc đề bài

-Cho HS làm vào vở

-Mời HS lên bảng chữa bài

-Cả lớp và giáo viên nhận xét

* *Bài giải:

Tiến cân nặng là:

32,6 + 4,8 = 37,4 ( kg )

Đáp số: 37,4 kg

- Giao bài về nhà Cb bài sau:

-HS nêu yc

HS nêu yc

HS nêu yc bài toán

HS làm vào vở

1 em lên bảng làm

Trang 11

Tiết 2 : Tập đọc

Ôn tập giữa học kì I (tiết 5) I- Mục tiêu:

- Nêu ("8 một số diểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng

dân

Và %"U đầu có giộng đọc phù hợp

Một số đoạ cụ đơn giản để HS diễn vở kịch Lòng dân

HĐCGV HĐHS

3/ Bài mới

Bài tập 2:

-Yêu cầu 1: Nêu tính cách của một số nhân

vật trong vở kịch Lòng dân?

tập

-HS suy nghĩ, làm việc theo nhóm 4

-Mời đại diện một số nhóm trình bày

*Nhân vật và tính cách một số nhân vật:

Nhân

vật Tính cách

Dì Năm Bình tĩnh, nhanh trí, khôn khéo,

dũng cảm, bảo vệ cán bộ

cho kẻ địch không nghi ngờ

Chú

cán bộ

-Yêu cầu 2: đóng vai diễn 1 trong 2 đoạn

kịch

tập

-HS đọc yêu cầu

-HS thảo luận nhóm theo

Trang 12

-GV cho HS thảo luận nhóm 7:

+Phân vai

+Chuẩn bị lời thoại

+Chuẩn bị trang phục, diễn xuất

-Mời các nhóm lên diễn

-Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm diễn

kịch giỏi nhất, diễn viên gỏi nhất

nhóm diễn kịch giỏi

-Dặn HS về tích cực ôn tập

-Các nhóm lên diễn kịch

_

Tiết 4: Tập làm văn

Ôn tập giữa học kì I (tiết 6) I/ Mục tiêu:

- Tìm ("8 từ đồng nghĩa trái, nghĩa để thay thế theo yc của BT1 , BT2 (chọn

3 trong 5 mục a, b, c, d, e)

- Đặt ("8 câu để phân biệt ("8 từ đồng âm , từ trái nghĩa

II/ Đồ dùng dạy học

Phiếu bài tập

HĐGV HĐHS

3/ Bài mới

-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng - HS nghe

+ Bài tập 1

-GV phát phiếu thảo luận

-Cho HS trao đổi nhóm 2

- Mời một số học sinh trình bày

- Cả lớp và GV nhận xét

*Lời giải:

không CX bằng từThay

- HS nêu yc bt

- HS trình bày

Trang 13

bảo ông uống

Bê,

Cháu vừa thực hành

xong bài tập rồi ông ạ! Thực hành Làm

* Bài tập 2 :

-HS suy nghĩ, làm việc cá nhân

-Mời 5 HS chữa bài

-Cho HS thi đọc thuộc lòng các câu thành ngữ, tục

ngữ

-Lời giải: (No, chết; bại; đậu; đẹp:)

+Bài tập 3 :

-GV cho HS làm vào vở

-Mời một số HS đọc câu vừa đặt

-Cả lớp và GV nhận xét,

+ Quyển truyện này giá bao nhiêu tiền

+ Trên giá sách của bạn lan có rất nhiều truyện

hay

+ Chị hồng hỏi giá tiền chiếc áo treo trên giá

+Bài tập 4 :

-GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Truyền tin”

để tìm các từ ngữ miêu tả

+GV chỉ định 1 HS tìm từ, đọc to nếu đúng thì

HS đó ("8 quyền chỉ định HS khác

+HS lần !"8 chơi cho đến hết

-Cho HS đặt câu vào vở

-Mời HS nối tiếp nhau đọc câu vừa đặt

a)Làm đau bằng cách dùng tay hoặc roi gậy ,đập

vào cơ thể:

Bố Em không bao giờ đánh con

Đánh bạn là không tốt

b) Dùng tay làm cho phát ra tiếng nhạc hoặc âm

thanh:

Lan đánh đàn rất hay

Hùng đánh trống rất cừ

c) Làm cho bề mặt sạch hoặc đẹp ra bằng xát, xoa:

Mẹ đánh xoong, nồi sạch bong

4 Củng cố dặn dò:

- HS nêu yêu cầu

- HS TLM

- HS làm vào vở

- HS chơi t/c

Trang 14

-GV nhận xét tiết học:

-VN chuẩn bị giấy bút cho 2 tiết kiểm tra viết giữa

học kì I

Thứ năm

Ngày soạn : 18 / 10 /2010

Ngày giảng : 19 / 10 / 2010

Tiết 2: Toán

Luyện tập

I/ Mục tiêu:

-Biết cộng các số thập phân

- Tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân

* Củng cố về giải bài toán có nội dung hình học

II/ Đồ dùng dạy học

Phiếu bài tập

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐGV HĐHS

3/ Bài mới

- Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng

-HD HS làm BT

+Bài tập 1: Tính rồi so sánh giá trị của a + b

và b + a:

-Cho HS làm vào bảng con GV ghi kết quả

lên bảng lớp

-Cho HS so sánh giá trị của 2 biểu thức a + b

và b + a sau đó rút ra nhận xét

-Nhận xét: Phép cộng các số thập phân có tính

chất giao hoán: Khi đổi chỗ hai số hạng trong

một tổng thì tổng không thay đổi

a + b = b + a

- HS nghe

-HS nêu yc -HS làm vào bảng con

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	158,44 KB