I / MỤC TIÊU HỌC TẬP: Học sinh nắm vững khái niệm tập hợp, phần tử, tập hợp bằng nhau.. Biết diễn đạt các khái niệm bằng ngôn ngữ MĐ.[r]
Trang 1Tiết : 04
§ 2 TẬP HỢP.
I / MỤC TIÊU HỌC TẬP:
tính 1 "- /2
II / CHUẨN BỊ :
Sách GK, tài * 27 8 compa, máy tính : túi … =
III / PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
= 2> pháp 1 " ? 1 " " xen ,# ") nhóm thông qua các ,# ") "C
D 2 duy
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
,# ") E giáo viên ,# ") E sinh
Kiểm tra bài cũ :
Khái "C Cho thí G không H là %&
%& "; %& sai Tìm "C E "(
Có D D tra bài K "D 27 L
sinh vào ,# ") 1
I/ KHÁI NIỆM TẬP HỢP.
1) I và
,# ") 1 : 3 G kí và "D "C
I P nguyên Z, P R nhiên Q
Khái = I ) không )
Yêu sinh cho thí G khác SGK
2) Cách xác "(
,# ") 3 : B = xR / 2x2 5x + 3 = 0
Ghi 7 (Hình 1)
3) I /^
,# ") 4 : A = xR / x2 + x + 1 = 0
Kí
II/ TẬP HỢP CON.
,# ") 5 : (Hình 2)
&( ` con (Hình 3) A B ,- B A
A B (xA => xB)
Tính 1 (Hình 4)
III/ TẬP HỢP BẰNG NHAU.
,# ") 6 :
&( ` A = B A B và B A
A = B x (xA xB)
Hai nhau c cùng các 2
nhau
3Z ]";N 3Z (sai)
a) 3Z
b) 2 Q
A là các sinh *7 10C eK A, 3> A
B = 1; 3/2
x2 + x + 1 = 0 vô I A không có nào
Xem D "c h xét
Z Q
Có D tìm các E A, B và so sánh => A = B ,- j minh A
B và B A
V / CỦNG CỐ:
Hai cách ghi
I con, hai nhau
VI / DẶN DÒ, BÀI TẬP VỀ NHÀ:
Làm các bài 1,2,3,4 SGK (trang 13)
Lop10.com
...1 34; ? 1 34; 34; xen ,# 34; ) nhóm thơng qua ,# 34; ) 34; CD 2
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
,# 34; ) E giáo viên ,# 34; )... 34; C Cho thí G khơng H %&
%& 34; ; %& sai Tìm 34; C E 34; (
Có D D tra K 34; D 27 L
sinh vào ,# 34; )
I/...
II/ TẬP HỢP CON.
,# 34; ) : (Hình 2)
&( ` (Hình 3) A B ,- B A
A B (xA => xB)
Tính 1 (Hình 4)
III/ TẬP HỢP BẰNG