Giáo án Đại số 10 tiết 86: Ôn tập chương VI

3T­ duy: Hiểu được bản chất của công thức lượng giác, thấy được sự khác biệt so với các phép toán thông thường.. II Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải quyết vấn đề và thuyết trình..[r]

Giáo án Đại số 10 – Lê Công Cường.

Ngày 28.tháng 04 năm 2005 Bài: ôn tập chương VI

Tiết pp: 86 tuần: 33

I)Mục tiêu:

1)Kiến thức: Củng cố các công thức lượng giác

2) Kỹ năng: Vận dụng công thức đi giải bài tập.

3)Tư duy: Hiểu được bản chất của công thức lượng giác, thấy được sự khác biệt so với các

phép toán thông thường

II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải quyết vấn đề và thuyết trình.

III) Phương tiện dạy học:

IV) Tiến trình bài học và các hoạt động:

A)các tình huống dạy học

1)Tình huống 1:

Hoạt động1: Củng cố việc tính các GTLG

2)Tình huống 2:

Hoạt động2: Củng cố công thức cộng

Hoạt động3: Củng cố công thức nhân đôi

B)Tiến trình bài dạy:

1) Kiểm tra bài cũ: Công thức cộng?

2) Dạy bài mới:

Hoạt động1: Củng cố việc tính các GTLG

Vấn đáp:

Kiến thức sử dụng để giải bài 1?

* Yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày 1a, b

Cùng HS nhận xét kết quả bài làm

( sửa sai nếu có)

Củng cố:

+ Các cung có liên quan đặc biệt

+ Cách tphân tích!!!

Sử dụng quan hệ của các cung góc có liên quan

đặc biệt !!!

*HS1:Thực hiện bài 1a:

sin 300 sin(360 60 ) sin 60

2



( 165 ) sin(120 45 )



*HS2: Đáp số: ( ) 2( 3 1)

sin5 2( 3 1)

Hoạt động2: Củng cố công thức cộng

Vấn đáp: Công thức để giải bài3?

* Yêu cầu HS lên bảng trình bày 3b, c

Cùng HS nhận xét kết quả bài làm

( sửa sai nếu có)

Củng cố:

+ Công thức cộng

Vấn đáp: Cách giải bài 5 và bài 8?

* Yêu cầu 2HS lên bảng trình bày bài 5a

Công thức cộng!!!

*HS1:Thực hiện bài 3b:

Đáp số:

co   co co



*HS2:Thực hiện bài 3c

Đáp số:

s(3 ) sin sin 2 s s

 Bài 5 khai triển và áp dụng công thức cộng!!! Bài 8 sử dụng kết quả: AB C !!!

*HS1:Thực hiện bài 3a:

Lop10.com

Giáo án Đại số 10 – Lê Công Cường.

và bài 8.

Cùng HS nhận xét kết quả bài làm

( sửa sai nếu có)

Củng cố:

+ Công thức cộng

+ Trong tam giác ta có: AB C 

+Nhớ các cung góc có liên quan đặc biệt

để sử dụng

2 2(co a co bs s sin sin )a b 2 2co a bs( ) 2 2 s 2

3

co 



*HS2:Thực hiện bài 8

Ta có: AB C  A B C

tg A( B) tg( C)

tgA tgB

tgC tgA tgB





 tgA tgB tgC tgA tgB tgC

Hoạt động3: Củng cố công nhân đôi

Vấn đáp: Nhắc lại công thức nhân đôi?

* Yêu cầu 2HS lên bảng trình bày 6a,b.

Cùng HS nhận xét kết quả bài làm

( sửa sai nếu có)

Củng cố:

+ Công thức nhân đôi!!!

Vấn đáp: Cách giải câu 6d?

Hướng dãn cho HS cách giải câu 6d và

cácbài tập còn lại.

 Đứng tại chỗ nhắc lại công thức nhân đôi!!!

*HS1:Thực hiện bài 6a:

Đáp số:

sin 2 0, 73;cos 2 0, 68;

2 1, 07

tg  

*HS2:Thực hiện bài 6c

Đáp số:

sin 2 ; s 2

3

tg  

 Trả lời cách giải câu 6d?

*Theo dõi để nắm được cách làm!!!

3)Củng cố baì học: Đã củng cố từng phần

4)Hướng dẫn về nhà: +Hoàn thiện các bài tập còn lại theo hướng dẫn.

+Xem và hệ thống lại kiến thức, giải các bài tập phần ôn tập cuối năm

5)Bài học kinh nghiệm:



Lop10.com