§¨m S¨n trong sö thi T©y Nguyªn Việt nam là người anh hùng chiến đấu với các tù trưởng thù địch vì mục đích riêng giành lại vợ đồng thời bảo vệ cuộc sống bình yên của buôn làng thì Ra ma[r]
Trang 1Ngày soạn: 21/09/2009 Ngày giảng: 23/09/2009 Tiết 17.18 Đọc văn
Ra ma buộc tội
(Trích Ra ma - ya - na - sử thi ấn độ)
A Mục tiêu bài học:
Giúp HS
- Qua đoạn trích Ra ma buộc tội, hiểu quan niệm của !"# ấn Độ cổ về
!"# anh hùng, đấng quân '"+! mẫu mực và !"# phụ nữ lý "3! hiểu nghệ thuật xây dựng nhân vật của sử thi Ra - ma - Ya - na
- Bồi 7">! ý thức danh dự và tình yêu "+!;
B Phương pháp + Phương tiện:
1 B"+! pháp:
Giới thiệu + Bình giảng + Phân tích và phát vấn
2 B"+! tiện:
Sgk.Sgv NV10(T1) + Giáo án
C Tiến trình lên lớp:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ:
CH: Sau 20 năm trời xa cách, ngày Uy - lít - xơ trở về thì Pê - nê - lốp vợ
chàng có tâm trạng và phản ứng ra sao?
cổ đại?
3 Bài mới:
Giới thiệu bài: Nếu !"# anh hùng ô - đi - xê trong sử thi Hi lạp "V ca ngợi về sức mạnh của trí tuệ, lòng dũng cảm Đăm Săn trong sử thi Tây Nguyên Việt nam là !"# anh hùng chiến đấu với các tù "3! thù địch vì mục đích riêng giành lại vợ đồng thời bảo vệ cuộc sống bình yên của buôn làng thì Ra ma, !"# anh hùng trong sử thi ấn độ lại "V ca ngợi bởi sức mạnh của đạo đức, lòng tự thiện và danh dự cá nhân Để thấy rõ điều này chúng tìm hiểu đoạn trích "Ra ma buộc tội" trích sử thi Ra - ma - Ya - na của Van - mi - ki
Gọi học sinh đọc tóm tắt tiểu dẫn
HS đọc
? Dựa vào tiểu dẫn, nêu nguồn gốc
hình thành của sử thi Ra - ma - Ya - na?
Hs trả lời
? Nội dung chính của sử thị Ra - ma -
I Tìm hiểu chung:
1 Vài nét về sử thi Ra -ma - Ya - na:
->Ra - ma - Ya - na cùng với Ma- Ha -
b ha - ra ta là 2 bộ sử thi nổi tiếng của ấn
độ, có ảnh "3! sâu rộng đến nhiều
"E Đông Nam á
- Hình thành khoảng TK III -TCN, hoàn thiện nhờ đạo sỹ Van - mi - ki ghi lại bằng văn vần
Gồm 24.000 câu thơ đôi chia thành 7 khúc ca - 81 "+!;
-> Nội dung: Kể về những kỳ tích của
Trang 2Ya - na là gì? Nêu giá trị chung của sử
thi?
Hs trả lời
? Đoạn trích "Ra - ma buộc tội" thuộc
phần nào của tác phẩm? Đại ý chính là
gì?
Hs trả lời
GV giải thích từ khó theo SGK
Gọi 3 học sinh đọc đoạn trích trong vai
Ra - ma, Xi ta và dẫn truỵên
? "Đoạn trích có thể chia làm mấy
phần? ý của mội phần?
Hs trả lời
? Ra ma gặp lại Xi - ta trong hoàn cảnh
nào? (Không gian có gì đáng chú ý? Ra
- ma và Xi ta ở trong những vai trò và
1 vị nào?
(Học sinh thảo luận theo nhóm và báo
cáo GV nhấn mạnh)
Ra - ma hoàng tử "3! của vua Đa - xa
- ra - tha
Giá trị:
+ %"V !"# ấn Độ xem là kinh thánh của dân tộc mình: Nuôi 7">! tinh thần,
đạo đức dân tộc
+ Là kiệt tác thi ca đầu tiên của ấn độ + Thành công trong miêu tả thiên nhiên tràn đầy sức sống và chứa chan tình
!"# thể hiện nội tâm nhân vật sâu sắc
và chân thực
2 Đoạn trích:
a Vị trí
-> Nằm ở khúc ca thứ 6, "+! 79 của
sử thi Ra - ma - Ya - na
Sau khi cứu "V Xi ta - Ra ma bông nghi ngờ lòng chung thủy của nàng khi ở với Ra - va - na Đoạn trích diễn tả không khí Ra ma và Xi ta gặp gỡ nhau thật nặng nề, trang nghiêm " phiên toàn xử án
b Bố cục:
HS đọc
-> Chia làm 2 phần:
+ Phần 1 (Từ đầu……" có chịu "V lâu" Tâm trạng và những lời buộc tội của
Ra ma đối với Xi ta sau khi đã cứu "V nàng từ tay quỷ '"+! Ra- va - na
+ Phần 2 (còn lại): Tâm trạng hành
động của Xi - ta "E lời buộc tội của
Ra ma và sự xót "+! của muôn loài
đối với nàng
II Đọc hiểu:
1 Hoàn cảnh tái hợp của Ra ma và Xi ta:
-> Gặp nhau trong 1 không gian công cộng, "E sự chứng kiến của tất cả anh
em, bạn hữu trung thành của Ra ma (Lắc
- ma - na; Xu - gri -va; Ha - na - man; Vi
- phi - ra - na ) đội quân khỉ, quan quân dân chúng của '"+! quốc quỷ
+ Ra ma: Đứng trên " cách một !"# chồng (Với Xi ta), 1 !"# anh hùng, 1
đức vua MN"E 2 phe khỉ và quỷ; dù đi
Trang 3? Những lời nói của Ra ma với mọi
- na cứu 1$ Xi - ta khẳng định điều gì?
Hs trả lời
? Tự đề cao sức mạnh chiến đấu,
anh hùng Ra - ma còn bộc lộ thái độ,
tâm trạng gì?Ngôn ngữ và diễn biến tâm
trạng của Ra ma ntn?
Hs trả lời
? Hành động cứu Xi - ta có ý nghĩa gì
khác?
Hs trả lời
? Qua lời nói của Ra - ma: "Ta nói cho
nàng hay …", " nay ta nghi ngờ tính
cách của nàng" chứng tỏ Ra - ma đang
có tâm trạng gì?
Hs trả lời
đôi dép của chàng tên ngôi báu, tự coi mình là !"# cai trị nhân danh Ra - ma) N" cách kép (Con !"# cá nhân và con !"# xã hội) -> khiến Ra -ma ở trong 1 ràng buộc đôi (Yêu "+! xót
xa cho vợ "! phải giữ bổn phận
!"+! mẫu của 1 đức vua anh hùng) + Xi ta: Hơn cả nỗi xót xa, tủi thẹn của
1 !"# vợ mà còn là nỗi khổ mất danh
dự của mộ con !"# (Hơn nữa, một hoàng hậu) "E cộng đồng
2 Tâm trạng Ra ma:
- Sau chiến thắng: Ra ma khẳng định chiến thắng và tài nghệ của mình, sự giúp đỡ của những !"# bạn hảo hán
- Thể hiện rõ lý "3! chiến đấu, sức mạnh của cộng đồng: "Nàng cần phải biết….mà ta đã thắng kẻ thù với sự giúp
đỡ của bạn bè Ta làm điều đó vì nhân phẩm của ta, để xóa bỏ vết ô nhục, để bảo vệ uy tín và danh dự của dòng họ lừng lẫy tiếng tăm
- Xung đột cá nhân: Cơn ghen tuôngm nghi ngờ đức hạnh của Xi ta: "Thấy
!"# đẹp với !"+! mặt bông sen… lòng Ra - ma đau " dao cắt" Đau vì ý thức cá nhân trỗi dậy, tính ích kỷ bộc lộ dần
Qua ngôn từ, giọng điệu:
- Lúc Xi ta đứng "E mặt: nói mỉa mai
"Hỡi phu nhân cao quý" 5"! hô "ta" -> lời lẽ kính trọng oai nghiêm của bậc quân '"+! không phải thân tình (Chàng thiếp)
-> Cứu Xi-ta còn vì danh dự, phẩm giá một nguyên lý đạo đức của đẳng cấp Kơ
xa trya cao quý: "Kẻ nào bị quân thù lăng nhục mà không đem tài nghệ….là một kẻ tầm "#!\
- Lời nói ẩn chứa nỗi đau xót, ghen tức trong lòng Thể hiện thái độ phũ phàng, lạnh lùng
-> Giọng điệu của Ra ma có lúc trang trọng, cao cả, đầy vẻ tự hào, có lúc gay
Trang 4? Do qua ghen tuông mà thái độ và
hành vi đối xử của Ra - ma với Xi - ta
ntn? Tìm những chi tiết chứng tỏ điều
đó?
Hs trả lời
? Tâm trạng quá ghen tuông đã làm
cho Ra - ma thể nào?
Hs trả lời
? Đến lúc Xi - ta òa khóc và đòi lập
giàn hỏa thiêu thì tâm trạng của Ra - ma
có biến chuyển không?
Hs trả lời
? Động cơ và thái độ của Ra - ma đúng
hay là sai? Có phải Ra - ma khinh
luận)
Hs thảo luận
thế nào?
Hs trả lời
GV: N"E thái độ phũ phàng ấy của Ra
- ma Tâm trạng và thái độ của Xi - ta ra
sao? Chú ý đoàn 2
? Mới gặp lại mặt chồng, Xi ta đã phải
gắt, gận dữ, thô bạo, tàn nhẫn " muốn trút hết cho hả dạ
Qua thái độ và hành vi:
-> Có lúc tàn nhẫn, tầm "#! xúc phạm đến phẩm giá của !"# vợ mình + Đay đi đay lại 3 lần về việc Xi ta ở trong vòng tay của quỷ '"+! Ra - va -
sống….ở trong nhà hắn"
+ Hai lần tuyên bố không cần nàng, muốn xua đuổi nàng đi " Ta không "!
có nàng nữa… vậy ta không cần đến nàng nữa nàng muốn đi đâu tùy ý" Thậm chí hạ lời khuyên quá tầm "#! thiếu suy nghĩ chín chắn, khuyên Xi ta muốn lấy ai thì lấy, coi rẻ phẩm hạnh, khinh bỉ " cách !"# phụ nữ của Xi ta
->Lòng ghen tuông làm cho Ra - ma thiếu bình tĩnh, sáng suốt
* N"E hành động cao cả của Xi ta: -> Làm cho tâm trạng Ra ma biến đổi, nỗi đau trong lòng căng giằng xé thêm, lắng đọng lại khiến Ra - ma ngồi câm lặng "Mắt dán xuống đất" không nói nên lời, nom "Chàng khủng khiếp " thần chết vậy"
- Động cơ về thái độ của Ra - ma là
đúng không sai Song thấu lý mà không
đạt tình, coi trọng lý "3! danh dự mà coi nhẹ tình cảm Thực lòng, Ra ma không khinh "#! Xi ta "! vì "E
đông đủ mọi !"# chàng không muốn gánh chịu tai tiếng nên nổi cơn tức giận
-> Tính chất cộng đồng của sử thi
=> Tóm lại: Tuy xuất thân từ thần thánh
là bậc đế '"+! những Ra - ma có đủ mọi cung bậc tính cách của con !"# trần tục: Yêu hết mình, ghen cực độ, lúc phong nhã cao "V! lúc tầm "#! nhỏ nhen Lúc cứng rắn oai nghiêm song cũng rất mềm yếu
2 Tâm trạng Xi - Ta:
Trang 5nghe những lời nói xa lạ và gặp những
của chỉ thiếu thân thiết của Ra - ma,
khiến nàng có thái độ ra sao?
Hs trả lời
? V1N những lời nói có tính chất coi
phụ nữ của Xi - ta, tâm trạng nàng thế
nào?
Hs trả lời
? Sau những phút choáng vàng đau đớn
đến tê dại, Xi -ta phản ứng ra sao 1N
những lời có tính chất cáo buộc của Ra -
ma?
Hs trả lời
? Dùng những lời lẽ sợ không có sức
thuyết phục, Xi - ta đã đi đến quyết định
gì? Hành động đó có ý nghĩa ntn?
Hs trả lời
nữ trong văn học Việt nam Nàng là ai?
"Qua đây, cho ta thấy Xi - ta là một
Hs trả lời
-> Tâm trạng Xi ta vô cùng kinh ngạc:
"Nở tròn xoe đôi mắt đầm đìa giọt lệ" -> bởi những lời tuyên bố của Ra ma không hoàn toàn thực tâm của chàng
- Nghe những lời tuyên bố thóa mạ của
Ra - ma: Xi ta đau đớn đến nghẹn thở
" 1 cây leo bị vòi voi quật nát; nàng xấu hổ cho số kiếp, muốn "vùi chôn cả hình hài của mình?
Lời nói của Ra ma " một mũi tên xuyên vào trái tim nàng
- Nàng nhận ra thực lòng ghen tuông của Ra ma Bởi có dũng khí, bất khuất nên Xi ta vẫn đứng vững, trấn tĩnh lại, dùng lời lẽ vừa dịu dàng, vừa nghẹn ngào
để thanh minh cho mình
+ Chỉ trích lời lẽ quá hồ đồ, thô bạo của
Ra - ma, xem đó là lời của \J!"# thấp hèn chửi mắng 1 con mụ thấp hèn"
+ Chỉ trích thái bộ ngờ vực không căn
cứ của Ra - ma, dùng mọi lời - mọi bằng chứng hùng hồn để chứng minh lòng sắt son thủy chung, vẫn giữ gìn hạnh phúc của !"# vợ "Trái tim thiếp đây thuộc
về chàng" Còn cái đáng trách chính là số phận của nàng
+ Phê phán Ra ma bằng những lời lẽ hết sức cụ thể: Sao không gửi lời nhắn từ bỏ khi Ha - me - man tới không cần mạo hiểm để khổ cứu nàng; " 1 !"# thấp hèn bị giầy vò; không hiểu "V bản chất sao hồi thanh niên còn "E nàng
- Để Ra - ma tin mình, Xi ta bình thản
"E vào giàn hỏa thiêu, cầu nguyện thần lửa Ainhi chứng giám -> cảnh vô cùng bi tráng: Khẳng định mình bị oan, phụ nữ trinh tiết bị coi " 1 kẻ gian dối,
tự hào về lòng trong trắng, thủy chung trong tình yêu
-> Vũ Thị Thiết trong "Chuyện J!"# con gái Nam m"+!\ Nguyễn Dữ
=> Tóm lại: Xi - ta là một phụ nữ trong sáng, chân thực, toàn vẹn, chung thủy, kiên trinh biết hi sinh vì chồng - 1 hình
Trang 6? Em có nhận xét gì về nghệ thuật sử
dụng trong đoạn trích? Giá trị nội dung
đoạn trích là gì?
Hs trả lời
"V! phụ nữ đáng "V !">! mộ
III Tổng kết:
1 Nghệ thuật:
-> Chú trọng bút pháp "E! nội, miêu tả nội tâm nhân vật một cách hợp lý: Phản ánh ở nét mặt trầm " ánh mắt, ngồi câm lặng, tiếng thở dài, lời nói không bình "#! lúc dồn dập, gay gắt, lúc từ tốn, cử chỉ bối rối -> Nghệ thuật thể hiện tâm lý nhân vật đạt đến độ nhuần nhuyễn Tâm lý nhân vật đạt đến
độ nhuần nhuyễn Tâm lý nhân vật gần giống tâm lý con !"#; Có sự kết hợp giữa miêu tả tâm lý với kể chuyện
2 Nội dung:
Khắc họa thành công xung đột tâm lý của Ra - ma và Xi ta Xây dựng "V!
đài về !"# phụ nữ chung thủy, kiên trinh
4 Củng cố - Nhận xét:
- Hệ thống nội dung: Theo bài học
- Cho học sinh luyện tập
1 Yêu cầu HS suy nghĩ: Nếu em là Ra - ma và Xi -ta, em có sử sự 1 vậy không? Vì sao?
2 So sánh nghệ thuật thể hiện tâm lý nhânvật anh hùng của Ra - ma - Ya - na
có gì khác so với 2 sử thi đã học là Ô - đi - xê và Đăm Săn.
5 Dăn dò:
- Học bài Soạn bài tuần 7
... nghĩ: Nếu em Ra - ma Xi -ta, em có sử 1 khơng? Vì sao?2 So sánh nghệ thuật thể tâm lý nhânvật anh hùng Ra - ma - Ya - na
có khác so với sử thi học Ô - - xê Đăm Săn.... nàng
- Để Ra - ma tin mình, Xi ta bình thản
"E vào giàn hỏa thi? ?u, cầu nguyện thần lửa Ainhi chứng giám -& gt; cảnh vơ bi tráng: Khẳng định bị oan, phụ nữ trinh tiết bị coi... !"# vợ "Trái tim thi? ??p thuộc
về chàng" Cịn đáng trách số phận nàng
+ Phê phán Ra ma lời lẽ cụ thể: Sao không gửi lời nhắn từ bỏ Ha - me - man tới không cần mạo hiểm