1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp ghép 1 + 2 - Tuần dạy 12

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 152,41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU - Thuộc bảng cộng, làm được tính cộng - Dựa vào gợi ý kể lại được từng trong phạm vi 6; viết được phép tính đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú thích hợp với tình huống trong hìn[r]

Trang 1

Ký duyệt của chuyên môn

………

………

………

………

……….………

Thứ hai ngày12 tháng 11 năm 2012

Tiết 1

TĐ1: HỌC VẦN

BÀI 46: ÔN- ƠN TÌM SỐ BỊ TRỪTĐ2: TOÁN

I MỤC TIÊU

- Đọc được ôn- ơn, con chồn, sơn ca;

từ và câu ứng dụng

- Viết được ôn- ơn, con chồn, sơn ca

- Nói được 2-3 câu nói tự nhiên theo

chủ đề: Mai sau khôn lớn

- Tìm được x trong các bài tập dạng: x- a = b (Với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ)

- Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó

II ĐỒ DÙNG

GV: Tranh vẽ SGK

HS: Bộ chữ

GV: Băng giấy như sgk

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: KTBC: Bài 45

Gtbm:

- Dạy vần mới

- HD đánh vần, đọc trơn, phân tích,

ghép chữ - So sánh ôn với ơn

HS:

- Luyện đọc bài trên bảng

- Đọc CN, N,CL

- Ghép chữ vừa học

GV:

- HD viết bảng con

- Đọc từ ứng dụng- Gthích, đọc mẫu

- Hd tìm tiếng mới

HS: Luyện viết bảng con- Đọc từ ứng

dụng

- CL đọc bài

HS : KTBC- VBT

- Gtbm- Gthiệu phép tính

GV

- HD thực hiện phép tính

X - 4 = 6

- Nêu tên gọi của từng thành phần của các số: SBT : x; ST: 4; Hiệu: 6

- Nhắc lại tên gọi của các số

- Hd làm BT 1, 2 (t56)sgk HS:

Lên bảng làm lần lượt từng bài tập H+G:

nxét chữa lần lượt từng bài

HD làm BT 4 vào VBT

1 H thực hiện CL: VBT H+G: Nxét CBị bài sau

Trang 2

Tiết 2

TĐ1: HỌC VẦN

BÀI 46: ÔN- ƠN (T2) SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮATĐ2: TẬP ĐỌC

I MỤC TIÊU

(Đã nêu ở T1) - Đọc đúng rõ ràng toàn bài; ngắt nghỉ

hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy

- Nêu ND: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con (Tlời được câu hỏi 1,2,3,4)

II ĐỒ DÙNG

GV: Tranh minh hoạ sgk

HS: Vở BT

GV: Tranh MH - sgk

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HS:

- Luyện đọc bài T1

- Qsát tranh Mh câu ứng dụng

- Nxét đọc thầm

GV:

- Gọi H nêu ND tranh MH

- Gthích câu ứng dụng

- HD tìm tiếng mới

- HD viết vở TV

HS:

- Luyện đọc câu ứng dụng

- Tìm tiếng mới

- Luyện viết VTV

GV:

- Chấm chữa bài

- HD luyện nói theo tranh

H: Qsát tranh TL

H: Lên bảng nói CN

H+G: nxét

Củng cố- Dặn dò: Cbị bài sau

GV: Ktra bài cũ (Đọc bài 33) GTBM

- HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, bài

HS:

- Đọc nối tiếp theo câu, đọc CN,N, CL

- Các nhóm thi đọc

GV: Gọi H đọc CN, N G: Chia bài theo các đoạn

HD đọc theo nhóm

HD đọc kiểu tiếp sức, truyền điện

- Đọc từ khó

HS: Đọc lại bài CN,N

- Đọc thi

- Đọc thầm CH, tự TL

NT tự quản

Trang 3

TĐ1: TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA (T2)TĐ2: TẬP ĐỌC

I MỤC TIÊU

-Thực hiện được phép cộng, phép trừ

các số đã học; phép cộng với số 0,

phép trừ một số cho số 0 Biết viết

phép tính thích hợp với tình huống

trong hình vẽ

- Đọc đúng rõ ràng toàn bài; ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy

- Nêu ND: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con (Tlời được câu hỏi 1,2,3,4)

HSKG trả lời được câu hỏi 5

II ĐỒ DÙNG

GV: Que tính

HS: Que tính

SGK VBT

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: KTBC- VBT

-G giới thiệu bài mới

+Hd làm Bt1

HS: làm bài - đổi chéo vở để kt

GV:Ktra kết quả bài 1

HD làm BT2

-2H lên bảng -cl làm vở

GV: kiểm tra kq, chữa bài

+Hd làm Bt3, giao phiếu

HS: làm bài theo nhóm

+ Lên bảng chữa bài

GV: Nhận xét chữa bài

HD làm bài 4

HS: làm CN

GV: Ktra kết quả- Nhận xét

HS: Đọc thầm lại toàn bài

- Đọc lại từng đoạn

- Đọc các câu hỏi trong sgk

- Thảo luận nhóm

GV: HD tìm hiểu ND bài

- Gọi HS đọc bài TL CH trong sgk, đoạn 1, 2

HS: đọc lại bài và TLCH 3, 4, 5 sgk

- TL cặp

GV:

Gọi H trả lời câu hỏi 3, 4, 5

H: TL bằng các đoạn trong bài H+G: nxét đánh giá

H: đọc lại bài G- Dặn H cbị bài sau

Trang 4

Tiết 4

TĐ1: ĐẠO ĐỨC

TRANG NGHIÊM KHI CHÀO CỜ TĐ2: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN (T1)ĐẠO ĐỨC

I MỤC TIÊU

- Nhớ được tên nước, nói được Quốc

kỳ, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam

- Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ

mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc

Sau bài học H :

- Nêu được bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, sẵn sàng giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn

II ĐỒ DÙNG

GV: TMH,đồ dùng sắm vai

HS: VBT

- Đồ dùng chơi sắm vai

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: Lá cờ Tổ quốc

HS: VBT

HS: Qsát tranh BT 1- VBT (19) đàm

thoại theo yc

? Các bạn nhỏ trong tranh đang làm

gì?

? Các bạn nhỏ đó là người như thế

nào?

GV:

Gthiệu lại bài, Gthích các CH

- H nhìn tranh TLCH

H+G: Nxét

- HD qsát BT2

? Những người trong ảnh đang làm gì?

HS:

- Qsát tranh VBT

? Những người trong tranh đang làm

gì?

? Tư thế họ đứng như thế nào?

H thực hành

HS:

- Đọc chuyện trong giờ ra chơi

- Thảo luận nội dung câu chuyện

- Hát bài Tìm bạn thân

GV: Kể chuyện kết hợp nêu một số câu hỏi

? Em nghĩ gì về việc làm của Hợp và các bạn đối với Cường

H: TL Qsát BT 2 đánh dấu + vào ô trống

HS:

Đọc YC Btập 2- đánh dấu vào tranh VBT (19-20)

GV:

- Gọi H đọc bài làm của mình H: Đọc bài học (T21)

Củng cố- dặn dò: Nhắc H cbị bài sau

Trang 5

TĐ1: THỂ DỤC

TD-RLTTCB- TC VẬN ĐỘNG TĐ2: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TC THỂ DỤC

“NHÓM 3, NHÓM 7”

I MỤC TIÊU

- Thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng

đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay

dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao

chếch chữ V

- Đứng kiễng gót hai tay chống hông,

đứng đưa một chân ra trước, hai tay

chống hông

-Thực hiện được đứng đưa một chân ra

sau, hai tay giơ cao thẳng hướng

- Làm quen với trò chơi “Chuyền bóng

tiếp sức”

- Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp

- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi

II ĐỒ DÙNG

- Sân trường vệ sinh sạch sẽ

- Còi

- Sân trường vệ sinh sạch sẽ

- Còi

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: Trên sân trường, dọn VS nơi tập

HS:

GV: Nhận lớp phổ biến ND YC bài học

- H ra sân bãi khởi động, chạy nhẹ

nhàng thành hàng - đi thường ôn phối

hợp

- Đứng đưa hai tay ra trước 2x8 nhịp

dang ngang

- Gv: chỉnh sửa động tác cho H

- HD học động tác: đứng đưa một chân

ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng

G: làm mẫu, gthích động tác

H; Tập theo

HS: Tập động tác đưa một chân ra sau, 2

tay giơ cao thẳng hướng

H: Tập CN,N,CL

- Chơi TC “Chuyền bóng tiếp sức”

H: Chơi theo tổ

HS:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc

đi thường vòng tròn

- Ôn bài TD phát triển chung

CL tập

GV: Gthiệu bài học nhóm 3 nhóm 7

- Gthiệu tên trò chơi G: hô, N3 thì H đứng nhóm 3 H: Chơi theo đội hình vòng tròn G: Qsát sửa sai

Trang 6

Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012

Tiết 1 TĐ1: HỌC VẦN

BÀI 47: EN- ÊN

TĐ2: TOÁN

13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - 5

I MỤC TIÊU

- Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện;

từ và các câu ứng dụng

- Viết được: en, ên, lá sen, con nhện

- Nói được 2-4 câu nói tự nhiên theo

chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên,

bên dưới

- Thực hiện được phép trừ dạng 13- 5, lập được bảng 13 trừ đi một số

- Giải được các bài toán có một phép trừ dạng 13-5

II ĐỒ DÙNG

GV: Tranh MH-sgk

HS:

GV+HS: Que tính

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: KTBC (bài 46)

- GTBM

- HD vần mới

- HD đọc đánh vần- đọc trơn tiếng từ

- Ghép chữ vừa học

HS:

- Luyện đọc bài trên bảng

- Ghép chữ vừa học (CN, CL)

GV:

- HD viết bảng con

- Đọc từ ứng dụng- Gthích

- HD tìm tiếng mới

- Luyện viết bảng con

- Đọc từ ứng dụng CN,CL

G: nxét đánh giá

HS KTBC- VBT GTB; Gthiệu phép tính 13- 5

GV- HD thực hiện phép tính 13- 5 và lập bảng trừ (13 trừ đi một số) cách thực hiện như sgk

- HD làm lần lượt các BT 1, 2

HS:

- Đọc yc BT 1, 2

- Lên bảng làm lần lượt CN

- CL làm vào vở

G+H:

- Nhận xét và chữa lần lượt các BT

- HD làm tiếp BT 3 (H khá giỏi),BT 4- sgk

HS:

- Đọc yc BT 3, 4 lên bảng làm CN

- CL làm vào vở

- tự ktra kết quả

Trang 7

TĐ1: HỌC VẦN

BÀI 47: EN- ÊN (T2) TĐ2: CHÍNH TẢ ( Nghe – viết)SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA

I MỤC TIÊU

- Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện;

từ và các câu ứng dụng

- Viết được: en, ên, lá sen, con nhện

- Nói được 2-4 câu nói tự nhiên theo

chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên,

bên dưới

- Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi

- Làm đúng các bài tập chính tả, phân biệt ng/ngh, ch/tr

II ĐỒ DÙNG

- GV: Sử dụng tranh MH trong sgk

- HS: Vở TV1

GV: Bảng lớp viết quy tắc ng/ ngh HS: VBT

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HS:

- Luyện đọc bài T1

- Qsát tranh MH câu ứng dụng

- Nxét đọc thầm

GV:

Gthích câu ứng dụng- Đọc mẫu

- HD tìm tiếng mới

- HD luyện viết VTV

HS:

- Luyện đọc câu ứng dụng CN,N,CL

- Luyện viết vở TV

- Tự Ktra kết quả

GV:

- Chấm chữa bài

- Hd luyện nói theo tranh sgk

H qsát tranh TL cặp, đại diện trình bày

H+G: nxét

Dặn H cbị bài sau

GV: Ktra bài cũ- VBT GTBM- G nêu yc tiết học

- Đọc đoạn viết chính tả

- Hd h/s nắm ND bài viết

? Từ các cành lá các đài hoa xuất hiện như thế nào?

? Quả trên cây xuất hiện ra sao?

? Bài CT có mấy câu?

? Những câu văn nào có dấu phẩy?

Em hãy đọc lại từng câu đó?

- Luyện viết tiếng khó

GV đọc bài cho H viết vào vở

* Chấm chữa bài

HD làm BT chính tả

- H đọc yc

- CL làm bài vào bảg con

H giơ bảng G nxét H: Nhắc lại quy tắc CT BTập 2 (cách tiến hành như BT1)

* Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, nhắc nhở H

Trang 8

Tiết 3

TĐ1: TOÁN

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮATĐ2: KỂ CHUYỆN

I MỤC TIÊU

- Thuộc bảng cộng, làm được tính cộng

trong phạm vi 6; viết được phép tính

thích hợp với tình huống trong hình vẽ

- Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú sữa

II ĐỒ DÙNG

GV: Tranh MH (tr 61)

HS:

Tranh MH cho từng đoạn của câu chuyện

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: Bộ đồ dùng toán

HS: VBT

GV: KTBC: VBT

Gthiệu bài: Gthiệu số 6

- HD thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong

phạm vi 6

- Cách thực hiện như sgk

- H đọc thuộc bảng trừ

HS:

- Lên bảng làm lần lượt từng bài

- CL làm vào vở

G+H:

Nhận xét chữa các BT

- HD làm BT 3

HS:

- Lên bảng làm BT 3

Bài 4: Trò chơi

H: Chơi theo nhóm

G: Tổng kết thi đua

HS:

Mở sgk đọc thầm lại ND câu chuyện

- Thảo luận đọc YC của bài

- 1 HS kể lại 1 đoạn câu chuyện bằng lời của em

GV:

Gthiệu câu chuyện

- Kể mẫu kết hợp trah minh hoạ

- HD kể đoạn 2 theo từng gợi ý tóm tắt sgk

HS:

- Đọc yc của bài

TL cặp đôi theo ND CH

? Em mong câu chuyện kết thúc như thế nào?

- Đại diện kể lại đoạn cuối

Trang 9

TĐ1 MỸ THUẬT

VẼ TỰ DO

TĐ2: MỸ THUẬT

VẼ THEO MẪU: VẼ LÁ CỜ TỔ

QUỐC

I MỤC TIÊU

- Tìm, chọn được ND đề tài

- Vẽ được bức tranh đơn giản có ND gắn

với đề tài và vẽ màu theo ý thích

- Nhận biết được một số hình dáng, màu sắc của một số loại cờ

- Biết cách vẽ lá cờ

- Vẽ được một lá cờ Tổ quốc hoặc

cờ lễ hội

II ĐỒ DÙNG

GV: Sưu tầm tranh ảnh

HS: VTV, bút màu

- Sưu tầm một sô loại cờ

Vở T.vẽ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HS: tự qsát một số tranh ảnh, nhận xét

ND bức tranh vẽ gì? và cách tô màu?

- Tự chọn đề tài cho mình, chọn màu sắc

để tô

GV: Hd cách chọn đề tài

G- HD cách vẽ- phần chính, phụ cách tô

màu

HS:

- CL thực hành vẽ vào vở TVẽ

- Tô màu theo ý thích

- Trưng bày sp

GV: Ktra đồ dùng HTcủa H

- Gthiệu bài mới

- Gthiệu một số loại lá cờ

- H nêu màu sắc hình dạng của các loại cờ

H+G: nxét

- Hd cách vẽ, cách tô màu lá cờ Tổ quốc

HS:

- Thực hành vẽ vào vở TV

- Tô màu theo mẫu, vẽ CN

G+H: Chọn 1 bài nhận xét, giúp đỡ những bạn chưa hoàn thành

G+H: nxét Củng cố- dặn dò: Cbị bài sau

Trang 10

Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012

Tiết 1

TĐ1: HỌC VẦN

BÀI 48: IN-UN

TĐ2: TẬP VIẾT

CHỮ HOA K

I MỤC TIÊU

- Đọc được: in, un, đèn pin, con giun;

từ và câu ứng dụng

-Viết được: in, un, đèn pin, con giun

- Nói được từ 2-3 câu nói tự nhiên

theo chủ đề : Nói lời xin lỗi

- Viết đúng chữ hoa K (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ va câu ứng dụng: Kề (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Kề vai sát cánh (3 lần)

II ĐỒ DÙNG

GV:TMH

HS: BC

Chữ mẫu K

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: KTBC: Bài 47

Gtb: dạy vần

- HD đánh vần, đọc trơn

- Ghép chữ

-HD so sánh

HS:

- Luyện đọc bài trên bảng lớp

- Ghép chữ vừa học

GV:

- Hd luyện viết bảng con

- Đọc từ ứng dụng

- Gthích đọc mẫu

- HD tìm tiếng mới

HS:

- Luyện viết bảng con

- Đọc từ ứng dụng

- Tìm tiếng mới

- Đọc lại bài

HS: Ktra phần viết ở nhà

- Qsát nhận xét chữ mẫu K

- Qsát độ cao, khoảng cách các nét viết cơ bản

- Tự viết bảng con

GV:

- Qsát sửa sai cho H

- Gthích từ ứng dụng- đọc mẫu

- HD viết bảng con

HS:

- Viết bảng con chữ Kề

- Viết vở TV

GV:

- Chấm chữa bài

- HD luyện viết thêm ở nhà Củng cố- dặn dò: Cbị bài sau

Trang 11

TĐ1: HỌC VẦN

BÀI 48: IN-UN (T2) TĐ2: 33 - 5TOÁN

I MỤC TIÊU

- Đọc được: in, un, đèn pin, con giun;

từ và câu ứng dụng

-Viết được: in, un, đèn pin, con giun

- Nói được từ 2-3 câu nói tự nhiên

theo chủ đề : Nói lời xin lỗi

- Thực hiện được phép trừ có nhớ trong phạm vi 100; dạng 33 - 5

- Tìm được số hạng chưa biết trong một tổng (đưa về phép trừ dạng 33- 8)

II ĐỒ DÙNG

G: Tranh minh hoạ SGK

H: SGK

G+H: Que tính

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HS: Luyện đọc bài T1 đọc CN,N, CL

- Qsát tranh MH câu ứng dụng

- Nxét đọc thầm

GV:

- Gthiệu câu ứng dụng- gthích đọc

mẫu

- HD tìm tiếng mới

- HD luyện viết vở TV

HS:

- Luyện đọc câu ứng dụng

- Tìm tiếng mới

- Luyện viết vở TV

GV:

Chấm chữa bài VTV

- HD luyện nói theo tranh sgk

- HS qsát Tluận cặp

H+G: Nxét

H: đọc lại bài

GV: KTBC- VBT GTB, Gthiệu phép tính 33- 5

- HD cho H tìm kquả của phép trừ

HS:

- Sử dụng bằng que tính đặt cột dọc nêu các tên gọi thành phần, đọc lại

PT, đọc yc bài tập 1, 2

- lên bảng làm CN

G+H:

- Nxét chữa lần lượt các BT trên bảng

- HD làm BT 3 vào vở

HS: Đọc yc của BT 3

- Làm bài CN (1 H làm trên bảng lớp)

- Cl làm vào vở

H+G: Nxét chữa bài

Trang 12

Tiết 3

TĐ1: TOÁN

PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6

TĐ2: TẬP ĐỌC

MẸ

I MỤC TIÊU

- Thuộc bảng trừ,làm tính trừ trong

phạm vi 6; viết phép tính thích hợp

với tình huống trong hình vẽ

- Đọc đúng rõ ràng toàn bài; biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4

và 4/4; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5)

- Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con (Trả lời được các CH trong sgk; thuộc 6 dòng thơ cuối)

II ĐỒ DÙNG

GV: Bộ đồ dùng Toán 1

HS: VBT

GV: Tranh MH -sgk HS: sgk

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV: KTBC, VBT

- Gtb: Gthiệu số 6

- Hd thành lập và ghi nhớ bảng trừ

trong phạm vi 6

- Cách TH như sgk

- H đọc thuộc bảng trừ

HS lên bảng làm lần lượt từng bài

- CL làm vào vở BT

G+H: Nhận xét chữa lần lượt từng bài

- HD làm Bt 3, BT 4

HS:

- Lên bảng làm BT 3

- CL làm vào vở

Bài 4: T/C nhóm

H: Chơi theo hóm

G+H: Tổng kết công bố kết quả

HS: Ktra : đọc bài Sự tích cây vú sữa

- Mở sgk (tr102) đọc thầm bài Mẹ

GV: GTBM

- HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- HD đọc từng dòng thơ, đoạn thơ

HS: Luyện đọc nối tiếp từng dòng, đoạn, (CN,N,CL)

- Đọc từ khó

- Đọc CH-sgk (tr 102)

- TL theo đoạn thơ

GV:

Gọi H đọc bài CN

- TL CH theo ND bài

- H học thuộc bài tại lớp H+G: Nxét đánh giá

Trang 13

TĐ1: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI

BÀI 12: Ở NHÀ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNHTĐ2: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI

I MỤC TIÊU

- Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên

một số đồ dùng trong nhà của mỗi người

trong gia đình

- H kể tên và nêu công dụng của một số đồ dùng thông thường trong nhà

- Nêu và phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng Cách sử dụng và bảo quản

II ĐỒ DÙNG

GV: Sưu tầm một số tranh ảnh

HS: VBT

GV: TMH- sgk

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HS: Mở sgk (tr26) qsát cảnh từng ngôi

nhà khác nhau TL cặp:

+ Ngôi nhà này ở đâu?

+ Bạn thích ngôi nhà nào?

+Nhà bạn giống ngôi nhà nào?

GV: Gọi H nhìn tranh kể lại từng ngôi

nhà ứng với từng miền

H: TL CH đã thảo luận

- Qsát H vẽ (tr27)

HS: Qsát và nói tên đồ dùng trong mỗi

hình nói trong nhà bạn có những gì?

GV: Ktbc- Bài 11

- Gtbm - Ghi bảng

- Hd qsát hình vẽ trong sgk - TL các CH

+Kể tên và nói chúng dùng để làm gì?

+ Ở nhà bạn thường sử dụng những

đồ dùng gì?

HS: Qsát tranh MH và thảo luận cặp đôi- TLCH

GV: Gọi ĐDiện nhóm ểttình bày kquả thảo luận

- Hd các nhóm nhận xét

Ngày đăng: 03/04/2021, 02:09

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w