Giáo án lớp 2A_Tuần 24_GV: Phan Thị Kim Anh

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động cơ bản.. Hoạt động 4; 5.[r]

Trang 1

Tuần 24

Thứ hai ngày 12 thỏng 2 năm 2018

Chào cờ tập trung toàn trờng

Hoạt động ngoài giờ Chủ đề yêu quê hơng

I Mục đích yêu cầu

- HS có hiểu biết về quê hơng, đất nớc

- HS tự hào, tôn trọng và giữ gìn vẻ đẹp đó

- HS yêu quê hơng đất nớc Việt Nam

II Đồ dùng dạy học

- GV : Giáo án , các bài hát, bài thơ ca ngợi đất nớc

- HS : Các bài hát, bài thơ ca ngợi đất nớc

III Hoạt động dạy học

Tờn hoạt động Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

1 Thực hành

*Hoạt động 1: Giới thiệu - GV giao việc - HS thảo luận

về vẻ đẹp của dân tộc Nói về đất nớc Việt Nam ? Việt Nam có 63 tỉnh và

thành phố Trong đó có 5 thành phố trực thuộc trung

-ơng.Việt Nam đang hội nhập với kinh tế thế giới và phát triển rất nhanh cả về cung lẫn cầu Việt Nam có nhiều di sản văn hoá và nhiều di sản đợc công nhận

là kì quan của thế giới Hiện nay Việt Nam đã có nhiều thành tựu về KHCN, KHTT

- GV cho HS trình bày - HS trình bày

- GV nhận xét, bổ sung

* Hoạt động 2: Văn nghệ - GV cho HS kể tên các bài hát

ca ngợi đất nớc - HS kể và biểu diễn luôn

- GV biểu dơng

* Hoạt động 3 : Liên hệ

thực tế

- GV đa ra yêu cầu

+ Em hiểu thế nào là yêu quê hơng, đất nớc ?

- HS thảo luận

+ Để tỏ lòng yêu quê hơng đất nớc chúng ta cần làm gì ?

- GV cho HS trình bày

- GV kết luận và bổ sung

2 Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học

Tiếng Việt BÀI 24A: Vè SAO CÁ SẤU KHễNG Cể BẠN ? ( Tiết 1)

I Mục tiờu ( điều chỉnh)

Trang 2

- Quan sát tranh và trả lời được câu hỏi

- Hiểu nghĩa các từ ngữ : dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò

- Đọc đúng các từ trong câu chuyện Quả tim Khỉ: leo trèo, quẫy mạnh, dài thượt, lưỡi cưa, nước mắt, trấn tĩnh, lủi mất Đọc trôi chảy được toàn câu chuyện

II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học

A Hoạt động cơ bản

Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5; 6

Toán BÀI 68 BẢNG CHIA 4 MỘT PHẦN TƯ(Tiết 1) I.Mục tiêu

Như sách hướng dẫn học

Sách hướng dẫn học, các tấm bìa có 4 chấm tròn…

III Hoạt động dạy - học

Tiến hành theo Hướng dẫn học

Thủ công

ÔN TẬP CHƯƠNG 2: GẤP, CẮT, DÁN HÌNH TỰ CHỌN

I Mục đích

- Học sinh tiếp tục ôn tập về gấp cắt dán hình

- Gấp cắt dán hình đúng qui trình, đúng kĩ thuật

- Học sinh yêu thích sản phẩm mình tự làm ra

Các hình mẫu của các bài đã học, kéo, giấy, hồ,…

III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Khởi động

B Bài mới

* Hoạt động 1 : Hướng

dẫn ôn tập - GV cho học sinh thựchành gấp, cắt, dán các sản

phẩm đã học

- GV treo các hình mẫu

- Ban văn nghệ điều hành

- HS quan sát

- HS tự lựa chọn sản phẩm rồi thực hành theo nhóm

Trang 3

C Củng cố, dặn dũ

- GV quan sỏt uốn nắn thờm cỏc nhúm cũn yếu

- GV cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ sản phẩm của từng nhúm, cỏ nhõn

- Nờu lại cỏch gấp, cắt

- Nhận xột giờ

- Về tập gấp lại cho đẹp

- Thực hành gấp, cắt, dỏn

- Trưng bày sản phẩm

- HS cựng nhận xột

Tự nhiờn và xó hội BÀI 11: CUỘC SốNG XUNG QUANH EM (Tiết 3)

I Mục tiờu: Như sỏch hướng dẫn học

II Đồ dựng học tập

Bảng nhúm, cỏc thẻ về cụng việc, nghề nghiệp, màu, giấy vẽ, bỳt chỡ

A Hoạt động thực hành

B Hoạt động thực hành

Toán luyện tập

I Mục tiêu

- HS đợc củng cố tên gọi theo vị trí thành phần và kết quả của phép chia

- HS đợc củng cố cách tìm kết quả của phép chia

- HS yêu thích môn học

Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

Tờn hoạt động Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.Thực hành

Bài 1 Tính nhẩm - GV cho HS làm bài

+ Nhớ lại bảng nhân , chia 2 3 x 4 = 12 4 x 5=20 2 x 5 = 10

12 : 3 = 4 20 : 4 = 5 10 : 2 = 5

+ Nhẩm tính và ghi kết quả

- GV nhận xét, chữa bài Bài 2 - GV hớng dẫn học sinh

+ Tính kết quả của phép chia + Xác định tên gọi thành phần + Ghi và đọc tên gọi thành phần mỗi số

- GV nhận xét, chữa bài

Trang 4

Bài 3 - GV hớng dẫn HS làm bài

+ Viết hai phép chia tơng ứng

+ Xác định tên gọi thành phần mỗi số

+ Ghi vào ô trống + Đọc tên gọi thành phần

- GV nhận xét, chữa bài

Phép nhân Phép chia SBC SC T

3 x 7 = 21 21 : 3 = 7

21 : 7 = 3 2121 37 73

2 x 8 = 16 16 : 2 = 8

16 : 8 = 2 1616 28 82

4 x 6 = 24 24 : 4 = 6

24 : 6 = 4 2424 46 6 4

2 Củng cố - Nhận xét và tổng kết

Thứ ba ngày 13 thỏng 2 năm 2018

Thể dục

ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY

TRề CHƠI: KẾT BẠN

I Mục tiờu

- ễn đi nhanh chuyển sang chạy - Yờu cầu thực hiện bước chạy tương đối đỳng

- ễn trũ chơi kết bạn Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia vào được trũ chơI

- HS chăm chỉ luyện tập thể dục để cú sức khoẻ tốt

II Địa điểm và phương tiện

Sõn trường, 1 cũi

1 Phần mở đầu

2 Phần cơ bản

3 Phần kết thỳc

- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu giờ học

* Đi nhanh chuyển sang chạy

- Cho cỏc tổ trỡnh diễn

- GV khen những tổ trỡnh diễn đẹp

*Trũ chơi : Kết bạn

- GV nờu tờn trũ chơi

- HD lại cỏch chơi

- Cho HS chơi trũ chơi

- Nhận xột

- Hệ thống và nhận xột bài học

- Về nhà ụn bài tập RLTTCB

- HS chạy một vũng trờn sõn tập

- HS tập theo nhúm

- nhúm trưởng điều khiển cho tổ mỡnh tập

- Nhận xột-Tuyờn dương

- HS chơi theo nhúm

- HS thi cỏc nhúm

- Thả lỏng :Cỳi người nhảy thả lỏng

Tiếng Việt BÀI 24A: Vè SAO CÁ SẤU KHễNG Cể BẠN ? ( Tiết 2)

Trang 5

I Mục tiêu

Hiểu nội dung câu chuyện Quả tim Khỉ

Tiến hành theo sách hướng dẫn học

Hoạt động 7

Hoạt động 1; 2; 3

Tiếng Việt BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHÔNG CÓ BẠN ? ( Tiết 3)

I Mục tiêu

Nói đặc điểm của một số con vật theo cách nói so sánh

Hoạt động 4; 5

C.Hoạt động ứng dụng

HS về nhà hoàn thành

Toán BÀI 68 BẢNG CHIA 4 MỘT PHẦN TƯ(Tiết 2) I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn họcc, các hình chia 4 phần

A.Hoạt động thực hành

B.Hoạt động ứng dụng

Trang 6

Đạo đức BÀI 11: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (Tiết 2)

I Mục tiờu

- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại

- Biết xử lý tỡnh huống khi cú điện thoại

- HS biết ỏp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày

II Đồ dựng dạy học

Vở Đạo đức

III Cỏc hoạt động dạy học

* Hoạt động 1:

Bày tỏ ý kiến

- GV đưa ra một số tỡnh huống - HS bày tỏ ý kiến và gọi

điện thoại trong một tỡnh huống cụ thể

- Nhận xột

* Hoạt động 2 : Xử

lý tỡnh huống - GV nờu tỡnh huống SGKEm sẽ làm gỡ trong cỏc tỡnh

huống sau:

a, Cú điện thoại gọi khi mẹ vắng nhà

b, Cú điện thoại gọi cho bố, nhưng bố bận

- Học sinh lựa chọn tỡnh huống và nờu ý kiến

- Đại diện nhúm trỡnh bày

- Nhận xột

* Củng cố, dặn dũ - Nhận xột tiết học Dặn HS

chuẩn bị bài sau

Thủ cụng

ễN TẬP

I Mục đớch

- Tiếp tục củng cố cho HS kĩ năng cắt, gấp, dỏn hỡnh đó học

- Yờu cầu làm được sản phẩm đẹp

- Rốn luyện đụi tay khộo lộo

II Đồ dựng dạy học:

Kộo, giấy, hồ,…

III Hoạt động dạy học:

Tờn hoạt động Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh A.Khởi động

B Bài mới

*Hoạt động 1: Thực hành - Tiếp tục cho HS thực

hành cắt, gấp, dỏn cỏc hỡnh đó học

- Kể tờn những bài đó học

- HS lựa chọn xem mỡnh gấp, cắt, dỏn, sản phẩm nào

Trang 7

*Hoạt động 2: Trưng bày

sản phẩm

C Củng cố, dặn dò

Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng hay phong bì

- GV theo dõi nhận xét, giúp đỡ HS

- GV cho HS trưng bày sản phẩm trước lớp

- Nhận xét, tuyên dương sản phẩm đẹp, đường gấp thẳng

- Nhận xét giờ

- Về tập gấp lại cho đẹp

- HS nghe

- HS thực hành gấp cắt dán sản phẩm

- HS trưng bày sản phẩm

Thể dục

ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG

TRÒ CHƠI: NHẢY Ô

I Mục tiêu

- Ôn bài đi theo vạch kẻ thẳng YC thực hiện được động tác tương đối chính xác

- Trò chơi nhảy ô.Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn

II Địa điểm và phương tiện

Sân trường , còi

Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Phần mở đầu

2 Phần cơ bản

- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

a Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

- G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi

- Nhận xét

- Tuyên dương

b Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

- G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi

- Nhận xét

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Ôn bài TD phát triển chung

- Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

- Nhận xét

- Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

Trang 8

3 Phần kết thúc

c.Trò chơi : Nhảy ô

- G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét

- Hệ thống bài học và nhận xét giờ học

- HS chơi

- HS đứng tại chỗ vỗ tay

và hát theo nhịp

- Thả lỏng: Cúi người, nhảy thả lỏng

Thứ tư ngày 21 tháng 2 năm 2018

Toán Bài 69 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn học, các tấm bìa chia một phần tư

A Hoạt động thực hành

B.Hoạt động ứng dụng

Tiếng Việt Bài 24B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Kể câu chuyện Quả tim Khỉ

- Viết chữ hoa U, Ư

Sách hướng dẫn học, mẫu chữ hoa S

Trang 9

I Mục tiêu

- Viết chữ hoa U, Ư

- Viết đúng các từ bắt đầu bằng s/x ; các từ chứa tiếng có vần uc/ ut

- Mở rộng vốn từ về loài thú

Sách hướng dẫn học, mẫu chữ hoa S

A.Hoạt động cơ bản

Hoạt động 4; 5

Tự nhiên và xã hội LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Củng cố cho HS kiến thức đã học về xã hội

- Kể với bạn về gia đình, trường học và cuộc sống xung quanh

- Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở, trường học sạch đẹp

A Khởi động

1 Tổ chức cho học sinh

chơi trò chơi “ Hái hoa

dân chủ ”

? Kể về những việc thường

ngày của các thành viên

trong gia đình ?

? Kể tên những đồ dùng

trong gia đình bạn ? Phân

chúng thành 4 nhóm: Gỗ,

sứ, thuỷ tinh, đồ điện

?Chọn 1 đồ dùng có trong

gia đình bạn và nói cách

bảo quản và sử dụng nó ?

- GV nêu yêu cầu tiết học

- GV đưa ra hệ thống câu hỏi gài trên cây

- HD học sinh thảo luận

- GV kÕt luËn

- Ban Vn điều hành

- HS lần lượt lên nhúp câu hỏi và trả lời

-HS lắng nghe nhận xét

Trang 10

? Kể về ngôi trường của

em ?

? Kể tên các loại đường

giao thông ?

? Bạn sống ở huyện nào?

? Kể những nghề chính và

sản phẩm chính của địa

phương ?

2 Thi vẽ về cảnh đẹp nơi

mình sinh sống

C Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- HS trưng bày tranh

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Giúp HS ôn

- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán; tìm một thừa số chưa biết

- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có phép chia

- Vận dụng vào làm bài tập thành thạo

Vở toán

1.Thùc hµnh

Bài 1 : Tìm x

Bài 2 : Tìm y

- Hướng dẫn HS làm bài

- Cho HS đọc yêu cầu Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thÕ nµo?

- Nhận xét

- GV hướng dẫn HS làm

Quan sát, giúp đỡ HS

- HS làm vµ chữa bài trong nhóm

- HS đọc yêu cầu bài

Ta lấy tích chia cho thừa số kia

- Làm bài

x x 2 = 4

x = 4 : 2

x = 2

3 x x = 27

x = 27 : 3

x = 9

- Đọc bài vµ làm bài

y + 2 = 10

y = 10 – 2

y = 8

y x 2 = 10

y = 10 : 2

y = 5 Bài 3: Có 12

ki-lô-gam gạo

chia đều vào 3

túi Hỏi mỗi túi

có bao nhiêu

ki-lô-gam gạo?

-Hướng dẫn tóm tắt - Đọc bài vµ làm bài vào vở

- Chữa bài Giải Mỗi túi có là:

12 : 3 = 4 (kg) Đáp số: 4 kg

Trang 11

2.Củng cố, dặn dò - Nhận xét.

- Nhắc HS về ôn lại bài

Tiếng Việt LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Luyện tìm từ trái nghĩa, luật chính tả ng/ ngh

- Điền từ chỉ hoạt động, đặt câu theo mẫu câu đã học

Vở TiÕng ViÖt

III Hoạt động dạy học

1 Thực hành

Bài 1: Tìm từ trái

nghĩa với mỗi từ sau

Ngăn nắp/………

ồn ào/ ………

Tiết kiệm/………

Bài 2: Gạch dưới chữ

viết sai chính tả, rồi

viết lại cho đúng:

ng«ng ngªnh, ngç

nghîc, ngóc ng¾c

nghuệch ngoạc

Bài 3: a.Tìm từ chỉ

hoạt động điền vào

chỗ trống sao cho

thích hợp

….cá

… lưới

… vó ……

thuyền

b Dùng 2 trong số các

từ ngữ trên đặt câu

theo mẫu

- Ai làm gì?

- Ai thế nào?

- Hướng dẫn NT cách làm

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm bài

- Híng dÉn häc sinh

- Làm việc dưới sự điều hành của NT

- HS làm bài vào vở BT ng«ng nghªnh, ngç ngîc, ngóc ng¾c, nghuÖch ngo¹c

- HS làm bài vào vở

a Bắt cá, kéo lưới, cất vó, chèo thuyền

b Bố tôi đi bắt cá

Bè rất giỏi b¾t c¸

Trang 12

2 Củng cố, dặn dò - Nhắc HS về ôn lại bài

Thứ năm ngày 22 tháng 2 năm 2018

Toán Bài 70 EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 1) I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn học, các bông hoa cho hoạt động 1

A.Hoạt động thực hành

I Mục tiêu

Nghe viết một đoạn văn trong bài Quả tim Khỉ

Sách hướng dẫn học, phiếu học tập các nhân

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học

Hoạt động 4; 5

C Hoạt động ứng dụng

HS về nhà hoàn thành

Tiếng Việt BÀI 24 C: VOI NHÀ (Tiết 1)

I Mục tiêu

Đọc và hiểu bài Voi nhà

Hoạt động 1; 2; 3; 4;

Trang 13

Toỏn LUYỆN TẬP

I Mục tiờu: Giỳp HS ụn tập

- Củng cố bảng chia 4 và một phần tư của đơn vị Giải cỏc bài toỏn cú lời văn

- Rốn trớ nhớ và kĩ năng tớnh toỏn cho HS

- Giỏo dục HS chăm học toỏn

II Đồ dựng học tập

Vở Toỏn

Tờn hoạt động Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.Thực hành

Bài 1: Tớnh nhẩm

- GV cho HS làm bài tập

- GV quan sỏt, giỳp đỡ, uốn nắn tư thế ngồi cho học sinh

- GV nhận xét

- HS làm rồi chữa bài

36 : 4 = 9

12 : 4 = 3

24 : 4 =6

16 : 4 = 4

28 : 4 = 7

32 : 4 = 8

Bài 2: Tớnh nhẩm - GV quan sỏt, giỳp đỡ - Học sinh làm bài

4 x 8 = 32 4 x 9 = 36

32 : 4 = 8 36 : 4 = 9

4 x 4 = 16

16 : 4 = 4 Bài 3: Cú 20 quả búng

bay buộc thành cỏc

chựm Mỗi chựm cú 4

quả búng bay Hỏi cú

mấy chựm búng bay?

2 Củng cố, dặn dũ

- GV quan sỏt, giỳp đỡ

- Nhận xột

- Nhắc HS về ụn lại bài

- HS đọc bài và làm vào vở

Giải

Cú số chựm búng bay là:

20 : 4 = 5 (chựm) Đỏp số : 5 chựm

Tiếng việt luyện tập

I Mục đích yêu cầu

- HS đợc củng cố vốn từ về các loài thú

- HS đợc ôn cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ : Nh thế nào ?

- HS yêu thích môn học

Bảng phụ, giáo án

III Các hoạt động dạy học

+ Kể tên các loài thú dữ

nguy hiểm + Hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói,s tử => Là những con thú ăn thịt các

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	53,16 KB