-Nhận biết được từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ chỉ người, vật, khái niệm, động từ trong đoạn văn ngắn.. II- đồ dùng dạy học.[r]
Trang 1Luyện từ và câu
Ôn tập tiết 6
I-Mục tiêu:
-Xác định được tiếng chỉ có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh trong đoạn văn
-Nhận biết được từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ (chỉ người, vật, khái niệm),
động từ trong đoạn văn ngắn
II- đồ dùng dạy học
GV: - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ của âm tiết, 3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 2
III- Các hoạt động dạy học
HĐ1- Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
HĐ2-Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1,2: Đọc đoạn văn(SGK) Tìm tiếng có có mô hình cấu tạo: chỉ có vần
và thanh; có đủ âm đầu, vần, thanh
- HS đọc to yêu cầu BT1, BT2
- HS làm bài tập vào VBT, GV quan sát, gợi ý, hướng dẫn
- 1HS làm bài trên bảng phụ
- Các nhóm trình bày kết quả, HS và GVcùng nhận xét.Chốt kết quả trên bảng phụ
a, Chỉ có vần và thanh: ao
b,Có đủ âm đầu, vần và thanh: (tất cả các tiếng còn lại): dưới, tầm,…
Bài 3: Tìm trong đoạn văn trên 3 từ đơn, 3 từ ghép, 3 từ láy
- HS đọc yêu cầu bài tập HS khá, giỏi nhắc lại thế nào là từ đơn? Từ ghép?
Từ láy?
- HS làm bài tập vào vở bài tập 1HS khá chữa bài
- GV chốt kết quả:
Từ đơn Dưới,tầm, lá,cánh,chú, lũy , tre,xanh, trong,bờ,ao,những
gió,rồi,cảnh, còn, tầng
Từ láy Rì rào, rung rinh, thung thăng
Từ ghép Bây giờ, khoai nước,tuyệt đẹp,hiện ra,ngược xuôi,xanh
trong,cao vút
- HS TB, yếu đọc lại bài làm trên bảng và chữa bài
Bài4: Tìm trong đoạn văn trên 3 danh từ, 3 động từ
- GV tiến hành tương tự bài tập 3(HS khá, giỏi tìm 5 từ)
- GV chốt kết quả:
Danh từ Tầm, cánh, chú, chuồn chuồn,tre, gió,bờ, ao,đất nước
Động từ Rì rào,rung rinh,hiện ra, gặm,ngược xuôi, bay
IV- củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau
Lop4.com