Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Tập đọc: To¸n T×m ngäc TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc tiÕp - biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.Biết - biết tính giá trị của biểu thức có dấu đọc với giọng k[r]
Trang 1Tuần 17:
Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011 Tiết 1.
Môn
Tên bài
Tập đọc:
Tìm ngọc
Toán Tính giá trị của biểu thức ( tiếp)
A Mục tiêu: - biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.Biết
đọc với giọng kể nhẹ chậm rãi
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con 67 TLCH 1,2,3
- biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc và quy tắc.Tính giá trị của biểu thức dạng này
B Đồ dùng: GV:Tranh minh hoạ bài đọcSGK.
HS: SGK
GV: ND bài HS: SGK
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
4' 1 HátHS đọc bài Thời gian biểu HátGv:Cho hs làm bài tập 3 tiết
tr6
giải nghĩa từ
HS: làm 30 + 5: 5 =
5’ 3 HS: Đọc nối tiếp nhau từng câu Gv:GTB, ghi bảng
* Hình thành quy tắc tính
- GV ghi bảng (30 + 5) : 5 Gọi HS nêu cách tính
Nhận xét
5’ 4 GV: HDHS đọc đoạn !6 lớp
Bài chia làm mấy đoạn? HS: Trao đổi cách tính.30 + 5 : 5
Trang 25’ 5 HS: Đọc đoạn !6 lớp- đọc chú giải Gv : Gọi HS nêu cách tính.
nhận xét thống nhất kí hiệu và quy 6
- HD cách tính
( 30 + 5) : 5 = 35 : 5 = 7 Viết bảng3 x ( 20 – 10 )
- Cho HS làm bảng lớp và bảng con
Nhận xét chữa bài
- Gọi HS nêu quy tắc, gọi nhận xét đọc thuộc quy tắc
5’ 6 GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm HS: Làm bài 1- thảo luận nhóm 2
- Đại diện trình bày- lớp nhận xét- K luận
25 - ( 20 - 10) = 25 - 10 = 15 … Bài 2: 6 tự
5’ 7 HS: Thi đọc giữa các nhóm
Đại diện các nhóm thi đọc GV: Nhận xét HD bài 3
Làm vở 1 hs lên bảng
Bài giải
Số ngăn sách cả 2 tủ có là:
4 x 2 = 8 (ngăn)
Số sách mỗi ngăn có là:
240 : 8 = 30 (quyển) Đ/S: 30 quyển 2’ DD Nhận xét chung giờ học - HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau
Trang 3Tiết 2:
Môn
Tên bài
Tập đọc Tìm ngọc
Đạo đức Biết ơn
A Mục tiêu: - biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.Biết đọc
với giọng kể nhẹ chậm rãi
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực
sự là bạn của con 67 TLCH 1,2,3
- Biết công lao của Th6ơng binh, lịêt sĩ đối với quê h6ơng đất n6ớc
- Kính trọng biết ơn quan tâm giúp đỡ các bằng với việc làm phù hợp với khả năng
B Đồ dùng: GV:Tranh minh hoạ bài đọc
HS: SGK
GV: ND bài HS: SGK
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
4'
1
HS: Đọc lại bài
Hát GV: Cho hs nêu nội dung bài tiết !6ớc 5’ 2 GV: GTB Cho HS đọc từng đoạn và trả lời
câu hỏi trong bài
- HS: Thảo luận theo nhóm Ng67 trong tranh ảnh là ai ? + Em biết gì về 6ơng chiến đấu hi sinh của anh hùng, liệt sĩ đó?
+ Hãy hát và đọc một bài thơ về anh hùng, liệt sĩ đó ?
Trang 45’ 3 HS: Đọc đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu bài
- Do đâu chàng trai cho viên ngọc quý ?
- Ai đánh tráo viên ngọc
- Mèo và chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc ?
- ở nhà 67 thợ kim hoàn Mèo nghĩ ra kế gì để lấy lại viên ngọc ?
- Tìm trong bài những từ khen ngợi mèo và chó ?
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì ?
Gv: Gọi HS báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các th6 binh, gia đình liệt sĩ ở địa ph6
5’ 4 GV: Nội dung bài nói gì? Hs: Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu
bài tập
5’ 5 HS: Thảo luận nội dung bài và
Câu chuyện này nói về điều gì ?
* Em đã chăm sóc các con vật như thế nào?
Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
67 đã hi sinh Z6ơng máu vì tổ quốc…. 5’ 6 GV: Gọi HS báo cáo kết quả: HDHS đọc phân
vai Bài có mấy nhân vật?
Hs: Tự liên hệ bản thân những việc gì đối với th6ơng binh, liệt sĩ
5’ 7 HS: Luyện đọc lại bài theo phân vai - Em thích
nhân vật nào trong truyện ? Vì sao ? GV: Nhận xét 2’ DD Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
_
Tiết 3:
Môn
Tên bài
Toán:
Ôn tập về phép cộng và trừ.
Tập đọc- Kể chuyện
Mồ côi xử kiện
A Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng – trừ trong phạm vi 20 để - 6 đầu biết đọc phân biệt dẫn chuyện
Trang 5tính nhẩm
phạm vi 100
- Biết giải bài toán về nhiều hơn
với các lời nhân vật
- Hiểu ND:Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi TLCH sgk
B Đồ Dùng GV: Nội dung bài
HS: BTH
GV: Tranh minh hoạ sgk HS: SGK
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
4' 1 - HS: Tự kiểm tra Hát GV: Gọi HS: Về quê ngoại
*HD làm bài tập 1 Gọi HS tính nhẩm và nêu kết quả, nhận xét chữa bài
HD làm bài 2
HS: Mở SGK tự đọc bài
5’ 3 HS làm bài vào vở, 2 em lên bảng GV: Giới thiệu bài
- Đọc mẫu
- H6 dẫn giọng đọc
- Chia đoạn
- H6 dẫn đọc nối tiếp theo đoạn
5’ 4 GV: Nhận xét chữa bài 2
Bài 3:
Cho HS tính nhẩm rồi nêu kết quả, nhận xét
HS: Luyện đọc nối tiếp theo câu, đoạn
- Nhận xét bạn đọc
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó
5’ 5 HS: Làm bài 3a,c vào vở sau đó đổi vở chữa bài GV: HDHS tìm hiểu bài
- Câu chuyện có những nhân vật nào ?
- Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì ?
- Tìm câu nêu rõ lý lẽ của bác nông dân?
thơm của thức ăn trong quán, Mồ Côi phán thế nào?
khi nghe lời phán?
Trang 6- Tại sao Mồ côi bảo bác nông dân xoè 2
đồng tiền đủ 10 lần ?
- Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toà ?
- Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện ?
Gọi HS đọc đề toán HD phân tích và nêu cách giải
Nhận xét cho HS làm bài
1 em làm bảng lớp còn lại làm vào vở
Nhận xét chữa bài
Hs: Luyện đọc diễn cảm
đoạn 3
- Nhận xét bạn đọc
5’ 7 HS làm bài vào vở Gv: Gọi một số nhóm lên thi đọc !6ớc lớp
- Nhận xét tuyên d6 hs
2’ DD Nhận xét chung giờ học – HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 4
Môn
Tên bài
Đạo đức Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng
Tập đọc- Kể chuyện
Mồ côi xử kiện
A Mục tiêu:
những nơi công cộng
tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh những nơi công cộng
- Thực hiện giữ vệ sinh ở !67 1 ở lớp, 67
làng ngõ xóm
- 6 đầu biết đọc phân biệt dẫn chuyện với các lời nhân vật
- Hiểu ND:Ca ngợi sự thông minh của
Mồ Côi TLCH sgk
dựa theo tranh minh họa
B Đồ dùng: GV: Bộ tranh thảo luận
HS: SGK
- GV: Tranh minh hoạ …
HS: SGK
C Các HĐ dạy học chủ yếu
Trang 7TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
4' 1 HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau - HátGV: Cho hs đọc lại bài
5’ 2 GV: Cho HS quan sát tranh
HD HS Thảo luận đoán các cách ứng xử của bạn Nam
- Em có ý kiến gì về việc làm của bạn Nam ? Nếu là Nam em sẽ làm gì để giúp bạn ?
Hs: quan sát từng tranh minh hoạ
10' 3 HĐ1: Phân tích tranh
? Nội dung tranh vẽ gì?
? Việc chen lấn nhau có tác hại gì?
Qua việc này em giút ra kinh nghiệm gì?
* Em làm gì để giữ trật tự nơi công cộng?
Gv: H6 dẫn hs quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh
5’ 4 - GV: Gọi HS: báo cáo kết quả
*Kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc
đúng chỗ không vi phạm nội quy của nhà !6ờng
Hs: - 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng đoạn
- Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một
đoạn của câu chuyện 5’ 5 HS: Thảo luận nhón
Nêu các việc em đã làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn bè ?
- Các tổ lập kế hoạch giúp đỡ các bạn khó khăn trong lớp ?
Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh
- Nhận xét hs kể
5’ 6 - GV: Gọi HS: báo cáo kết quả
*Kết luận: Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè, đặc
biệt là những bạn có hoàn cảnh khó khăn
* Em đã giúp đỡ những bạn khó khăn ntn?
Hs: Bình chọn nhóm kể hay nhất
- 1hs giỏi kể lại toàn bộ truyện
5’ 7 HS: Trò chơi: Hái hoa dân chủ
Cách chơi: GV ghi các câu hỏi trên phiếu gài sẵn
HS lên hái và trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét - Tuyên d6 cá nhân , nhóm kể chuyện hay và hấp dẫn
5’ 8 - GV: Gọi HS: lên hái hoa và trả lời Nhận xét –
tuyên d6
*Kết luận: Cần phải đối xử tốt với bạn bè không
HS: Nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện
Trang 8nên phân biệt các bạn nghèo.
2’ DD Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà
Chuẩn bị bài sau
Thứ ba ngày 6 tháng 12 năm 2011 Tiết1:
Môn
Tên bài
Tập viết Chữ hoa Ô, Ơ
Toán Luyện tập
A Mục tiêu: - viết đúng 2 chữ hoa Ô, Ơ 1 dòng cỡ vừa
và 1 dòng nhỏ, chữ và câu ứng dụng 1 dòng cỡ vừa và 1 dòng nhỏ, Ơn sâu…3 lần
- Biết tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc vào dạng bài tập điền dấu
B Đồ dùng:
C Các
- GV: Mẫu chữ hoa, cụm từ ứng dụng
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
GV: kiểm tra phần viết ở tập của HS HátHs làm bài tập 3 tiết tr6
5’ 2 HS: Nhận xét chữ hoa Ô, Ơ
và nêu cấu tạo
GV: HDHS làm bài 1 – Phiếu
238 - (55 - 35) = 238 - 20 = 218… 6’ 4 GV: HD viết chữ hoa
Cho HS viết
HSL Làm bài 2- Phiếu ( 421 - 200 ) x 2 = 221 x 2 = 442
…
- H6 dẫn làm bài tập 3
Trang 910’ 6 GV: HD viết từ ứng dụng và câu ứng dụng
Cho HS viết, nhận xét
HD viết trong vở tập viết
Cho HS viết HS: Viết bài trong vở tập viết
HS: Làm bài 3 làm vở rồi chữa bảng ( 12 + 11) x 3 > 45
11 + (52 - 22)= 41
5’ 7 HS: Viết bài trong vở tập viết
Thu vở chấm
Gv: Chữa bài tập 3 HD bài 4
HS xếp hình
-Trình bày – nhận xét
dò
Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà
Chuẩn bị bài sau
_
Tiết 2
Môn
Tên bài
Toán
Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiếp)
Tự nhiên và xã hội
An toàn khi đi xe đạp
A Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng – trừ trong phạm vi 20 để
tính nhẩm
phạm vi 100
- Biết giải bài toán về nhiều hơn
toàn khi đi xe đạp
B Đồ dùng: GV: ND bài
HS: SGK
GV: Các hình trong SGK HS: SGK
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
4' 1 - HS: Tự kiểm tra - Hát- GV: Gọi HS nêu lại nội dung bài tiết !6ớc
12 – 6 = 6
9 + 9 = 18
14 – 7 = 7
6 + 6 = 12
13 – 5 = 8
8 + 7 = 15
Hs: Các nhóm quan sát các hình ở trang 64,
65 SGK chỉ và nói 67 nào nói đúng,
67 nào đi sai
Trang 108' 3 HS: Làm theo cặp bài 1 Gv: Cho các nhóm báo cáo kết quả Kết luận 5’ 4 GV: Nhận xét chữa bài 1
HD làm bài 2:
+ 68 27 95
+ 56 44 100
- 82 48 34
- 90 32 58
-100 7 093
Hs: quan sát hình trong SGK và thảo luận nhóm 4:
Đi xe đạp cho đúng luật giao thông ?
5’ 5 HS: Làm bài 3a,c
15 – 6 = 9
16 – 9 = 7
16 – 6 – 3 =7 16 – 9 = 716 – 6 – 3 =7
GV: Gọi các nhóm báo cáo
* Kết luận: Khi đi xe đạp cần đi bên phải,
5’ 6 GV: Nhận xét HD bài 4
Bài giải:
Thùng bé đựng số lít 6 là:
60 – 22 = 38 (lít) Đáp số: 38 lít
Hs: Thảo luận nhóm Chơi trò chơi "Đèn xanh, đèn đỏ"
36 + 0 = 36
54 + 0 = 54
0 + 19 = 19
0 + 45 = 45
GV: Nhận xét – Tuyên 6
2’ DD HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 3:
Môn
Tên bài
Tự nhiên xẫ hội.
Phòng tránh ngã khi ở
Tập viết
Ôn chữ hoa N
A Mục tiêu: - Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và
nguy hiểm cho bản thân và cho 67 khác - viết đúng chữ hoa N(1 dòng) Q,Đ (1 dòng) viết đúng tên riêng Ngô Quyền (1 dòng) và
Trang 11khi ở !67 câu ứng dụng H67 vô 1 lần bằng cỡ chữ
nhỏ
B Đồ dùng: GV: ND bài
HS: SGK
- GV: Mẫu chữ hoa N HS: Vở tập viết
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
4' 1 GV: Gọi HS Kể tên những phòng học ở
!67 ? Hát - Hs : kiểm tra bài viết của nhau ở nhà
5’ 2 HS: Trò chơi: Bịt mắt bắt dê Gv : h6 dẫn hs cách viết
- Cho hs quan sát mẫu chữ hoa N và từ ứng
dụng 5’ 3 Gv: GTb, Ghi bảng
- Gọi HS Hãy kể tên những hoạt động dễ gây nguy hiểm ở !67 ?
HS: Nêu cấu tạo chữ hoa Viết mẫu cho hs quan sát và h6 dẫn cách viết trên bảng
5’ 4 HS: Quan sát hình
- Tranh 1: Các bạn đang nhảy dây và chơi bi
- Tranh 2: Các bạn đang với cành cây quả
cửa số
- Tranh 3: Chạy và xô đẩy nhau qua cầu thang
- Tranh 4: Các bạn đáng xếp hàng lên xuống cầu thang
- HS quan sát hình 34, 35
GV: Gọi Hs : nêu lại cách viết chữ hoa và từ ứng dụng
5’ 5 GV: Gọi HS báo cáo
*Kết luận: Chạy đuổi nhau trong sân
!67 1 chạy và xô đẩy nhau ở cầu thang trèo cây với cành cây ở cửa sổ… rất nguy
HS: Viết chữ hoa , từ ứng dụng vào bảng con
Trang 12- Lựa chọn trò chơi bổ ích
Tiến hành chơi theo tổ
Gv : Cho hs viết vào vở tập viết
- Quan sát uốn nắn chỉnh sửa cho hs
5’ 7 GV: Gọi một số em trả lời câu hỏi: Em cảm
thấy thế nào khi chơi trò này ?
- Theo em trò chơi này có gây ra tai nạn cho bản thân và cho các bạn khi chơi không ?
- Em cần l6u ý điều gì trong khi chơi trò chơi này ?
Hs : Chỉnh sửa lại t6 thế ngồi
- Viết bài vào vở
2’ DD Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
_
Tiết: 4 Thể dục học chung
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi theo nhịp, đi
trò chơi "Chim về tổ".
A Mục tiêu:
- Chơi trò chơi " Chim về tổ " Yêu cầu biết tham gia chơi 6 đối chủ động
B Địa điểm - "98 tiện:
- Địa điểm: Trên sân !67 1 vệ sinh sạch sẽ
C Nội dung và "98 pháp
- Cán sự báo cáo sĩ số x x x x
- GV nhận lớp, phổ biến ND bài học x x x x
2 KĐ:
Trang 13- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
- Chơi trò chơi: Làm theo hiệu lệnh
1 Tiếp tục ôn động tác ĐHDN x x x x
Và RLTTCB đã học: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
quay phải, quay trái, đi đều 1 - 4 hàng dọc, đi chuyển
x x x x
x x x x
2 Chơi trò chơi: Chim về tổ
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát
- GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét giờ học x x x x
x x x x
- Giao bài tập về nhà
_
Thứ Tiết1
Môn
Tên bài
Tập đọc:
Gà "tỉ tê" với gà
Toán Luyện tập chung
A Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
- Hiểu nội dung bài: Loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ,
- Biết tính giá trị biểu thức ở cả 3 dạng
B Đồ dùng: GV: Tranh minh hoạ
HS: SGK
GV: Nội dung bài HS: SGK
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
Trang 14- GV: Đọc mẫu toàn bài:
- H6 dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
HS: Làm bài tập 3 Hs lên bảng
324 - 20 + 61 = 304 +61 = 365
21 x 3 : 9 = 63 : 9 = 7
40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 120
5’
2
HS: Đọc nối tiếp nhau từng câu, đoạn
GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm, thi đọc giữa các nhóm HS: Làm bài tập 2 W6 tự)15 + 7 x 8 = 15 + 56
= 71
201 + 39 : 3 = 201 + 13 = 214…
5’
3
HS: Đọc đoạn trong nhóm và đại diện các
GV: HD tìm hiểu nội dung bài
- Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào ?
- Khi đó gà mẹ và gà con nói chuyện với nhau bằng cách nào ?
- Nói lại cách gà mẹ báo cho con biết ?
a Không có gì nguy hiểm ?
b Có mồi ngon lại đây ?
b Tai hoạ, nấp nhanh
HS: Làm bài tập <W6 tự)
123 x (42 - 40) = 123 x 2 = 246 (100 + 11) + 9 = 111 x 9 = 999
8’
4
HS: Thảo luận câu hỏi Nêu ND bài GV: Nhận xét HD bài 4VD: 86 - (81 - 31) = 86 - 50
= 36 Vậy giá trị của biểu thức 86 - ( 81 - 31) là
36, nối bài tập này với ô vuông có số 36 3’ 5 GV: Gọi 1 vài
Phát biểu nội dung bài HS: Làm bài 5Bài giải
800 : 4 = 200 (hộp )
Trang 15200 : 5 = 40 (thùng) 5’ 6 HS : Luyện đọc lại bài
2’ DD Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 2
Môn
Tên bài
Toán
ôn tập về phép cộng và phép trừ
Tập đọc Anh đom đóm
A Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng – trừ trong phạm vi 20 để
tính nhẩm
phạm vi 100
- Biết giải bài toán về nhiều hơn.Tìm số bị trừ,
số trừ, , số hạng
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ
Hiểu nội dung bài: Đom Đóm rất chuyên cần Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động TLCH sgk Thuộc 2-3 khổ thơ
HS: SGK
C Các HĐ dạy học chủ yếu
TG HĐ Nội dung hoạt động
1’
4' 1 HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau Hát - Gv: Gọi HS đọc bài Tìm ngọc
5’ 2 GV: GTB, ghi bảng
HDHS làm bài 1 cột 1,2,3
5 + 9 = 14
9 + 5 = 14
14 – 7 = 7
16 – 8 = 8
8 + 6 = 14
6 + 8 = 14
12 – 6 = 6
18 – 9 = 9
HS: Đọc bài tr6 trong sgk
... – Phiếu23 8 - (55 - 35 ) = 23 8 - 20 = 21 8… 6’ GV: HD viết chữ hoa
Cho HS viết
HSL Làm 2- Phiếu ( 421 - 20 0 ) x = 22 1 x = 4 42
…
- H6 dẫn làm tập... class="page_container" data-page="14">
- GV: Đọc mẫu toàn bài:
- H6 dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
HS: Làm tập Hs lên bảng
32 4 - 20 + 61 = 30 4 +6 1 = 36 5
21 x : = 63 : =... là:
60 – 22 = 38 (lít) Đáp số: 38 lít
Hs: Thảo luận nhóm Chơi trị chơi & #34 ;Đèn xanh, đèn đỏ& #34 ;
36 + = 36
54 + = 54
0 + 19 = 19
0 + 45 = 45
GV: