Luyện từ và câu: DANH TỪ I/ Mục tiêu: - Hiểu được danh từ là từ chỉ sự vật người, vật , hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị - -Nhận biết được danh từ chỉ khái niệm trong số các danh từ cho[r]
Trang 1
I/ tiêu:
II/ dùng ! "
- Tranh minh
III/
- GV phân
- HS trong nhóm
- GV K
+ Nhà vua
+ Nhà vua làm cách nào
+ Theo em
không? Vì sao?
+ Thóc
F mà vua '@ giao T" không có thóc
gì trong
+ Theo
X6 ra sao?
+ Y kì R# thóc cho vua, & gì ! Z6
ra?
+ Hành
+ Thái
nói?
+ Theo em, vì sao
-
- Y/c HS ' & và tìm ra cách hay
- 2 HS '@ toàn bài
- HS
- HS cho nhau nghe
+ Nhà vua + Phát cho
+ d) [ nhà vua
+ Vua
+ Chôm gieo thóc không 6
+
+ Chôm
+ cho Chôm vì Chôm dám nói + Vì
không vì '/ ích [ mình mà nói 4Q
- HS nhân
- 2 HS
Trang 2Toán 6789 :;
I/ tiêu:
Xác
II/ Các "# $ ! - "
Bài 1:
- GV y/c HS
- Y/c HS xét
- GV y/c HS nêu
ngày?
có bao nhiêu ngày ?
+
tháng 2 có 29 ngày
ngày)
cho 4)
Bài 2:
- Y/c HS
Bài 3:
- Y/c HS
- Y/c HS
- 1 HS làm
- HS xét và g chéo e tra
-
-
- Tháng 2 có 28 p 29 ngày
- 3 HS làm VBT
- Vua Quang Trung @ phá quân Thanh
1789
-
1980 – 600 = 1380
Trang 3Chính 4
I/ tiêu:
- Nghe
- -Làm
II/ dùng ! - ":
- Bài
III/
a) Trao g R dung @
+ Nhà vua
ngôi?
b)
- Y/c HS tìm các
chính
- Y/c HS
c)
- GV
cho HS
d) Thu x" xét bài [ HS
Bài 2:
- g cho HS thi làm bài theo nhóm
-
Bài 3:(HS khá , IJ
- HS y/c và R dung
- Y/c HS suy
+ Nhà vua
- các
-
- HS
- HS g e soát 'I
+ HS trong nhóm
KQ:
a,
- lòng thanh
b, chen chân - len qua - leng khen - áo len - màu
B - khen em
+ -G 1 @ 4& '@ @
+ 1 HS y/c và R dung +
b, Chim én
Trang 4Toán TÌM F TRUNG BÌNH O
I/ tiêu: Giúp HS
-II/ dùng ! " Hình U SGK
II/ Các "# $ ! - "
trung bình $
Bài toán 1:
- Có
- + rót M 8Q 4 vào 2 can thì I can
có bao nhiêu lít 4 ?
- Y/c HS trình bày
- GV
có 4 lít 4" TBC [ I can có x lít
4N
- CQ TBC [ 6 và 4 là bao nhiêu?
-
có
-
- Y/c HS nêu quy
8Q
Bài toán 2:
- Bài toán cho ta
- Bài toán ] gì?
- Y/c HS làm bài
- GV xét bài làm [ HS và ] 3 8Q
25, 27, 32 có TBC là bao nhiêu?
- dQ tính TBC [ 3 8Q 25, 27, 32 ta làm
Bài 1:(a,b,c )
- Y/c HS M bài, sau 7 làm bài
- GV H bài Cho HS nêu '@ cách tìm 8Q
TBC [ M 8Q
Bài 2:
- Bài toán cho ta
- Bài toán y/c chúng ta tính gì ?
- Y/c HS làm bài
- + xét và cho HS
+ Có + dI can có: 10 : 2 = 5 lít
+ 1 HS làm + Có 5 lít 4
+ Là 5 + HS suy (6 + 4) : 2 = 5 + Có 2
+ Muốn tìm ……… các số hạng
+ 1 HS SGK +
+ Trung bình [ I ' # có bao nhiêu HS + 1 HS ' "' # làm e nháp
+ Là 28
+ Tính chia cho 3: (25 + 27 +32) : 3 = 28
+ 4 HS làm
- KQ: a, 47 ; b, 45 ; c, 42 ; d, 46
+ + + 1 HS làm KQ: 37kg
Trang 5T/ "!+
I/ tiêu:
II/ dùng ! "
- GV và HS mang
-
III/ Các "# $ ! và " "Y !D
-
chân
trung "R
- Cho HS
+ Em hãy nêu
trung
+
em
- Cho HS
+ Tìm
- Cho HS
- Cho HS
+ Khi & chú ý M gì?
+ Khi
- D & trong nhóm
-
- HS xét %@ theo tiêu chí !
nêu Cho HS
- Bình
+
- 2 HS M
- 1 HS
+ Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng Dám nói sự thật, dám nhận lỗi Không làm những việc gian dối.Không tham của người khác.
+
- 1 HS
+ Trên sách báo, sách @ " ti vi,
- 3 - 4 HS
- 1 HS
+ Nêu tên câu &y em ! " ! nghe câu
& này e $
+ Khi #6 có [ 3 # e " 4t
- HS
&
- không khí sôi
- + xét %@
Trang 6Toán 6789 :;
I/ tiêu:
- Tính
-II/ Các "# $ ! - "
Bài 1:
- Y/c HS nêu cách tìm 8Q TBC [ M 8Q
Bài 2:
- Y/c HS
Bài 3:
- Chúng ta #6 tính TBC 8Q M cao
[ x %@N
- Y/c HS làm bài
- -H bài và cho HS
Bài 4:( HS khá IJ
-
- Y/c HS trình bày bài
+2 HS làm
a, (96 + 121 + 143): 3 = 120
b, (35+ 12+ 24+ 21+ 43):5 = 27
- 1 HS làm
96 + 82 + 71 = 249 Trung bình
249 : 3 = 83 + -[ 5 %@
+ 1 HS làm
138 + 132 + 130 + 136 +134 = 670 (cm) Trung bình 8Q M cao I %@ là 670:5 = 134 ( cm )
YC 134cm +
+ 1HS làm +KQ: 4
Trang 7làm C\ )
I/ tiêu:
-
,
II/ dùng ! "
-
III/ Các "# $ ! "
- Y/c HS J '@ R dung ghi M 3
ghi
- GV tra & { %V [ HS
- GV ') ý HS:
+ Có
+
chân thành
+
ghi ngoài phong bì tên,
tên,
+ Em
f gì?
- Y/c HS
- + xét
- 1 HS
- HS trình bày
- HS M bài
+ 5
- HS phong bì, cho GV (
Trang 8I/ tiêu:
-
trung
II/ dùng ! "
-
-
III/ Các "# $ ! " "Y !D
Bài 1:
- Yêu HS trao g" làm bài
-
-
Bài 2:
- HS yêu
- Y/c HS suy
cùng
trung
- GV xét
Bài 3:
- Y/c
tìm
ghi
/#
- HS trình bày, các HS khác %g sung,
GV xét
Bài 4:
- Y/c HS
-
lên
- GVKL:
+ + Dán #" xét %g sung
*
* b trái "gS C> trung "R: 4Q trá, gian
4Q" gian ' " gian manh, gian ngoan, gian Z6
-1 HS
- HS suy
Chúng ta không nên gian Q.
Tô
chính &RH "h "`
-
xét
+ mình + 3 tin: Tin vào %6 thân +
+
- KQ: Ý C
- HS
- HS KQ:
+ Các câu thành + Các câu thành
Trang 9I tiêu:
-
-
II Các "# $ ! "
xong)
Bài1: j câu
- GV y/c HS
cùng
trái
- GV
Bài2:
- Y/c HS
trung thành, trung "gSH trung "RH trung
thu, trung "H trung kiên, trung tâm )
a, Trung có
b, Trung có
- Y/c HS trình bày, GV xét
- HS làm bài
?+ xét 8G bài
- 2 HS làm
- : # xét
- *Y nhóm 2" các nhóm G @ 4& trình bày, ' # xét, %g sung
KQ:
a, Trung có tâm, trung thu
b, Trung có thành, trung kiên
Trang 10GÀ N VÀ CÁO
I/ tiêu:
ngào
II/ dùng ! "
- Tranh minh
III/
- GV phân @ chia thành 3 @
- GV chú ý
- Y/c HS @ 1, TLCH:
+ Gà
+ Cáo
+ Tin
- Y/c HS @ 2, TLCH:
+ Vì sao Gà không nghe '( Cáo?
+ Gà tung tin có
làm gì?
- Y/c HS @ 3
+ Thái R Cáo ntn khi nghe '( Gà nói?
+ x Cáo %] @ " thái R [ Gà ra sao?
- Theo em tác
f gì?
-
- GV HS HS ' & và thi 4t 6
@ 1,2 theo cách phân vai
-
- + xét và cho HS
+ 3 HS
- 1 HS
+ Gà + Cáo +
- 1 HS
+ Gà
[ Cáo + Cáo 8/" #6 %] @ " 'R ) gian
- 1 HS
+ Cáo # 8/ …… %] @
+ Gà khoái chí ……còn %V mình 'W '@ #6 phát
#
+ Khuyên ngào
+ 3 - 5 HS + HS ' & theo nhóm, G @ 4& trình bày, ' # xét
+ HS
xét
Trang 11Toán: @U7 n
I/ tiêu: Giúp HS
- ) có biêt M % b tranh
-II/ dùng ! và " b tranh SGK
III/ Các "# $ ! - "
- Treo % b "Các con [ gia O
-
-
-
-
gia O nào?
- Cho HS
Bài 1:
- Y/c HS quan sát
- GV H bài
Bài 2:(a,b )
- Y/c HS M bài, sau 7 làm bài
- Khi HS làm bài, GV
thóc
] khác [ bài
-
làm
[ HS
+ HS quan sát và trên % b +
+ +
I gia O
+ Gia gia O cô Cúc + HS
+ HS làm bài + HS
+ HS 43 vào % b và làm bài + 3 HS làm
+ 2002 gia O bác Hà thu @ )/
10 x 5 = 50 + 2000 gia O bác Hà thu )/
10 x 4 = 40 + 2002 gia O bác Hà thu M h
2000 là:
50 - 40 = 10
30 x 3 = 90 -6 3 gia O bác Hà thu )/
40 + 30 + 50 = 120 thu
Trang 126!+ D ]+ 6789 CHÍNH q TRE ]9 NAM
I/ tiêu:
-
e 8@
II/
III/ Các "# $ ! " "Y !D
- GV
-
-
-
- GV
- -x 1 8Q em
-
+ + 3 HS + Tìm 1 +
+ HS em + xong +
Trang 136!+ toán: 6789 :; TÌM F TRUNG BÌNH O
I/ tiêu:
-
II/ dùng:
- Công
II/ Các "# $ ! "
Cho HS hoàn thành bài e %g sáng
Cho HS làm bài
Bài1 : Trò
B
A B
(23 + 71) : 2 63
(34+ 91+ 64) : 3 399
(456+ 620+ 148+ 372) : 4 47
- + xét
Bài 2:
- Y/c HS
Trung bình
trong hai 8Q là 584 tìm 8Q kia
4
456 x 2 = 912
CQ tìm
912 - 584 = 328
- + xét
Bài 3: Tâm có 18 X e Trung có 22
[ hai %@ Trung và Tâm là 5 X *]
Hà có bao nhiêu X eN
4
CQ e [ Tâm và Trung
18 + 22 = 40 9X >
CQ e [ Hà
- HS làm bài
- 1 HS
M 8Q + dI R 4 em (2 R>
+ : # xét, H bài
+ 1 HS
+ 6 '
+ + : # xét, H bài
+ HS M
- HS làm bài vào e
Trang 146!+ b và câu: DANH d
I/ tiêu:
-E III)
II/ dùng ! "
-
III/ Các "# $ ! " "Y !D
Bài 1:
- Yêu
-
- GV
-
Bài 2:
- Y/c HS trao g trong nhóm và làm bài
-
nhóm khác xét %g sung
-
+ Danh
+ Danh
+ Danh
+ Danh
- Y/c HS # ghi trong SGK
- Y/c HS nêu ví
Bài 1:
- Y/c HS
-
Bài 2:
- HS y/c
- Y/c HS
- HS câu [ mình
- + xét câu [ HS
-
- # Q nhau bài và xét
-
- Dán # xét %g sung +
+ + +Khái + + Là + Là + Là thù, +
- 3 HS
- HS nêu ví 4E
- Các danh kinh
1 HS
- HS làm bài cá nhân
- HS
- : # xét
Trang 15Toán @U7 n (tt)
I/ tiêu: Giúp HS
-
-
II/ dùng ! "
- Phóng to,
III/ Các "# $ ! - "
"$ YS 4 thôn s +
- GV treo
+
+
+ E bên trái [ % b ghi gì?
+
- GV
Bài 1:
- b này là % b hình gì? b
% 4t M cái gì?
+ Có
+ Hãy nêu
+
là
+ Có
+
+
Q ' # 5 là bao nhiêu cây?
Bài 2:(a)
- GV y/c HS
- + xét và cho HS
- HS quan sát % b + Có 4
+ Ghi tên [ 4 thôn + Ghi
+ Là
-
4 và + : # 4A, 4B, 5A, 5B, 5C + HS nhìn % b nêu +
5A, 5B, 5C + Có 3 5B +
+ CQ cây [ Q ' # 4 và Q ' # 5 là:
35 + 28 + 45 + 40+ 23= 171 + HS
- 1 HS làm
- 3 HS làm vào e
Trang 16SINH
I/ " xét "# $ % 5:
- : # ! vào M #" g V
- Các em
-II/ TD "# " % 6:
Không
- +R# các 6 thu
Trang 17Môn yS lý
Bài !: TRUNG DU @{ @O
I/
-Nêu
Vùng
-Nêu
-Nêu tác
.II/ dùng ! ":
- Tranh,
III/ Các "# $ ! - "
1/ Vùng C> | " tròn, P=K "#4i
Hoạt động 1:Làm & cá nhân
-Yêu
] SGV/65
+Vùng trung du là vùng núi, vùng
+Các
+ Mô
+ Nêu
2/ Chè và cây \ o4 ~ trung du
Hoạt động 2: Làm & theo nhóm 4
6 '( các câu ] CD`BB9E 2)
Nhóm 1+ 2:
+ Trung du
cây gì ?
+ H1,H2 cho
Nguyên và J Giang ?
+ Xác
Nhóm 3:
+Em
+Chè
Nhóm 4:
-Vài em + vùng trung du là vùng b
+các 'M nhau +Mô .+
8
6 ' nhóm A"43 vào kênh H và kênh hình
+Thích -Chè thái Nguyên, 6 e %J giang
-Thái Nguyên là ngon
-Chè
Trang 18? HS SGK
* yêu
-Vì sao
-
tích
$
*Liên
tham gia
HS ghi
Bài sau: Tây Nguyên
-khô,
vì
-
lên
Trang 19
Bài !: @D bày I ý GD E^ 1 )
I/ tiêu:
II/
III/ Các "# $ !< ":
Chia
*GV
*GV
* 6 ' ' # câu ] 2 SGK/9
*Khi bày
*
SGK /9)
-HS
*GV
+Nêu
*GV
vì
*HS tình
Y@ 4& các nhóm trình bày:
+Có ý L6 thích cho cô
+Có ý %Q T
+Em có ý )/ phân công
*Các nhóm xét %g sung
+ mong chung
+Bày riêng +Em @ 4@c ^ ràng "'t R
%g sung
*HS trình bày ý
Trang 20Bài
I/ tiêu:
- HS
HS khéo tay
II/
III/ Các "# $ !< ":
_Yêu
tra các thao tác
khâu…
*Nêu
q/s giúp các em còn lúng túng
Hoạt động 2: 5 " giá GD o4 " YS HS
-Nêu các tiêu { giá ) SGV/24
? xét 4p 4q-{ %V bài 4 Khâu ghép hai 4 "
C4 0 khâu "=K i
-HS -Vài em
-HS nêu các %) khâu
-Khâu -HS
-HS giá 86 #{ theo tiêu { trên
...
- + xét cho HS
- HS quan sát % b + Có
+ Ghi tên [ thơn + Ghi
+ Là
-
4 + : # 4A, 4B, 5A, 5B, 5C + HS nhìn % b nêu +
5A, 5B, 5C + Có 5B... 2: 5 &# 34; giá GD o 4 &# 34; YS HS
-Nêu tiêu { giá ) SGV/ 24
? xét 4p 4q - { %V Khâu ghép hai 4 &# 34;
C4 0 khâu &# 34; =K i...
-
e 8@
II/
III/ Các &# 34; # $ ! &# 34; &# 34; Y !D
- GV
-
-
-
- GV
- - x 8Q em
-
+