Môc tiªu: - Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện đoạn truyện đã nghe, đã đọc ca ngợi hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện và cái ¸c.. - Hiểu[r]
Trang 1Kể chuyện
kể chuyện đã nghe, đã đọc
I Mục tiêu:
- Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe,
đã đọc ca ngợi hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện và cái
ác
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể
II đồ dùng dạy học
- GV và HS sưu tầm một số truyện thuộc đề tài của bài kể chuyện
III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS kể chuyện Con vịt xấu xí Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- GV nhận xét, ghi điểm
B Bài mới:
HĐ1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học.
HĐ2 Hướng dẫn HS kể chuyện.
- 1 HS đọc đề bài, GV gạch dưới những chữ trọng tâm : được nghe, được đọc, ca ngợi cái đẹp, cuộc đấu tranh
- 2 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý 2, 3 cả lớp theo dõi SGK
- GV hướng dẫn HS quan sát các tranh minh họa các truyện : Nàng Bạch Tuyết .Cây tre trăm đốt trong SGK
- Một số HS nối tiếp nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình
HĐ3 HS thực hành kể chuyện , trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Từng cặp HS kể chuyên cho nhau nghe, trao đổi ý nghĩa câu chuyện
- HS thi kể chuyện trước lớp, cả lớp nhận xét, góp ý, bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất
- 2 HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện ( Ngô Quỳnh, Hương)
- Mỗi HS, nhóm kể xong đối thoại cùng các bạn về ý nghĩa, nội dung câu chuyện
- HS bình xét bạn kể chuyện hay, hấp dẫn nhất
IV Củng cố- dặn dò
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Lop4.com