Hoạt động 1: Hướng dẫn ban Hoạt động 1: đầu Mục tiêu: Tìm hiểu những kiểu ngầm định trong Word và sử dụng kiểu để định dạng văn bản Chuaån bò: - Khỡi động máy tính sẵn vào Microsoft Word[r]
Trang 1Tiết: 38+39
Ngày soạn: 13/9/2010
BÀI 14 THỰC HÀNH KIỂU VÀ SỬ DỤNG KIỂU
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
+ Hiểu khái niệm kiểu trong văn bản, lợi ích sử dụng kiểu trong trình bày văn bản
+ Biết nguyên tắc định dạng văn bản bằng áp dụng kiểu và phân biệt với định dạng trực tiếp
2 Kĩ năng:
+ Thực hiện được các thao tác sử dụng kiểu để định dạng:
II.Chuẩn bị, Phương tiện:
1 Chuẩn bị của GV:
Bảûng phụ, Sách GV tin học tin học nghề 11 , sách giáo khoa tin học nghề 11, giáo án, máy vi tính
2 Chuẩn bị của HS:
Sách giáo khoa tin học nghề 11
III Tiến trinh thực hành:
Hoạt động 1:
+ Bài 1: Khảo sát các kiểu ngầm
định
- Mở văn bản mới, sử dụng kiểu và
lệnh Format Styles And
Formatting… để tìm hiểu các kiểu
ngầm định của Word
+ Bài 2: Áp dụng kiểu để định dạng
_ Mở văn bản mới, sọan thảo nội
dung sau đây (hình 3.45) Aùp dụng
các kiểu Heading 1, Heading 2 và
Normal để định dạng giống như trên
hình minh họa
+ Bài 3: Định dạng theo kiểu và
định dạng trực tiếp.
_ Sử dụng văn bản Quy_tac, thay đổi
định dạng của một số phần văn bản
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
Mục tiêu: Tìm hiểu những kiểu ngầm định trong Word và sử dụng
kiểu để định dạng văn bản
Chuẩn bị:
- Khỡi động máy tính sẵn vào Microsoft Word
- Nội dung bài thực hành số 2 chưa định dạng
Tiến hành:
+ Bài 1:
- Mở văn bản mới (file/new)
- Nháy chuột vào hộp kiểu
trên thanh định dạng
- Giới thiệu các kiểu ngầm định của Word: Normal, Heading 1……
- Chọn Format Styles and Formatting…
- Giới thiệu các kiểu ngầm định của Word: Normal, Heading 1……
+ Bài 2:
- Mở tệp văn bản đã chuẩn bị sẵn nội dung nhưng chưa định dạng
- Áp dụng kiểu để định dạng giống như hình 3.45 sgk Cho
hs quan sát
- Lưu văn bản lại với tên mới với tên Quy_tac
Hoạt động 1:
-Quan sát và lắng nghe
Lop10.com
Trang 2NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
và áp dụng các kiểu khác nhau để
kiểm chứng tác động của các phương
pháp định dạng
+ Bài 3:
- Mở văn bản vừa lưu
- Thao tác mẫu cách thay đổi định dạng sử dụng hộp kiểu
và lệnh Hoạt động 2:
Phiếu học tập:
Bài 1: Ghi các kiểu ngầm định hiện
có trên máy của em.
……….
Bài 2: Ghi các bước áp dụng kiểu
định dạng trong hình 3.45
………
Bài 3: Ghi các bước thay đổi định
dạng kí tự cho dòng”Một số qui tắc
gõ văn bản cơ bản” theo kiểu Font
Tahoma
……….
Một số lỗi thường gặp:
+
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên:
Yêu cầu:
- Thực hiện hoàn chỉnh bài 1, bài
2, bài 3 ghi các thao tác thực hiện lên phiếu học tập
- Bài 1: quan sát và ghi những kiểu ngầm định hiện có trên hộp kiểu lên tờ giấy
Chuẩn bị: Phiếu học tập:
Thực hiện:
- Phát phiếu học tập:
- Quan sát học sinh làm bài thực hành, kiểm tra, sửa lỗi và nhắc nhở hs những lỗi sai sót thường gặp
Hoạt động 2:
Thực hiện:
- Quan sát và ghi những kiểu ngầm định hiện có trên hộp kiểu lên phiếu học tập
- Mở văn bản mới, gõ nội dung bài 2
- Định dạng theo mẫu hình 3.45 áp dung kiểu
- Lưu văn bản với tên mới Quy_tac
- Ghi thao tác thực hiện vào phiếu học tập
- Áp dụng các kiểu khác nhau để định dạng một số phần văn bản
- Ghi thao tác và qui trình thực hiện vào phiếu học tập dành cho câu 3
Hoạt động 3: Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc:
- Nhắc lại cách sử dụng kiểu, mục đích của sử dụng kiểu
- Các ngầm dịnh của kiểu
- Rút kết những lỗi hs gặp phải trong thực hành
Hoạt động 3:
- lắng nghe + ghi
IV Củng cố
Kiểm tra sản phẩm và thu phiếu học tập
V Dặn Dò
Trả lời các câu hỏi cuối bài, xem bài 15
Lop10.com